广东省茂名市茂南区2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
试卷更新日期：2023-01-04 类型：期末考试
一、单选题
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1. 下列关于水螅和涡虫的叙述不正确的是（ ）A、水螅体表有刺细胞 B、涡虫在咽内进行消化 C、水螅和涡虫都有口无肛门 D、水螅、涡虫身体分别呈辐射对称、两侧对称2. 下列关于血吸虫和蛔虫的说法中，不正确的是（ ）A、蛔虫体表的角质层有保护作用 B、血吸虫身体呈两侧对称、背腹扁平 C、血吸虫和蛔虫都属于扁形动物 D、注意个人卫生可以预防蛔虫病3. 蚯蚓、水蛭、沙蚕在外观上有较大差异，但也有相同之处，它们相同点是（ ）A、都生活在土壤里 B、都用气管呼吸 C、身体都由体节构成 D、都以植物的枯枝为食4. 在珍珠养殖场，人们要在珍珠贝的外套膜和贝壳之间放上沙粒，这是为了（ ）A、让珍珠贝产珍珠 B、给珍珠食物 C、让贝壳长得快 D、保护外套膜5. 蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是（ ）A、都有三对足，两对翅 B、体表有外骨骼，身体和附肢都分节 C、都有相同的生活环境 D、身体都分为头、胸、腹三部分6. 小明去市场买鱼，发现卖鱼人不断向鱼池中通入氧气，这样做的目的是（ ）A、减少水的阻力，促进鱼的运动 B、使鱼向四周散开，充分利用水体 C、提高水温，使鱼生存时间长一些 D、增加水中的含氧量，使鱼获得充足的氧气7. 娃娃鱼不是鱼，下列关于娃娃鱼的叙述，错误的是（ ）A、娃娃鱼属于两栖动物 B、娃娃鱼终生用肺呼吸 C、娃娃鱼的幼体用鳃呼吸 D、娃娃鱼成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸8. 爬行动物是真正适应陆地生活的脊椎动物，与之无关的特征是（ ）A、皮肤干燥，覆盖有角质的鳞片或甲 B、体温不恒定 C、在陆上产卵，卵表面有坚硬的卵壳 D、用肺呼吸9. 2022年北京冬季奥运会的吉祥物——冰墩墩的原型是大熊猫，下列关于大熊猫的描述中，不正确的是（ ）A、属于脊椎动物 B、有牙齿，但没分化 C、用肺呼吸 D、繁育方式为胎生哺乳10. 在生产上一般用秸秆或棉籽壳培育银耳，根据这一特点，可推知银耳细胞中不可能含有（ ）A、叶绿体 B、线粒体 C、细胞质 D、细胞核11. 在日常生活中，工作人员往往将枯枝落叶收集起来送到堆肥厂，经研磨成粉后掭加细菌、真菌等微生物进行发酵，制成肥料以重新利用。上述过程中添加的细菌和真菌（ ）A、都能使动植物患病 B、都能与动植物共生 C、需生活在有氧环境中 D、作为分解者参与物质循环12. 下列关于微生物的作用的叙述，错误的是（ ）A、利用酵母菌制作馒头 B、利用大肠杆菌制作陈醋 C、利用霉菌制作豆腐乳 D、利用乳酸菌制作泡菜13. 美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育一批抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国大豆产业，这是利用了生物多样性的（ ）A、种类多样性 B、遗传多样性 C、生态系统多样性 D、物种多样性14. 松毛虫是枯叶蛾科松虫属昆虫的统称。某处松树林内的鸟类遭人类大量猎杀，导致松毛大量繁殖，对松树造成了毁灭性的影响。下列相关叙述不正确的是（ ）A、鸟类可以帮助松树传播种子，从而扩大松树的分布范围 B、鸟类的减少影响松树的数量，说明动物可促进物质循环 C、可引入适量人工饲养的本地食虫鸟，控制松毛虫的数量 D、用性外激素可干扰雌雄虫的信息交流，从而控制松毛虫的数量15. 如下不属于动物行为表现的是（ ）A、蜻蜓点水 B、蚂蚁搬家 C、青蛙冬眠 D、牛的胃肠蠕动16. 鳄鱼比青蛙更适应陆地生活的主要原因是（ ）
①有脊柱②体表覆盖角质鳞片③幼体和成体都用肺呼吸④卵表面有坚韧的壳⑤生殖和发育脱离了水的限制
