吉林省吉林市昌邑区2022-2023学年七年级上学期道德与法治期末教学质量检测试卷

试卷更新日期:2023-01-06 类型:期末考试

一、选择题(20小题、每题3分,共60分)

  • 1. 以下是某同学浏览“优秀笔记展板”后的学习心得。

    可以将课堂笔记本根据自己的需要划分不同的区域,比如知识笔记区和反思区准备不同颜色的笔,例如用黑色笔进行记录,红色笔标划出重点内容,绿色笔提出自己的疑问每天利用好自己的课堂笔记,及时进行复习,做到“学而时习之”

    对这名学生的学习心得,认识正确的有(  )

    ①只有学习他人的方法才能提高成绩

    ②学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣

    ③学会学习,需要掌握科学的学习方法

    ④良好的学习习惯有助于我们更好的学习

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 2. “小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学在我的人生中留下了抹不去的记忆。我后来能做出点事,与中学时代打下的基础密不可分。”中国科学院院士罗锡文的话告诉我们(  )
    A、中学时代是我们学习生活的起点 B、中学时代是人生发展的必经阶段 C、中学时代离职业选择还十分遥远 D、我们要珍惜中学时光、立志成才
  • 3. “骏马能历险,耕地不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这段话启示我们(  )

    ①改进不足,完善自我

    ②以人为镜,认识自己

    ③正视缺点,放大优点

    ④自我反省,扬长避短

    A、①③ B、②④ C、①② D、③④
  • 4. “我上中学啦,我是中学生啦!”“中学生”这个新的身份(  )

    ①说明要改变以前不够完美的形象,做完美的人

    ②意味着新的目标和挑战,要勇于应对挑战

    ③表示我们从此有了梦想,要努力追梦

    ④告诉我们应该珍视当下,从点滴做起

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 5. 2022年3月,教育部办公厅印发《学生疫情防控期间学习生活健康指南》。居家自学上网课,大好时光莫错过。居家学习,我们应该(  )

    ①制订学习计划,学会时间管理

    ②借助网络资源,提升学习能力

    ③拓展兴趣爱好,陶冶高尚情操

    ④学习网络技术,依赖电子产品

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 6. 教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。对此,下列认识不正确的是(   )
    A、学生要全盘接受教师的引领和指导 B、学生的成长常常得益于教师的引领和指导 C、学生与教师交流互动,有助于教师更好地“教” D、学生不盲从,并能提出质疑、发表独立见解,有助于师生共同进步
  • 7. 有位学生走上工作岗位后,还非常感激他的初中班主任。他常说,正是初中班主任对他的批评教育才使他认识到自身存在的问题,这使他终身受益。材料启示我们(   )
    A、老师的批评教育都是正确的 B、只有跟着老师学才能取得进步 C、师生间的感情要胜过亲子间的感情 D、正确对待老师的批评,有利于自我反省,改进不足
  • 8. 全国著名特级教师,现任清华大学附属小学党总支书记、校长的窦桂梅老师在教学《三打白骨精》时,让学生聊一聊故事中的人物。一学生说“我敬佩白骨精,因为她有着锲而不舍、非常执着的精神。”窦教师没有及时批判这名学生观点的对错,而是通过课堂教学一步步引导:白骨精费尽心机想达到什么目的?她的出发点是什么?学生很清楚地意识到白骨精的出发点是想吃唐僧肉,妖精有一颗狡猾、贪婪而丑陋的心。有了这样的引导,学生们就不会造成价值观混乱了,当然就不会再有敬佩白骨精之说了。在课堂学习中,面对老师的引领和指导,我们应该采取的正确态度是(  )
    A、废寝忘食、夜以继日 B、学而不厌、博学强记 C、主动参与、勤学好问 D、聚精会神、全神贯注
  • 9. 习近平总书记指出:“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。为了构建和谐家庭,家庭成员之间应该(  )

    ①以良好的心态面对家庭发展中的问题   

    ②相互理解、信任、体谅和包容

    ③共同分担家务、共同协作         

    ④为了家庭的幸福,可以牺牲一切

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
  • 10. “任性”是指放任自己的性子,不加约束。有的同学因为学习压力大或者与父母赌气,任性地选择离家出走。这种做法(  )

    ①不可取,会给自己带来很大的安全隐患

    ②是不会与父母沟通的极端行为

    ③有助于自己争取权利,保护自己的自由不受任何限制

    ④ 应该引起社会、学校、家庭的关注,加强对青少年的心理疏导

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
  • 11. “有时失去是一种拥有,有时跌倒是一种站起。”这句话表明(   )
    A、只要有自信心,就能获得成功        B、我们要珍惜时光,担负人生责任 C、挫折不可怕,关键在于我们怎样对待挫折断  D、挫折是人生的宝贵财富,催人奋进,助人成长
  • 12. 生命是地球上最宝贵的财富。下列对生命的理解,正确的是(   )

    ①世界上没有十全十美的生命,幸福生活从悦纳生命开始

    ②在尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也要善待他人的生命

    ③当自己的生命受到威胁时,不轻言放弃,不丧失生的希望

    ④我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
  • 13. 道德与法治教材中有关生命的话题,引发了许多同学的思考,什么样的生命才是最有价值、最有意义的呢?下面的观点中你认同的是(   )

