统编版2021-2022学年九年级历史寒假毕业班每日一练（3）
试卷更新日期：2023-01-04 类型：复习试卷
一、单选题（本大题共12小题，每小题7分，共84分）
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1. 历史事件之间往往存在一定因果关系。下列各项没有因果关系的是（ ）A、秦末暴政——大泽乡起义 B、汉初休养生息——文景之治 C、楚汉之争——西汉建立 D、光武中兴——黄巾起义2. 司马光说：“（汉武帝）异于秦始皇无几矣。”二者的类似之处有（ ）
①加强中央集权 ②加强思想控制 ③派兵攻打匈奴修长城 ④统一货币。
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④3. 历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据如图提供的关键词，请你为其选择一个最恰当的单元标题（ ）
A、早期国家与社会变革 B、统一多民族国家的建立和巩固 C、政权分立与民族交融 D、民族关系发展和社会变化4. 在我国，国家“大一统”的观念有着悠久的历史、深厚的基础。这种封建国家 “大一统”局面的形成于（ ）A、夏商周时期 B、尧舜时期 C、秦、汉时期 D、三国两晋南北朝时期5. 某书信朗读节目第一期朗读的是中国有史可查的第一封家书：公元前223年农历二月，秦军将士“黑夫”和“惊”兄弟二人给大哥“衷”写了一封信，说他们不知战事要持续多久。根据所学知识可以推断出（ ）A、该信是书写在纸张上的 B、信中“战事”是为了统一全国
C、此家书写于公元前3世纪前期 D、该信采用楷书书写6. “元朔五年，武帝令各地诸侯王在封地之内分封弟子，由中央政府给予名号。划分全国为十三州……监察十三州的二千石禄的高官乃至诸侯王。”上述材料体现出汉武帝的治国措施是（ ）A、加强君权，设立郡县 B、整顿吏治，裁减官员
C、罢黜百家，独尊儒术 D、颁推恩令，设置刺史7. 《易中天中华史·汉武的帝国》一书中认为：“始皇的焚书，武帝的尊儒，动机都一样：天下大乱，皆因思想自由，言论不一。”由此可见，作者认为他们的“动机”是（ ）A、繁荣文化，言论自由 B、发展思想文化
C、统一思想，巩固统治 D、消灭异端学说8. 京都流传着一首童谣：“直如弦，死道边；曲如钩，反封侯”。这首童谣导致这一王朝后期的政治事件是（ ）A、秦末农民起义 B、王莽夺权 C、黄巾起义 D、张骞通西域9. 依据《中华人民共和国行政监察法》规定，监察部对国务院各部门及其国家公务员、国务院及国务院各部门任命的其他人员和各省、自治区、直辖市人民政府及其领导人员实施监察。秦始皇、汉武帝设置的类似功能的官员是（ ）①太尉 ②御史大夫 ③刺史 ④丞相
A、①② B、③④ C、②③ D、①④10. 习近平总书记强调：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉，”下列关于我国古代文化的表述正确的一项是（ ）A、司母戊鼎是商朝青铜器的典型代表
B、东汉时期，佛教通过丝绸之路传入中国
C、东汉著名医学家华佗被尊为“医圣”
D、南朝刘徽把圆周率数值计算到小数点后第7位11. 公元前4世纪中叶开始，秦国每攻克一城，攻占一地，便就地设县，任命长官。特别在秦国后期频繁地与六国发生战争，其取得的土地都是以一郡一县来计算的。由此可见（ ）A、郡县制源自对六国中央集权模式的移植
B、国家统一是郡县制实施的前提与基础
C、实施郡县制是秦能够统一六国的根本原因
D、秦的统一伴随着中央集权官僚体系的扩张12. 2017年1月9日，屠呦呦获得2016 年度国家最高科学技术奖。屠呦呦是第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的中国科学家。屠呦呦说：“青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例。”下列属于秦汉时期斐然的中医学成就的是（ ）
①编订了《九章算术》 ②著有《伤寒杂病论》
③制成全身麻醉药剂“麻沸散” ④著有《医学集成》A、①② B、②③ C、③④ D、①④二、材料解析题（本大题共1小题，共16分）
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13. 统一是中国历史的主流。从古至今，不同历史时期为了实现和巩固国家统一，都采取过积极有利的措施。阅读材料，回答问题。
材料一：春秋战国以来，由于各诸侯国之间的连年战争，形成了长期争战混乱的局面，各诸侯国人民希望结束战乱，过上安定的生活。
材料二：图为秦朝的政治建制示意图
材料三：汉武帝采纳主父偃的建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其他子弟作为侯国，由皇帝制定封号。
(1)、根据材料指出导致春秋战国时期混乱局面的原因；这一局面结束的时间和事件分别是什么？(2)、图中空白部分应该填写哪一官职？秦朝在地方上建立了什么制度？(3)、据材料概括汉武帝为巩固大一统所采取的措施。联系所学，指出汉武帝在思想和经济上采取了哪些措施？(4)、综合上述，秦汉时期呈现出怎样的时代特征？