A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②④⑤17.将糖和酵母菌放入装有温开水的瓶中搅拌，把挤瘪的小气球套在瓶口．一段时间后，小气球鼓了起来，如图所示．对此现象合理的解释是（ ）
A、酵母菌分解糖产生乳酸 B、酵母菌分解糖产生氧气 C、酵母菌分解糖产生淀粉 D、酵母菌分解糖产生二氧化碳18. 肾蕨和向日葵不属于同一类植物，主要依据是（ ）A、叶的不同 B、根的结构不同 C、茎的结构不同 D、有无种子19. 真菌分类依据是（ ）A、形态结构 B、菌丝形状 C、呼吸方式 D、营养方式20. 下列关于基因库的叙述，错误的是（ ）A、每种生物都是一个基因库 B、每种生物全部个体的基因构成基因库 C、一头牛的全部基因是一个基因库 D、基因库越丰富，生物种的特征越多21. “每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”，下列关于人体运动系统的叙述，错误的是（ ）A、运动系统由骨骼和骨骼肌组成 B、关节的结构特点使其在运动中即牢固又灵活 C、骨骼肌既可以牵拉骨，又能推开骨 D、骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成22. 某校生物兴趣小组的同学做了“探究霉菌生长的环境条件”实验：在甲、乙、丙三个培养皿中分别放上大小差不多的馒头，分别进行下列处理后进行培养。数日后观察馒头发霉情况记录如下：装置
处理方法及培养环境
实验现象
甲
不给馒头洒水，置于19-25℃的室内
馒头没有发霉
乙
将馒头洒水湿润，置于19-25℃的室内
馒头上长满了霉
丙
将馒头洒水湿润，置于冰箱冷藏室（4℃）
馒头没有发霉
对上述实验分析不合理的是（ ）
A、馒头为霉菌提供了有机物 B、甲和丙装置形成对照，变量是水分 C、实验现象说明：霉菌适宜在温暖、潮湿的环境中生长 D、探究温度对霉菌生长有什么影响，需要乙和丙做对照23. 下面是家庭制作甜米酒的工序（所用器具均按要求消毒）：①将酒曲粉末与糯米饭拌匀；②将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹好置入温暖的地方；③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃；④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜；⑤将糯米倒入蒸锅蒸熟。则以下分析错误的是（ ）A、酒曲粉末中含有的主要菌种是酵母菌 B、冷却到30℃是防止高温杀死酵母菌 C、发酵过程中只产生酒精，没有产生气体 D、以上制作甜酒的正确顺序是④⑤③①②24. 制作酸奶的顺序是（ ）①密封瓶口
②牛奶煮沸后冷却
③常温环境中放置一段时间
④加入适量含乳酸菌的酸奶
⑤将容器清洗干净并煮沸消毒
A、⑤②④①③ B、⑤④②①③ C、④②⑤①③ D、②④③⑤①25. 直接食用从冰箱里拿出的食品是不太卫生的，因为某些细菌在低温环境下会形成休眠体，可以抵抗恶劣环境。细菌形成的休眠体是（ ）A、孢子 B、芽体 C、芽孢 D、荚膜26. 小红在做酵母菌观察实验时画了一幅图，下面是同学们对图的分析，正确的是（ ）
A、酵母菌有液泡，属于植物 B、有突起的酵母菌是在进行出芽生殖 C、视野中的酵母菌有的单细胞，有的多细胞 D、酵母菌有两个细胞核，一个大核，一个小核27. 下列对细菌和真菌的认识，不合理的是（ ）A、细菌和蘑菇分别属于原核生物和真核生物 B、细菌和真菌的主要结构特点是没成形的细胞核 C、从菌落的形态、大小颜色，可以大致区分细菌和真菌 D、细菌和真菌的主要生殖方式是分裂生殖和孢子生殖28. 下列现象属于学习行为的是（ ）A、蝙蝠的回声定位 B、工蜂群起攻击偷蜜的狗熊 C、孵化出来的小蝴蝶立刻就能腾空飞翔 D、挨过打的小狗，当我们举起棍棒它就逃跑29. 如图是巴斯德实验的图示，有关说法不正确的是（ ）
