山西省大同市平城区2022-2023学年九年级上学期历史12月月考试卷

试卷更新日期：2023-01-06 类型：月考试卷

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一、选择题1-15共（30分）

  • 1. 在苏联社会主义建设道路的探索中，最能发展商品经济，改善人民生活的是（    ）
    A、新经济政策 B、斯大林模式 C、战时共产主义政策 D、赫鲁晓夫改革

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  • 2. 1921年，家住莫斯科的小姑娘安娜给在国外的友人写信，她在信封寄信人的地址栏上应写的国名是（    ）
    A、  沙皇俄国 B、苏维埃俄国 C、苏联 D、俄罗斯

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  • 3. 1937年，苏联工业总产值跃居欧洲第一，世界第二。该成就的获得主要得益于（    ）
    A、进行了废除农奴制改革 B、推行新经济政策 C、实施两个五年计划 D、加快农业集体化进程

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  • 4. “它在一定历史阶段里发挥过积极作用。但也有严重的弊端：第，优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态、据此判断材料评价的是（    ）
    A、农奴制改革的利弊 B、新经济政策的利弊 C、战时共产主义政策的利弊 D、斯大林模式的利弊

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  • 5. 第一次世界大战后，领导印度民众开展非暴力不合作的是（   ）
    A、章西女王 B、玻利瓦尔 C、圣马丁 D、甘地

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  • 6. 第一次世界大战给人类带来深重的灾难。战后战胜国对战败国更是加紧了新一轮的争夺。下列不是一战的战胜国的是（    ）
    A、中国 B、英国 C、奥斯曼土耳其 D、意大利

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  • 7. 甘地在非暴力不合作运动中倡导“回到纺车去”，其实质意义是（    ）
    A、提倡自然经济反对世界市场的拓展 B、恢复手工生产抵制西方物质文明 C、发展以棉纺织业为代表的土布经济 D、振兴印度经济建立平等和谐社会

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  • 8. 1929年10月，美国股票价格暴跌导致了资本主义世界规模空前的经济大危机，其爆发的根本原因是（   ）
    A、美国疯狂的股票投机活动 B、资本主义制度的基本矛盾 C、德意日法西斯的殖民扩张 D、美国罗斯福新政干预经济

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  • 9. 1929—1933年的经济危机影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融部门的危机。这最能反映危机（    ）
    A、  波及范围特别广 B、持续时间比较长 C、破坏性特别大 D、来势比较猛烈

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  • 10. 如图中的情景发生在1929年美国纽约街头汽车上牌子的文字是“100美元可买下这辆车”。车主愿意以如此低的价格出售这辆轿车的深刻社会原因是（    ）
    A、车主想换辆新车 B、该车已经无法使用 C、美国受到战争威胁 D、美国爆发空前的经济大危机

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  • 11. 第二次世界大战后，美苏战时同盟关系破裂，冷战开始。冷战开始的标志是（    ）
    A、“铁幕演说”发表 B、北约组织建立 C、杜鲁门主义出台 D、华约组织建立

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  • 12. “美国不会在欧洲试图从第二次世界大战中恢复、苏联寻求扩大其实力并在世界各地扩大影响力时袖手旁观、毫无作为。”为此，美国在经济方面采取的措施是（    ）
    A、罗斯福新政 B、马歇尔计划 C、成立北约 D、成立华约

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  • 13. 20世纪40年代末，美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”。其目的是（    ）
    A、遏制共产主义在亚太地区的扩张 B、确立美国在资本主义世界的霸主地位 C、实现美国战略重心的转移 D、适应世界多极化发展的需要

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  • 14. 下列国际会议，由美国完全主导的是（    ）
    A、签订《凡尔赛条约》的会议 B、签署《联合国家宣言》的会议 C、决定成立联合国的会议 D、签署《北大西洋公约》的会议

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  • 15. （新全球史）中写道：“世界开始重建，而另一场战争也开始了。曾经击败德国和日本的联盟也解体了，在很短的时间里，美国和苏联及其各自的盟国在冷战中已经摆好了作战的姿势，开始了主要在政治经济和宣传层面的对抗。”它表明（    ）
    A、为反法西斯建立的联合国在战后迅速解体 B、冷战主要是军事上的对抗 C、第二次世界大战后以美、苏为首的两大阵营相互对峙 D、冷战是为了遏制苏联

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二、非选择题（共45分）

  • 16. 简答题。

    材料一：毛泽东曾高度评价这场革命：“……革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界

    历史的新纪元。”

