人教版备考2023中考数学二轮复习 专题34 探索规律问题----图形的规律

试卷更新日期:2023-01-06 类型:二轮复习

一、单选题

  • 1. 如图,RtOAB中的OB与x轴重合,OBA=90°AB=OB=1OAB绕原点O顺时针旋转45°后得到OA1B1 , 将OA1B1绕原点O顺时针旋转45°得到OA2B2 , …,如此继续下去,连续旋转2023次得到OA2023B2023 , 则点A2023的坐标是(   )

    A、(02) B、(02) C、(11) D、(11)
  • 2. 如图,用相同的圆点按照一定的规律拼出图形.第一幅图4个圆点,第二幅图7个圆点,第三幅图10个圆点,第四幅图13个圆点。按照此规律,第n幅图中圆点的个数是(  )

    A、3n1 B、3n+1 C、3n+2 D、3n2
  • 3. 如图,弹性小球从点P出发,沿所示方向运动,每当小球碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角.当小球第1次碰到矩形的边时的点为Q,第2次碰到矩形的边时的点为M,….第2022次碰到矩形的边时的点为图中的(    )

    A、点P B、点Q C、点M D、点N
  • 4. 如图,在矩形ABCD中,已知AB=4BC=3 , 矩形在直线l上绕其右下角的顶点B向右旋转90°至图①位置,再绕右下角的顶点继续向右旋转90°至图②位置,…,以此类推,这样连续旋转2021次后,顶点A在整个旋转过程中所经过的路程之和是( )

    A、3030π B、3031.5π C、3033.5π D、3032π
  • 5. 为庆祝国庆,小明用大小相等的五角星按一定规律摆出如下图案,则第15个图案五角星的颗数为(    )

    A、46 B、49 C、52 D、55
  • 6. 等边△ABC在数轴上的位置如图所示,点A、点B、点C对应的数分别为0,-0.5和–1,若△ABC绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为1;则翻转2022次后,点B所对应的数是( )

    A、2021 B、2021.5 C、2022.5 D、2023
  • 7. 如图,六边形ABCDEF是边长为1的正六边形,曲线FK1K2K3K4K5K6K7叫做“正六边形的渐开线”,其中FK1K2K3K3K4K4K5K5K6的圆心依次按点ABCDEF循环,一电子宠物从K1点出发,沿着“渐开线”爬至点K7的路径长为(    )

    A、73π B、7π C、9π D、283π
  • 8. 如图所示,按大拇指食指中指无名指小指无名指中指食指大拇指食指的顺序,依次数正整数1,2,3,4,5,以此类推,当第2022次数到中指时,这个数是(   )

    A、8085 B、8086 C、8087 D、8088
  • 9. 如图, 在△ABC中,A=αABC的平分线与ACD的平分线交于点A1 , 得A1A1BC的平分线与A1CD的平分线交于点A2 , 得A2 , …,A2022BC的平分线与A2022CD的平分线交于点A2023 , 得A2023 , 则A2023=( )

    A、α2022 B、α2023 C、α22022 D、α22023
  • 10. 如图,四边形ABCD中,AC=a,BD=b,且AC丄BD,顺次连接四边形ABCD 各边中点,得到四边形A1B1C1D1 , 再顺次连接四边形A1B1C1D1各边中点,得到四边形A2B2C2D2…,如此进行下去,得到四边形AnBnCnDn . 下列结论正确的个数有

    ① 四边形A2B2C2D2是矩形; 

    ② 四边形A4B4C4D4是菱形;

    ③ 四边形A5B5C5D5的周长是a+b4; 

    ④ 四边形AnBnCnDn的面积是ab2n+1

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

二、填空题

  • 11. 下列是幼儿园小朋友用火柴棒拼出的一列图形。

    第6个图中共有根火柴,第2008个图中有根火柴;

  • 12. 如图,已知图①是一块边长为1,周长记为C1的等边三角形卡纸,把图①的卡纸剪去一个边长为12的等边三角形纸板后得到图②,然后沿同一底边再剪去一个边长为14的等边三角形后得到图③,依次剪去一个边长为18116132…的等边三角形后,得到图④、⑤、⑥、…,记图n(n≥3)中的卡纸的周长为Cn , 则Cn-Cn-1

  • 13. 如图,在x轴的正半轴上依次截取OA1=A1 A2=A2 A3==An1An=1 , 过点A1A2A3An分别作x轴的垂线与反比例函数y=10x的图象相交于点P1P2P3Pn , 得RtO1P1A1RtA1P2A2RtA2P3A3 , …,并设其面积分别为S1S2S3Sn , 则Sn= . (n为正整数)

  • 14. 李乐用相同的小三角形摆图形(如图),照这样摆下去,摆n个图形需要小三角形个.

  • 15. 电子跳蚤游戏盘(如图)为三角形ABC,AB=6,AC=7,BC=8,如果电子跳蚤开始时在BC边的P0点,BP0=3,第一步跳蚤从P0跳到AC边上P1点,且CP1=CP0;第二步跳蚤从P1跳到AB边上P2点,且AP2=AP1;第三步跳蚤从P2跳回到BC边上P3点,且BP3=BP2;…跳蚤按上述规则跳下去,第n次落点为Pn,则P2022与C之间的距离为.

