吉林省大安市2022-2023学年七年级上学期道德与法治期末统考试卷

试卷更新日期:2023-01-06 类型:期末考试

一、单项选择题(以下各题都有四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的序号填入相应的括号内。每题2分,共50分)

  • 1. 2022年是香港回归祖国     周年。(     )
    A、22 B、23 C、24 D、25
  • 2. 2022年6月5日,神舟十四号载人飞船发射圆满成功,____、____、____三名航天员将在轨工作生活六个月。( )

    ①费俊龙       

    ②刘洋           

    ③陈冬          

    ④蔡旭哲

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
  • 3. “什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。”你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀的原因有(     )

    ①中学阶段是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础

    ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶

    ③中学时代,只是让我们发现一个浩瀚无边的知识世界

    ④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 4. “有梦想、有机会、有奋斗,一切美好的东西都能创造出来。”习近平总书记这句平实的话语告诉我们(     )

    ①有梦想就一定能够获得成功    

    ②获得成功的关键是得到机遇

    ③努力是梦想与现实之间的桥梁  

    ④要编织人生梦想,并为之努力

    A、③④ B、①③ C、②③ D、①②
  • 5. 网络交往的特点不包括(     )
    A、虚拟 B、平等 C、自主 D、真实
  • 6. 张玲和王月是好朋友,也是学习上的竞争对手。张玲经常把自己学习上的经验告诉王月,但是王月担心张玲超过她,从来不把自己的学习资料拿出来一起看,对此正确的看法是(     )
    A、竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度  B、友情与竞争是水火不容的 C、交友不能没有原则,遇到竞争就不能讲友情     D、竞争有利于我们更好的发挥潜能
  • 7. 友谊的小船,说翻就翻。这一网络流行语。寓意友谊经不起考验,说变就变,为了避免友谊的小船说翻就翻。我们应(     )

    ①用真诚去播种     

    ②用金钱去维系    

    ③用原则去培养    

    ④用谅解去护佑

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 8. 疫情期间,小刚沉迷于网络游戏,复学后他感觉学习变得力不从心了,还产生了弃学的念头。如果你是小刚的好朋友,你可以用来劝解他的。诗句是(     )
    A、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来     B、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 C、人生自古谁无死,留取丹心照汗青     D、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶
  • 9. 对于不同风格的老师,我们应该(     )

    ①承认老师之间的差异       

    ②要求所有老师必须一样

    ③接纳每位老师的不同       

    ④学习老师身上值得学习的地方

    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
  • 10. 为了让山区的女生圆梦大学,张桂梅老师扎根贫困地区40多年。倾其所有,无怨无悔,从张桂梅老师的事迹中我们感受到(     )

    ① 教师对学生的浓浓关爱之情       

    ②师生交往贵在教学相长

    ③教师承担着教书育人的使命        

    ④应尊重不同风格的老师

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 11. 当你受到老师不公平待遇时,作为学生应该(     )

    ①找老师讲理,指出老师的偏心眼        

    ②以眼还眼以牙还牙跟老师作对

    ③从自身找原因以实际行动改变老师对自己的看法 

    ④学会换位思考,寻求解决之道

    A、①② B、③④ C、①③ D、②④
  • 12. 现在流行一句俏皮话。不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳。针对亲子冲突时有发生的这种情形,母子应(     )
    A、调控情绪,消除亲子冲突         B、杜绝辅导,培养自立能力 C、顺其自然,维护家庭和谐         D、换位思考,平等交流沟通
  • 13. 生命是一个逐渐         的过程(     )
    A、孤独 B、丰富 C、失落 D、成功
  • 14. 人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已。这句话给我们的启示是(     )

    ①人的生命不仅只有一次,而且是短暂的    ②我们应该珍惜生命中的每一寸光阴

    ③生命是脆弱的,我们要及时行乐

    ④我们应该认真对待生命中的每一天,让每天过得充实有意义

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
  • 15. 人类的精神文明能够得以不断丰富和积累,主要得益于(     )
    A、生命的多样性 B、生命的顽强 C、生命的接续 D、生命的宝贵
  • 16. 有政协委员建议,中小学应开设生命教育课程,并将其作为必修课贯穿义务教育全程。开设生命教育课程能(     )

    ①让学生学会敬畏生命,坚持生命至上  

    ②引发学生思考人生,追求生命价值

    ③促进学生挖掘潜能,提升生命质量    

    ④使学生学会急救常识,确保不受伤害

    A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
  • 17. “放心,我会守好庐江”,这是感动中国人物陈陆用生命兑现的对国家和人民的承诺。在庐江遭遇洪灾时,36岁的他带领救援大队转移群众2665人,自己却在营救过程中不幸牺牲。他的事迹启示我们(     )

    ①为自己的生命找到一个位置,担当一份使命 

    ②每个人的生命都有自己独特的使命

    ③守护生命,用心对待他人,冷漠自己

    ④积极主动的承担责任,这样的生命是值得的

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 18. 晓凡曾经是一名孤儿,如今他被一对年轻夫妇收养 ,组成了一个幸福的三口之家。在这个家庭中,家庭成员之间的关系有(     )

    ①婚姻关系       

    ②血缘关系     

    ③地城关系     

    ④收养关系

    A、①④ B、②③ C、①③ D、②④
  • 19. 任何人都不是尽善尽美的,正如俗语所说“金无足赤,人无完人”,这告诉我们( )