A、该实验设计中，变量是细菌 B、曲颈瓶的设计使瓶内没有细菌进入 C、该实验用到的探究方法主要是实验法 D、该实验证明了使肉汤变质的细菌是肉汤本身产生的30. 小李对四种生物的特征进行归纳总结，得出结果如下表（√表示有，×表示无），其中正确的是（ ）细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
叶绿体
草履虫
√
√
√
√
×
噬菌体
√
√
×
√
×
乳酸菌
×
√
√
√
√
酵母菌
√
√
√
√
×
A、草履虫 B、噬菌体 C、乳酸菌 D、酵母菌二、综合题
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31. 茂名新湖公园是市民休闲健身的理想场所，小明周末与父母去新湖公园慢跑，发现路旁还有正在跳跃的蝗虫。无论是慢跑还是跳跃都与运动系统有关。下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答（在[____]内填相应序号）
(1)、图一中，[①]；体表有 ， 可以起到保护和防止水分蒸发的作用；II是运动中心，有三对 ， 善于跳跃；III为腹部，其体表有用于呼吸。(2)、关节在运动中既牢固又灵活，图二中[2] 能使关节牢固，与其灵活性有关的是图中[3] 中的滑液和[]；如果运动不当，可能会造成[1]从[]中脱出的脱臼现象。(3)、完成图二的屈肘动作时，[7]处于状态，此时[6]的状态与[7]相反。32. 微生物是一类肉眼看不见或看不清楚的微小生物，它是地球上最为丰富多样的生物资源，其种类仅次于昆虫，是生命世界里的第二大类群。请回答下列问题：
(1)、如图属于类群的结构示意图，其中，结构1是集中的区域，结构6是。该生物通过进行生殖。(2)、新型冠状病毒极其微小，是微生物的一种，没有结构，仅由和内部的构成。需借助才能观察到它。某同学通过查阅资料了解到：不能用培养细菌的培养基来直接培养新冠病毒，原因是。33. 某学校组织了一次到化州广垦国家热带农业公园的农业研学活动。在研学过程中，同学们观察到了大雁、猫、青蛙、蚯蚓、壁虎等动物，据此回答下列问题。(1)、生物分类等级越大，共同特征越。如将大雁、猫分为一类，则它们属于（选填“恒温”或“变温”）动物。猫的牙齿有门齿、犬齿和的分化。(2)、如果猫、蚯蚓、壁虎三种动物同时学习走迷宫，从行为的获取途径上看，这些动物走迷宫属于行为，而学会走迷宫的时间最短。(3)、大雁有迁徙行为。迁徙过程中往往会发出“嘎、嘎”的叫声，这些叫声可在群体中起到作用。而大雁适应迁徙飞行的结构特点：前肢变为 ， 体内有辅助呼吸。(4)、大雁是我国二级保护动物，请你提出一条保护大雁的具体措施。三、实验探究题
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34. 某兴趣小组的同学拟探究哪种品牌抗菌皂抗菌效果更好。为此他们从超市买来A、B、C三种牌子的抗菌皂，进行了如下实验。
①在高温灭菌后的培养皿背面（不打开培养皿盖）划分为均等的四块区域，如图一所示标注1、2、3、4，并冷却到室温；
②在无菌操作台上打开培养皿盖，用胶头滴管将几滴细菌培养液均匀滴在固体培养基上后，迅速用镊子把分别浸有蒸馏水、三种抗菌皂肥皂液的圆滤纸片均匀放在固体培养基表面如图一所示，迅速盖上盖，记好四个区域所用的圆滤纸片，用透明胶带将培养皿封住；
③将培养皿放在37℃的恒温箱中培养两天；
④取出培养皿，不打开培养皿的盖子，用放大镜观察四个圆滤纸片周围的现象（其中图二为放置了浸有A牌子抗菌皂肥皂液的滤纸片的实验结果），记录实验结果，得出结论。
(1)、该实验的变量是。实验中放一个浸有蒸馏水的圆滤纸片意义是。用胶头滴管将几滴细菌培养液均匀滴在固体培养基上的过程叫做。(2)、在本实验中，判断三种牌子抗菌皂抗菌效果大小的依据是。观察时，会看到固体培养基的某些区域有许多肉眼可见的。(3)、实验时所用的圆滤纸片、镊子、胶头滴管、培养皿等需灭菌的原因是。