天津市北辰区2022-2023学年八年级上学期期中生物试题
试卷更新日期:2023-01-07 类型:期中考试
一、单选题
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1. 下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征?( )A、体表有刺细胞 B、没有肛门 C、身体呈辐射对称 D、背腹扁平2. 蛔虫与其寄生生活相适应的特点是( )
①身体表面有角质层;②身体细长;③消化管长而发达;④生殖能力强;⑤消化管结构简单
A、①②③ B、①③④ C、①②⑤ D、①④⑤3. 下列不能预防蛔虫病的是( )A、注意个人饮食卫生 B、管理好粪便 C、早晚刷牙 D、饭前便后要洗手4. 在“饲养和观察蚯蚓”的实验中,用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体,目的是( )A、让体表湿润,维持正常呼吸 B、保持身体柔软 C、降温作用 D、保持体表湿润, 有利于运动5. 根据体内有无脊椎骨,下列动物和蚯蚓不属同一类的是( )A、蛔虫 B、菜青虫 C、蜈蚣 D、蛇6. 将蚯蚓分别放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,发现在纸上比在玻璃板上运动得快,这主要与蚯蚓的有关。( )A、肌肉 B、刚毛 C、黏液 D、体节7. 河蚌体表贝壳的形成与哪项有关( )A、外套膜的分泌物 B、珍珠层的不断增厚 C、斧足不断运动的结果 D、水中某些物质在体表的沉积8. 下列动物中,种类最多、唯一能飞行的无脊椎动物是( )A、昆虫 B、鸟类 C、蝙蝠 D、蚯蚓9. 昆虫遍布地球的各个角落,生活范围十分广泛,生存适应力远胜于其他无脊椎动物,其中最主要的原因是( )A、昆虫具有外骨骼 B、昆虫的足分节,十分发达 C、身体由许多体节构成 D、具有翅10. “鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景,小鱼游泳的动力来自( )A、所有鱼鳍的共同协调配合 B、胸鳍和尾鳍的左右摆动 C、尾部和躯干部的左右摆动 D、尾鳍和臀鳍的左右摆动11. 鱼常常在黎明前浮头或跳出水面,天亮以后停止浮头,是因为( )A、清晨水中氧含量最少,天亮以后水中氧气充足 B、清晨水面比较安全,天亮以后会被敌害发现 C、在水中睡了一夜觉,清晨到水面寻食 D、趁清晨空气清新,到水面嬉戏游玩12. 爬行动物是真正适应陆地生活的脊椎动物,与之无关的特征是( )A、皮肤干燥,覆盖有角质的鳞片或甲 B、体温不恒定 C、在陆上产卵,卵表面有坚硬的卵壳 D、用肺呼吸13. 如图圆圈表示生物本身具有的特点,重合部分表示它们的共同特点,下列观点不正确的是( )A、P可以表示用皮肤辅助呼吸 B、Q可以表示生态系统的消费者 C、E可以表示体内有脊柱 D、F可以表示真正的陆生动物14. 我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器.你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是( )A、青蛙 B、老鹰 C、猫 D、乌龟15. 胎生相对于其它生殖方式的优势在于( )A、提高后代的成活率 B、使后代的数量大大增加 C、增强后代的体质 D、减轻母亲的负担16. 下列关于哺乳动物和人类的关系,说法错误的是( )A、家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源 B、野生动物在维持生态系统的稳定中起着重要作用 C、警犬是刑侦民警的得力助手 D、哺乳动物对人类都是有益的,所以全部都要加以保护17. 在完成投篮动作时,提供动力的结构是( )A、骨 B、关节 C、骨骼肌 D、神经18. 孔雀开屏属于下列哪种行为( )A、攻击行为 B、防御行为 C、繁殖行为 D、节律行为19. 下列有关动物行为的叙述正确的是( )A、学习行为是后天获得的, 与遗传因素无关 B、动物行为一旦形成,就不会改变 C、动物学习行为越简单,适应环境的能力越强 D、动物的学习行为有利于更好地适应复杂环境的变化20. 