山西省临汾市侯马市2021-2022学年八年级上学期期末数学试卷

试卷更新日期:2023-01-06 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 49的值等于(   )
    A、7 B、7 C、±7 D、2401
  • 2. 下列实数中,有理数是(  )
    A、2 B、43 C、π2 D、3.21
  • 3. 下列运算正确的是(   )
    A、a+a2=a3 B、2a6a6=2 C、(3a2)3=27a6 D、a6÷a3=a2
  • 4. 大课间活动在我市各校蓬勃开展,某班大课间活动抽查了20名同学.每分钟跳绳次数,获得如下数据(单位:次)506377838788899193100102111117121130133146158177188 , 则跳绳次数在90110这一组的频率是( )
    A、0.1 B、0.2 C、0.25 D、0.3
  • 5. 牛顿曾说过:“反证法是数学家最精良的武器之一.”那么我们用反证法证明:“在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60°”时,第一步先假设(    )
    A、三角形中有一个内角小于60° B、三角形中有一个内角大于60° C、三角形中每个内角都大于60° D、三角形中没有一个内角小于60°
  • 6. 如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长是9cm , 则图中所有正方形的面积的和是(   )

    A、64cm2 B、81cm2 C、162cm2 D、243cm2
  • 7. 如图,数轴上的点A所表示的数为x,则x的值为(   )

    A、5 B、5+1 C、51 D、15
  • 8. 如图,在ABC中,AB的垂直平分线交BC于点E,AC的垂直平分线交BC于点F,若B+C=70° , 则EAF的度数是( )

    A、30° B、35° C、40° D、45°
  • 9. 下列条件:A+B=Ca2=(b+c)(bc)ABBCAC=345ABC=345 , 其中不能确定ABC是直角三角形的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 10. 如图,在ABC中,ABC=90°BDAC于点D,E是AC上一点,且DE=DA , 若AB=15BC=20 , 则EC的长为( )

    A、6 B、7 C、8 D、9

二、填空题

  • 11. 因式分解:5x320xy2=
  • 12. 若将三个数 3711 表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是

  • 13. 若am=8an=12 , 则a2m+3n=
  • 14. 如图,是一块长、宽、高分别是6cm、4cm、3cm的长方体木块,一只蚂蚁要从长方体木块的一顶点A处,沿着长方体表面到长方体上和A相对的顶点B处吃食物,那么它需要爬行的最短距离路径的长为.

  • 15. 如图,在RtABCBAC=90°AB=4AC=3DE垂直平分AB , 分别交ABBC于点D、E,AP平分BAC , 与DE的延长线交于点P,连接PC , 则PC的长度为

三、解答题

  • 16. 计算:
    (1)、|73|83+7
    (2)、202122020×2022
  • 17. 先化简,再求值:(x+2)(x2)+(2x1)24x(x1) , 其中x=2.
  • 18. 和平公园是太原市的大型综合性公园,以“自然生态、和谐共融”为主题,公园内有一块四边形ABCD的草坪(如图所示) , 在该四边形内有一棵银杏树,银杏树的位置点P到边ABBC的距离相等.并且点P到点A、D的距离也相等,请用尺规作出银杏树的位置点P.(不写作法.保留作图痕迹)

  • 19. 2020年6月,我市为了解学生一周内劳动次数的情况,随机抽取了某校八年级部分学生进行了调查,得到如图所示的条形统计图和扇形统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题:

    (1)、这次调查活动共抽取了多少人?并求条形统计图中m的值.
    (2)、在扇形统计图中,“4次及以上”对应的圆心角的度数为多少?并将条形统计图补充完整.
    (3)、根据统计数据,你对该校学生的劳动次数有什么建议?
  • 20. 如图,在ABC中,E是AC边上一点,BE平分DBCDA的延长线于点P,且DB=BC , 求证:PEA=DEB

  • 21. 如图,ABC的三边分别为AC=5BC=12AB=13 , 如果将ABC沿AD折叠,使AC恰好落在AB边上.

    (1)、试判断ABC的形状,并说明理由;
    (2)、求线段CD的长.
  • 22. 认真观察图形,解答下列问题:

    (1)、根据图①中的条件,试用两种不同方法表示两个阴影图形的面积的和.

    方法1:;方法2:

    (2)、从中你能发现什么结论?请用等式表示出来:
    (3)、利用(2)中结论解决下面的问题:如图②,两个正方形边长分别为m,n,如果m+n=mn=4,求阴影部分的面积.
  • 23. 知识背景:我们在《全等三角形》一章中学习了全等三角形的性质和判定、等腰三角形的性质和判定,在一些探究题中经常用以上知识转化角和边,进而解决问题.

    (1)、问题初探:如图1ABC中,BAC=90°AB=AC , 点D是BC上一点,连接AD , 以AD为一边作ADE , 使DAE=90°AD=AE , 连接BE , 猜想BECD有怎样的数量关系,并说明理由.
    (2)、方法迁移:如图2ABC是等边三角形,点D是BC上一点,连接AD , 以AD为一边作等边三角形ADE , 连接BE , 则BDBEBC之间有怎样的数量关系?(直接写出答案,不写过程)
    (3)、类比再探:如图3ABC中,BAC=90°AB=AC , 点M是AB上一点,点D是BC上一点,连接MD , 以MD一边作MDE , 使DME=90°MD=ME , 连接BE , 则EBD=(直接写出答案,不写过程,但要求作出辅助线)
    (4)、拓展创新:如图4ABC是等边三角形,点M是AB上一点,点D是BC上一点,连接MD , 以MD为一边作等边三角形MDE , 连接BE , 猜想EBD的度数,并说明理由.