  • 16. 图1是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图2;再分别连接图2中间小角形三边的中点,得到图3,按上面的方法继续下去.则图2中共有个三角形,第n个图形(图1是第一个图形)中共有个三角形(用含n的代数式表示).

  • 17. 观察下列一组图形中点的个数,其中第1个图中共有 4 个点,第2个图中共有 10 个点,第3个图中共有 19 个点, 按此规律第4个图中共有点的个数比第3个图中共有点的个数多           个;第20个图中共有点的个数为          个.

三、解答题

  • 18. 图1中,有一个平行四边形;

    图2中,由2个相同的平行四边形拼成一排的图形,这图形中可以找到3个平行四边形;

    图3中,由3个相同的平行四边形拼成一排的图形,这图形中可以找到6个平行四边形;

    由此我们可以提出一个这样的问题:

    图4中,由4个相同的平行四边形拼成一排的图形中,可以找到几个平行四边形?

    答:10个

    请你根据以上事实,将一些相同的平行四边形横向或纵向拼接,由此提出一个数学问题,并写出答案.

  • 19. 【观察发现】如图,我们通过观察后可以发现:两条直线相交,最多有1个交点;三条直线相交,最多有3个交点;那么四条直线相交,最多有      ▲ 个交点;n条直线相交,最多有      ▲ 个交点(用含n的代数式表示);

    【实践应用】在实际生活中同样存在数学规律型问题,请你类比上述规律探究,计算:某校七年级举办篮球比赛,第一轮要求每两班之间比赛一场,若七年级共有16个班,则这一轮共要进行多少场比赛?

  • 20. 如图

    (问题)用n个2×1矩形,镶嵌一个2×n矩形,有多少种不同的镶嵌方案?(2×n矩形表示矩形的邻边是2和n

    (探究)不妨假设有an种不同的镶嵌方案.为探究an的变化规律,我们采取一般问题特殊化的策略,先从最简单情形入手,再逐次递进,最后猜想得出结论.

    探究一:用1个2×1矩形,镶嵌一个2×1矩形,有多少种不同的镶嵌方案?

    如图(1),显然只有1种镶嵌方案.所以,a1=1.

    探究二:用2个2×1矩形,镶嵌一个2×2矩形,有多少种不同的镶嵌方案?

    如图(2),显然只有2种镶嵌方案.所以,a2=2.

    探究三:用3个2×1矩形,镶嵌一个2×3矩形,有多少种不同的镶嵌方案?

    一类:在探究一每个镶嵌图的右侧再横着镶嵌2个2×1矩形,有1种镶嵌方案;

    二类:在探究二每个镶嵌图的右侧再竖着镶嵌1个2×1矩形,有2种镶嵌方案;

    如图(3).所以,a3=1+2=3.

    (1)、探究四:用4个2×1矩形,镶嵌一个2×4矩形,有多少种不同的镶嵌方案?

    一类:在探究二每个镶嵌图的右侧再横着镶嵌2个2×1矩形,有 种镶嵌方案;

    二类:在探究三每个镶嵌图的右侧再竖着镶嵌1个2×1矩形,有 种镶嵌方案;

    所以,a4 .

    (2)、探究五:用5个2×1矩形,镶嵌一个2×5矩形,有多少种不同的镶嵌方案?

    (仿照上述方法,写出探究过程,不用画图)

    ……

    (结论)用n个2×1矩形,镶嵌一个2×n矩形,有多少种不同的镶嵌方案?

    (直接写出anan﹣1an﹣2的关系式,不写解答过程).

    (应用)用10个2×1矩形,镶嵌一个2×10矩形,有  ▲  种不同的镶嵌方案.

四、综合题

  • 21. 如图,MON=45° , 在MON内部作以点O为位似中心的正方形A1B1C1A2 , 正方形A2B2C2A3 , 正方形A3B3C3A4 , …,正方形AnBnCnAn+1 , 其对应顶点A1A2A3An , 都在射线ON上,对应顶点B1B2B3Bn , 都在射线OM上,将正方形A1B1C1A2的面积记作S1 , 正方形A2B2C2A3的面积记作S2 , 正方形A3B3C3A4的面积记作S3 , …,依此类推,正方形AnBnCnAn+1的面积记作SnA1B1=1

    (1)、第5个正方形的面积S5=
    (2)、第 n个正方形的面积Sn=
    (3)、若正方形的面积为220 , 则这是第几个正方形?
  • 22. 如图几何体是由若干棱长为1的小立方体按一定规律在地面上摆成的,若将露出的表面都涂上颜色(底面不涂色),观察该图,探究其中的规律.

    (1)、第1个几何体中只有2个面涂色的小立方体共有个;第2个几何体中只有2个面涂色的小立方体共有个;第3个几何体中只有2个面涂色的小立方体共有个.
    (2)、求出第10个几何体中只有2个面涂色的小立方体的块数.
    (3)、求出前100个几何体中只有2个面涂色的小立方体的块数的和.