下列关于动物在生物圈中的作用的叙述,不正确的是( )A、动物作为生物圈中的消费者,能促进物质循环 B、动物作为食物链中重要的结构成分使各种生物种群的数量趋于平衡 C、动物在生物圈中能够帮助植物传粉和传播种子 D、动物在生物圈中只有积极的一面,没有有害的一面21. 下列生物不具有社会行为的动物是( )A、金丝猴 B、大雁 C、白蚁 D、鲫鱼22. 用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了:( )A、取食行为 B、学习行为 C、迁徙行为 D、昆虫之间的通讯23. 果树开花季节,果农往往要在果园里放养蜜蜂。这对果树的重要意义是( )A、可以帮助果树更好传粉 B、能够延长果树开花时间 C、可以消灭果树的病虫 D、使果树生长更加健壮二、综合题
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24. 下图是我们学过的四种动物,请回答有关问题:(1)、A是一种农业害虫,它的体表有 , 可以起保护作用,并能防止水分蒸发。(2)、B生活在水中,它的呼吸器官是。(3)、C是动物, 成体用呼吸,并用皮肤辅助呼吸。(4)、E是哺乳动物。这类动物具有发达的感觉器官和 , 能够对多变的环境及时作出反应。(5)、上述动物类群中属于无脊椎动物的是(填字母);属于恒温动物的有E和。(填字母)25. 鸟的种类很多,有天上飞的、地上走的、水里游的。有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返,有些鸟能飞越珠穆朗玛峰。请据图回答:(1)、鸟有许多适于飞行的特点,其身体呈型,可减少飞行中空气的阻力。(2)、鸟的胸骨上高耸的突起叫做。鸟全身最发达的肌肉是。(3)、鸟的体表覆 , 前肢变成 , 其上有几排大型的羽毛使鸟能振翅高飞。(4)、鸟的内脏器官之间,分布着大量的[2] , [2]的功能是辅助呼吸,以适应空中飞翔生活。26. 下面两图是家兔和家猫的牙齿,根据此图填写有关内容。(1)、图A是的牙齿,图B是的牙齿。(2)、这样判断的理由是家兔的牙齿只有①和② , 没有③ , 与其生活相适应。(3)、家猫的发达,适于撕咬食物。27. 小明喜欢用哑铃锻炼。下图分析了锻炼时上肢肌肉的协作关系,请据图分析,回答问题。(1)、图A表示动作,图B表示动作。(2)、① , 在图A中处于状态,而同时②则处于状态;图B中①和②的状态分别是和。(3)、小明锻炼时,①和②相互配合,动作协调,此时除运动系统外,起到调节作用的是。(4)、图C关节示意图中,在[1]和[4]的表面都有[5] , 它非常光滑,与[3]内的滑液都可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动更加灵活。28. 如图是几种动物的行为。请根据图示回答下列问题:(1)、从行为获得的途径来说,小鸟喂鱼的行为属于行为,大山雀成功喝到牛奶之后,“其他大山雀”也偷喝牛奶的行为是行为。前者是由其体内的决定的。从维持自身生存的意义上来说,行为更能适应复杂环境的变化。(2)、一般来说,动物越高等,学习能力越 , 学习行为越复杂,“尝试与错误”的次数越。
三、实验探究题
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29. 小明设计了一个细菌培养实验:将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌,洗手前用无菌棉棒擦取左手手心,在甲培养基上涂抹一下;洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心,在乙培养基上涂抹一下;丙培养基不涂抹。加盖封好后,放在相同、适宜的环境下培养,如下图所示。请分析回答(1)、根据小明的实验过程,你认为他要探究的问题是。(2)、丙培养皿的作用是;培养基和培养皿在接种前经过处理可以排除实验外其他细菌的干扰。你预期几天后,(甲/乙/丙) 培养皿内的细菌菌落较多。(3)、洗手前用无菌棉棒擦取左手手心,在甲培养基上涂抹一下,属于培养细菌真菌的方法中的哪一个步骤?。(4)、细菌生存的条件需要适宜的、和。(5)、如果实验结果与你的预期一致,你认为要养成怎样的卫生习惯?。