    ①要学会接纳自己

    ②要全面、客观地来认识自己

    ③要善于扬长避短

    ④只看优点,忽视缺点

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
  • 20. 对漫画《蛋壳心理》中的男孩,你的劝说是(     )

    ①及时调整自己,正确面对挫折

    ②生活中的挫折是生命成长的一部分

    ③经历挫折必然能获得成功

    ④挫折会带来消极影响,应该远离

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 21. 每个人的生命都是有价值的。以下最能充分体现生命价值的是(     )
    A、上网畅游,及时行乐              B、见义勇为,扶危济贫 C、哥们儿义气,出手大方            D、珍爱自己的生命
  • 22. 下列对于生命的理解不正确的是(     )
    A、生命是大自然的奇迹,个体的生命是在无数的偶然性中产生的 B、每个人的生命都来之不易,生命是属于我们自己的幸运 C、一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 D、生命是“我”的,不是“我们”的
  • 23. 如果遇到一-位溺水者,你会选择下列哪种行为(     )
    A、大声呼喊,寻求他人帮助           B、明知自己不会游泳,仍会跳下去救人 C、不闻不问,悄然走开               D、围观、看别人动手施救
  • 24. 现代家庭生活的重要内容包括(     )

    ①关心世界和国家大事          

    ②探讨社会和人生问题

    ③ 沉迷于电脑或手机等网络     

    ④学习科学文化知识,创建学习型家庭

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 25. 守护生命首先要(     )
    A、关注自己的身体 B、养护我们的精神 C、守护我们的心灵 D、满足物质上的需求

二、非选择题(共50分)

  • 26. 阅读材料,回答问题

    理想高于现实却源于现实,理想的实现需要我们做出正确的选择,需要在现实中努力。某校初一(2)班在全校开展了一次关于理想与选择的社会调查,发现一部分同学的理想不符合实际,甚至有的同学不知道自己的理想是什么。针对这些存在的问题,学校开展了“七彩世界,梦想少年”的活动。请你参与并完成下面各题。

    (1)、你认为可以采取哪些形式开展活动?
    (2)、同学们就“人生需要梦想”展开讨论:

    ①人生为什么需要梦想?

    ②少年的梦想与什么紧密相连?

    (3)、要实现自己的梦想需要努力,努力的方法有哪些?(两种即可)
  • 27. 阅读材料,回答问题。

    著名教育家朱光潜老先生在《谈交友》中写道,“谁都知道,有真正的好朋友是人生一件乐事。”

    (1)、友谊的特质有哪些?
    (2)、我们应该如何建立友谊呢?
    (3)、除了要学会正确对持交友中受到的伤害,呵护友谊我们还可以怎样做?
  • 28. 请你阅读一位七年级同学的日记. 并回答相关问题。

    和小学相比,现在学习科目多了,难度加大了。虽然进入初中已经三周了,但我仍然感觉难以适应。真是“压力山大”啊……

    (1)、初中阶段的学习包括哪些内容?
    (2)、学习需要什么态度?
    (3)、为适应初中的学习,就要学会学习。学会学习需要怎样做?
  • 29. 阅读一份关于家庭亲子关系调查中的一个片段,回答问题。

    星期六, 家里只有父子两人。父亲做好饭后,喊了一句:“儿子,可以吃饭了!”在饭桌上,儿于吃得很香。还称赞父亲的厨艺越来越好了,父亲听了喜滋滋的。吃完后,儿子主动洗碗。父亲突然觉得儿子长大了,为自己以前的付出感到自豪。

    (1)、片段中的孩子做到了孝亲敬长,孝亲敬长的重要地位是什么?     
    (2)、我们应如何做到孝亲敬长?
    (3)、我们和父母沟通的技巧有哪些?(两点即可)
  • 30. 生命是宝贵的,在金钱、权势等面前,生命的价值至高无上。为了体会生命价值某校七年2班组织一次主题班会,部分内容如下,请回答问题。

    【主题一】珍爱生命

    生命是一首诗,清新自然;生命是一杯茶。苦尽甘来;生命是一本书,知识无穷。生命是如此的精彩,人生是如此的辉煌。

    【主题二】守护生命

    (-)守护生命、人民至上的为民精神。在抗击疫情斗争中,中国共产党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,始终践行全心全意为人民服务的性质和宗旨,集中体现了中国共产党以人民为中心的根本立场和政治品质。
       (二)舍生忘死、奋勇向前的牺牲精神。在抗击疫情斗争中,奋战在各条战线上的抗疫工作者不顾个人生死安危,“明知山有虎, 偏向虎山行”。

    【主题三】绽放生命

    生命,不论是怎样的一种姿态,只要肯绽放生命之花,都会形成独特的风景

    (1)、生命具有哪些特点?
    (2)、当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了什么样的生活?
    (3)、在生活中,我们面对自然灾害或人为灾难时,我们需要增强什么意识?
    (4)、面对疫情,请你列举几种健康的生活方式?(两种即可。)
    (5)、伟大在于什么?
    (6)、怎样的一生是值得的(两点即可。)
    (7)、和同学交流一下,你打算如何让自己的生命充盈起来(两点即可)