广东省深圳市2021-2022学年第二学期学科素养形成八年级数学阶段测试一
试卷更新日期:2023-01-05 类型:月考试卷
一、选择题(共10小题,共30分)
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1. 若3m-5x3+m>4是关于x的一元一次不等式,则m的值是( )A、-3 B、-2 C、0 D、12. 已知△ABC的三个内角分别为∠A、∠B、∠C,三边分别为a、b、c,下列条件不能判定△ABC是直角三角形的是( )A、∠A:∠B:∠C=3:4:7 B、∠A=∠B-∠C C、a:b:c=2:3:4 D、b2=(a+c) (a-c)3. 已知a<b,下列不等式中,变形正确的是( )A、a-3>b-3 B、 C、3a-1>3b-1 D、-3a>-3b4. 如图,∠DAE=∠ADE=15°,DE∥AB,DF⊥AB,若AE=8,则DF等于( )A、10 B、7 C、5 D、45. 如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,BC=2 , D为BC的中点,DE⊥AB,则△EBD的面积为( )A、 B、 C、 D、6. 实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,若|a|>|b|,则下列结论一定成立的时( )A、b+c>0 B、a+c<-2 C、<1 D、abc≥07. 下列说法中,正确的是( )A、在角的内部到角的两边距离相等的点一定在这个角的平分线上 B、一个三角形两边的垂直平分线的交点到这个三角形三边的距离相等 C、“若a>b,则a2>b2”的逆命题是真命题 D、用反证法证明“三角形中必有一个角不大于60°”,先假设这个三角形中有一个内角大于60°8. 设“○”“□”“△”分别表示三种不同的物体,用天平比较它们质量的大小,两次情况如图所示,那么每个“○”"□”“△”按质量从小到大的排列顺序为( )A、○□△ B、○△□ C、□○△ D、△□○9. 如图,△ABC是等边三角形,∠CBD=90°,BD=BC,连接AD交BC于点E,则∠CAD的度数为( )A、35° B、40° C、45° D、50°10. 如图,点P为定角∠AOB平分线上的一个定点,且∠MPN与∠4OB互补.若∠MPN在绕点P旋转的过程中,其两边分别与OA、OB相交于M、N两点,则以下结论:①PM= PN;②OM+ON的值不变;③MN的长不变;④四边形PMON的面积不变,其中,正确的结论是( )A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
二、填空题(每题3分,共15分)
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11. 等腰三角形的两边长是6cm和3cm,那么它的周长是12. x的与x的和不超过5用不等式可以表示为13. 如图,直线y=kx+b经过点A (-3,2),B(1,0),则关于x的不等式kx+b<2的解集为14. 如图,在△ABC中,O是△ABC内一点,且点O到△ABC三边的距离相等,∠BOC=134°,则∠A的度数为15. 如图中的螺旋由一系列直角三角形组成,则第n个三角形的面积为 .
三、解答题(共55分)
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16. 如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB于点E,BD=DF,求证: CF=EB.17. 解不等式组 把解集表示在数轴上,并求出不等式组的整数解.18. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于点D,点E是AB的中点,连接DE.求证:△ABD是等腰三角形.19. 如图,在△ABC中,∠C=90°.(1)、用尺规作图,在AC边上找一点D,使DB+DC=AC(保留作图痕迹,不要求写作法和证明);(2)、在(1)的条件下若AC=6,AB=8,求DC的长.20. 以下是两位同学在复习不等式过程中的对话:
小明说:”不等式a> 2a永远都不会成立,因为如果在这个不等式两边同时除以a,就.会出现1>2这样的错误结论!”
小丽说:“如果a>b,c>d,那么一定会得出a-c>b-d."
你认为小明的说法(填“正确”或“不正确”);小丽的说法(填“正确”或“不正确”),并选择其中一个人判断阐述你的理由(若认为正确,则进行证明;若认为不正确,则给出反例).