    材料二：

    材料三：1921年开春以来，我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先行动的办法、方案。所谓改良主义的办法，就是……活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。

    ——列宁

    (1)、材料一中毛泽东曾高度评价的是哪一场革命？毛泽东为什么说这场革命开创了“新纪元”？
    (2)、根据材料二分析1921－1925年苏俄（联）粮食产量呈现怎样的变化趋势？并根据材料三指出这种变化得益于什么“改良主义的办法”？
    (3)、根据材料三并结合所学知识分析“改良主义的办法”最主要的特点是什么？

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三、材料题：

  • 17. 阅后结合所学知识回答下列问题

    材料一：谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。……经过两次世界大战后，昔日的欧洲列强均已降为二等国、三等国……在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲的政治家们又发出了新的欧洲统一的呼声。

    ——摘自《世界史》

    材料二：20世纪50年代中期以后的近二十年，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。

    ——摘自《世界史》

    (1)、根据所学知识，举出20世纪60年代以来，欧洲各国为实现“新的欧洲统一”而采取的措施？
    (2)、依据材料一和课本知识，分析欧洲要实现“新的欧洲统一”的原因。
    (3)、联系所学知识，找出二战后西欧国家和日本经济高速发展的共同原因？他们的崛起对当今世界政治格局产生了什么影响？
    (4)、面对西欧和日本的崛起，从中可以得到哪些启示？

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  • 18. 根据材料，回答相关问题。

    材料一：富兰克林·罗斯福，18岁考入哈佛大学，攻读政治、历史和新闻专业，又在哥伦比亚大学攻读法律。他后来从政，先后担任过纽约州参议员和州长。中年时，他因患疾病，双腿瘫痪，只能以轮椅代步。1932年，罗斯福以渊博的知识、出众的口才、卓越的人格魅力，特别是克服危机的决心和办法，击败胡佛，以绝对优势当选美国总统。

    材料二：富兰克林·罗斯福在他的第三任总统就职演说（1941年1月20日）中说：“八年前，当这个共和国的生命似乎由于命中注定的恐惧而停止时，我们已经证明这不是真的，我们曾处于恐惧之中——但是我们采取了行动。我们迅速、大胆、果断地采取了行动。”

    材料三：黄安年在《美国社会经济史论》中写道：罗斯福调整美国经济期间，一些人激烈地抨击罗斯福，说他“叛变了他的阶级”，其举措是“淡红色的社会主义”。

    (1)、材料一反映出罗斯福具有哪些优秀的品质？
    (2)、材料二中，“八年前”的“恐惧”指的是什么？为了克服“恐惧”，罗斯福迅速、大胆、果断地采取了什么行动？
    (3)、与传统资本主义政策相比，罗斯福克服“恐惧”的行动的特点是什么？
    (4)、罗斯福在其第三个总统任期开始时看到美国面临的“恐惧”是什么？
    (5)、请判断材料三中的说法是否正确，并说明理由。

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  • 19. 探究题

    材料一：

       

    图1伏尔加地区的饿殍（战时共产主义政策时期）

    图2美国奶农倒掉牛奶

    材料二：第二次世界大战进程（部分）

    材料三：1945年春，在雅尔塔会议上，斯大林指出“战时要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，艰难的工作在战后，那是各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。随着和平的到来，大同盟也因内部的不和走向分裂。

    ——摘自斯塔夫利阿诺斯《全球通史》

    材料四：第二次世界大战期间一名德国士兵的日记片段

    10月22日，部队未能突破工厂。我们损失了不少人，每一步都是踏着战友的尸体前进……

    11月10日，今天收到了艾尔莎的信，人人都期盼能尽早凯旋。

    12月3日，我们饥肠辘辘，等着元首许诺的补给……

    12月14日，每个人都饿得虚弱无力，冻僵的土豆是最好的美食，从冰雪覆盖的冻土里挖出它们可非易事……

    12月26日，士兵们如同行尸走肉，寻找一切可以果腹的东西。他们再也不躲避炮弹；他们没有力气走路、逃跑和隐藏。诅咒战争！
    (1)、为解决材料一上图所示问题，苏联和美国分别采取了什么政策？分析二者的差异。
    (2)、根据材料二，阐释美国对第二次世界大战进程的影响。
    (3)、根据材料三，结合相关史实说明“战时要保持团结并不太难“”大同盟也因内部的不和走向分裂“的具体表现。
    (4)、请你阅读并体验战争亲历者的感受。结合世界现代史所学知识，写一篇80—120字的小短文，谈谈你对战争的看法。（要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整。）

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