    ①生命的意义在于实现自我价值,承担社会责任

    ②生命的意义是具体的,要在生活经历中不断建构起自己的人生

    ③只有不断追求地位和金钱,积累财富和名声,才能延伸生命价值

    ④对待本职工作要兢兢业业、勤勤恳恳,让生命在平凡中闪耀伟大

    A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
  • 14. 2019年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”56周年纪念日。某校七年级探究学习小组学习、了解了雷锋事迹后,对生命的意义进行了探讨。小君说雷锋只度过了短短的22个春秋,他的生命太不值得了。小王反驳小君说雷锋的生命很有意义。你认为小王反驳小君的理由有(   )

    ①生命的意义不在于长短,而在于对人类社会所作的贡献
    ②雷锋用实际行动诠释了生命的意义,延伸了生命的价值
    ③雷锋为人类留下了宝贵的精神财富
    ④雷锋不珍爱自己的生命

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 15. 中华传统美德内涵丰富,博大精深,其中有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。下列古诗词能体现这一规范的有(   )

    ①老母一百岁,常念八十儿    

    ②重资财,薄父母,不成人子

    ③一粥一饭,当思来之不易    

    ④新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 16. 品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们(   )

    ①学习只为生存,读书皆在校园

    ②学习点亮生命,激发前进动力

    ③重视书本学习,远离社会实践

    ④养成读书习惯,自觉主动学习

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 17. 航天员王亚平说,梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及,但只要你努力,总有一天你能触摸到它。这告诉我们(   )
    A、有了梦想定能取得事业的成功 B、梦想终究是可望不可即的 C、努力是梦想与现实之间的桥梁 D、梦想一旦确定就不能改变
  • 18. 小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅,班里充满了赞许的声音。慢慢地,小俊变得骄傲自大,瞧不起成绩比他差的同学。小俊变得高傲自大的原因(   )

    ①小俊没有正确认识自己,只看到自己的长处

    ②小俊懂得欣赏自己,欣赏自己的独特和优势

    ③小俊没有以理性的心态对待他人的评价

    ④小俊懂得扬长避短,施展自己的才华

    A、①③ B、②③ C、③④ D、①④
  • 19. 李莉进入中学后,感到很孤独,学校的环境陌生,同学也很不熟悉,她非常怀念她的小学生活。她写信给小学的朋友,真想回到小学去……请你给李莉提一些建议(   )

    ①让家长帮助转学,转到小学同学集中的学校

    ②主动和班里的同学交往,尽快融入同学中

    ③课余时间只和原来的朋友在一起,拒绝与新同学来往

    ④积极热情地迎接新生活,开始人生新起点,建立新友谊

    A、①② B、①③ C、②③ D、②④
  • 20. 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》颁布后,各中小学积极贯彻落实。八年级学生小明在课余时间参加了学校的美术和乒乓球兴趣小组,一学期后,小明感觉自己体质增强了,爱说爱笑了,也不再害怕做作业了。小明的变化说明(    )

    ①“双减”改善教育模式,提升了学生综合素养

    ②学校提升课后活动质量,拓展了学生视野

    ③学生有更多的时间玩耍,学习已不是重要任务

    ④教师优化作业设计,减轻了学生学习负担

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

二、非选择题(3小题,共40分)

  • 21. 为保障每个儿童的健康成长,落实素质教育,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

    为帮助同学们在双减背景下适应中学生活、学会学习,某校开展了“七年级学生的学习情况”小调查,以下是调查情况反馈。

    调查内容

    学生占比

    课前预习的习惯

    11%

    认为探究性作业浪费时间

    25%

    认为只有埋头苦学、早起晚睡才能取得好成绩

    20%

    须在老师、家长的监督下学习

    38%

    对课外补习班有一定依赖性

    65%

    (1)、以上调查结果反映了学生在学习方面存在哪些问题?
    (2)、针对上述问题,运用所学道德与法治相关知识,为同学们如何学会学习提几点建议。
  • 22. 下面是小江同学生活中的三个情境,请你运用所学知识对其进行探究。
    (1)、情境一 小江和好友在公园游玩的时候,突然有一个小朋友落入湖中……

    ①小江的正确做法:

    ②理由:

    (2)、情境二 升入初中,小江感觉学习压力大,每天都有做不完的功课,以至于上课经常打瞌睡。

    ①小江应该:

    ②这样做有利于

    (3)、情境三 小江和小海是形影不离的好朋友。小海的学习成绩不好,小江的妈妈认为如果继续和小海交朋友会影响小江的学习成绩,所以要求小江断绝和小海的友谊。

    ①小江的正确选择是:

    ②理由

  • 23. 七年级(2)班会定期进行“师生交流会”。在会上同学们畅所欲言,有同学针对教学模式提出建议,有同学希望老师多多鼓励,也有同学对奖惩等班级管理方面提出了建议……同学们提出的建议大多被老师们接受。同时,老师们也对同学们提出了一些具体要求,同学们也欣然接受。在这种和谐的师生关系下,七年级(2)班在各个方面都取得了巨大的进步,师生之间关系融洽。
    (1)、“师生交流会”体现了一种怎样的师生关系?
    (2)、请具体描述一下这种师生关系。
    (3)、为建立这种和谐融洽的师生关系,请提出几项建议。