部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 1.2《治国安邦的总章程》同步训练
试卷更新日期：2023-01-09 类型：同步测试
一、单选题
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1. 我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行 的原则”。（ ）A、尊重和保障人权 B、民主集中制 C、依法治国 D、党领导一切2. 以下观点与漫画寓意相符合的是（ ）
①“立国之道，惟在富民”
②“把权力关进制度的笼子里”
③“安不忘威，治不忘乱”
④“大道至简，有权不可任性”
A、①③． B、②③ C、①④ D、②④3. 我国宪法规定，中华人民共和国的武装力量属于（ ）A、农民 B、知识分子 C、人民 D、个体劳动者4. 漫画（图）的寓意是（ ）
A、滥用职权的行为均应承担法律责任 B、引导人民做社会主义法治的崇尚者 C、不按法定程序行使权力是违法行为 D、必须加强对权力运行的制约和监督5. 认真分析下面知识结构图，你认为中间空白处应该填写的内容是（ ）
A、全国人民代表大会 B、中央委员会 C、全国人大代表 D、人民代表大会6. 2022年1月15日至19日，反腐电视专题片《零容忍》播出，该片聚焦党的十八大以来反腐败斗争中的典型案例，昭示了党中央严厉惩治腐败的坚定意志，体现了宪法的核心价值追求是（ ）A、扩大公民的民主权利 B、保障公民在法律面前人人平等 C、切实维护人民群众的所有利益 D、规范国家权力运行以保障公民权利7. 宪法的核心价值追求是（ ）A、把权力关进制度的笼子里 B、让权力在阳光下运行 C、规范国家权力运行以保障公民权利 D、宪法面前，任何国家机关、组织和个人都没有“绝对权力”8. 九年级（5）班准备开展宪法宣传活动，班长小强负责整理宣传内容。下面是他整理的部分宣传内容：①规范国家权力运行以保障公民权利
②社会主义制度
③公民的基本权利和义务
④人民民主专政的社会主义国家
下列解读对应正确的是（ ）
A、①宪法的核心价值追求②根本政治制度③宪法的核心内容④政体 B、①宪法的核心价值追求②根本制度③宪法的内容④国体 C、①宪法的核心价值追求②根本制度③宪法的核心内容④国体 D、①宪法的核心价值追求②根本政治制度③宪法的内容④政体9. 古人云：“居官守职以公正为先，公则不为私所感，正则不为邪所媚。”毛泽东曾给自己定下三条原则：恋亲，但不为亲徇私：念旧，但不为旧谋利：济亲，但不以公济私。下列理解正确的是（ ）①要让权力在阳光下运行
②要用好权力，造福于民
③领导干部必须放弃个人利益
④要按照宪法的规定行使权力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④10. 《法治政府建设实施纲要（2021～2025年）》提出“十四五”时期全面推进法治政府建设的路线图：政府行为全面纳入法治轨道；行政执法质量和效能大幅提升。此路线图强调（ ）A、坚持党的领导，做到科学立法 B、坚持法定职责必须为，依法执政 C、坚持以人民为中心，公正司法 D、坚持依法行政，推进治理法治化二、判断题
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11. 规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。12. 规范国家权利运行以保障公民权力，这是宪法的核心价值追求。（ ）13. 政府要依法行政，提高执政能力和水平，防范行政权力的滥用。（ ）14. 在我国，一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会。（ ）15. 全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。（ ）
三、综合探究题
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16. 习近平总书记《在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话》中提到：“制度不在多，而在于精，在于务实管用，突出针对性和指导性。如果空洞乏力，起不到应有的作用，再多的制度也会流于形式。牛栏关猫是不行的！要搞好配套衔接，做到彼此呼应，增强整体功能。要增强制度执行力，制度执行到人到事，做到用制度管权管事管人。制定制度要广泛听取党员、干部意见，从而增加对制度的认同。要坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外，不留‘暗门’、不开‘天窗’，坚决维护制度的严肃性和权威性，坚决纠正有令不行、有禁不止的行为，使制度成为硬约束而不是‘橡皮筋’。”
为深入学习此次讲话精神，更好地全面推进依法治国，德江县某中学八年级（1）班准备开展“规范权力阳光运行”的主题班会，请你参与其中，完成下列任务。
(1)、谈谈你对下边这幅漫画内容的理解。
公章表示：
笼子表示：
(2)、为什么要把权力关进制度的笼子里？(3)、如何规范权力的运行？17. 弘扬宪法精神2021年12月4日，在我国第8个宪法宣传日到来之际，某校八年级一班举办了“弘扬宪法精神”的活动，请你参与并回答下列问题。
活动一：宣传宪法
同学们依据自己学到的宪法知识，制作了宪法宣传栏，让同学们更快捷的了解宪法内容。
宪法内容我知道
我国的国家性质是_________________①_________________
我国的根本制度是_________________②_________________
我国的最高国家权力机关是_________________③_________________
我国国家机构实行的原则是_________________④_________________
活动二：学习宪法
为了让同学们更深入的理解宪法的内容，班主任请XX律师专门为同学们解读宪法。
【宪法条文】
宪法第37条规定；中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
【律师说法】
警察对违反治安管理等违法犯罪行为进行现场处置时，要进行现场执法视音频记录，侵犯当事人合法权益的，要被追责。
(1)、请你运用所学知识，把上面宣传栏中缺失的内容补充完整。(2)、依据“宪法条文”和“律师说法”，谈谈你对我国宪法核心价值追求的理解。18. 感受法治，探究实践。某中学开展了以“宪法在我们身边”为主题的展览活动。下面是同学们搜集整理并展出的内容：
【展览一】图片说法
【展览二】新闻速递
3月8日最高人民检察院检察长张军在十三届全国人大第四次会议作最高检工作报告时表示，社会广泛关注的孙小果、郭文思、巴图孟和“纸面服刑”案中检察监督形网虚设，必须严肃责任：刑罚执行中的突出问题，检察监督应当发现而没有发现是失职，发现而不纠正、不报告是渎职。检察机关以此自查自纠，3案中所涉29名检察人员被严肃追责。
(1)、依据上面图片的内容，分别得出一个有关宪法的认识？(2)、选取【展览一】中一个最合适的图片并用其体现的观点解释上述新闻内容。(3)、综合两则展览及问题，概括得出一个关于我国发展的正确认识？