广东省茂名市化州市2022-2023学年六年级上学期语文12月期末考试试卷
试卷更新日期:2023-01-03 类型:期末考试
一、汉字书写(5分)
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1. 请在下面的书法纸上默写杜牧的《江南春》,注意书写正确、规范,结构匀称,行款整齐、布局合理。
二、语言积累与运用(34分)
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2. 读拼音,把词组补充完整。
长满tái xiǎn
zuǐ chún发白
zī yuán枯竭
chún shú的琴技
伟大的ɡònɡ xiàn
xiōnɡ yǒnɡ的波涛
3. 下列各组词语中,加点字读音完全正确的一组是( )A、农作物zuō 斗 篷fénɡ 壮观zhuànɡ 尽量jǐn B、软绵绵yuǎn 矿产kuànɡ 拘束jū 政府zhènɡ C、场券quàn 幽静yōu 毡帽zhān 退缩suō D、湿淋淋línɡ 供品gònɡ 瞬间shùn 吞没mò4. 下列各项词语,书写没有错别字的一项是( )A、慷概 讲座 威风凛凛 热血沸腾 B、蔗盖 伸吟 技高一筹 妙笔生花 C、伶例 刺猬 大步流星 轻歌曼舞 D、预告 澄碧 惟妙惟肖 戛然而止5. 下列有关戏曲的词语中,有误的一项是( )A、粉墨登场 跑龙套 行当 B、科班出身 花架子 亮相 C、字正腔圆 对台戏 行头 D、有板有眼 唱鬼脸 压轴6. 下面带点的字词解释正确的一项是( )A、汤汤乎若流水(汤水 ) B、尾搐两股间(屁股) C、万水千山只等闲(平常) D、两山排闼送青来(开门)7. 读下面的句子,带点成语运用不恰当的一项是( )A、他忐忑不安地给熟睡的弟弟盖好被子。 B、郝副营长在千钧一发的时刻点燃了那本书,利用微弱的火光为后续部队照亮了前进的道路。 C、当伯父问我《水浒传》的知识时,我就张冠李戴地乱说一气。 D、小明刚取到一点成绩就兴奋得忘乎所以 , 到处向别人炫耀,真是一点也不谦虚。8. 读下面的各组题目,说法正确的一项( )A、用文章主要人物作题目: 少年闰土 狼牙山五壮士 军神 B、用文章主要事件作题目:开国大典 竹节人 草船借箭 C、用文章主要事物作题目:桥 芦花鞋 “诺曼底”号遇难记 D、题目新奇、设置了悬念:在牛肚子里旅行 我的伯父鲁迅先生9. 下列说法错误的一项是( )A、一般来讲,了解了文章每个部分主要讲的是什么,再把各个部分的主要意思连起来,就能把握主要内容。 B、柳公权是宋代著名的书法家,他的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙。 C、做课堂笔记时可以把自己听课时产生的疑问随时记录下来。 D、在围绕一个意思表达时,要将重要部分写得详细些、具体些,才能给读者留下更深刻的印象。10. 古诗文诵读积累。(1)、《浪淘沙(其一)》中描写黄河的磅礴气势的诗句是: , 。(2)、《过故人庄》中表达诗人对田园生活的喜爱、向往的诗句是: , 。(3)、读完“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”,我想起了其他古诗里运用同样写法的含有数字的诗句: , 。(4)、鲁迅的《答客诮》中说明真正的英雄都有丰富的感情,爱怜子女的人同样是大丈夫的名言是: , 。11. 小练笔(1)、书法是我们的国粹,散发着艺术的魅力,受到人们的喜爱和珍视。王羲之的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”,柳公权的书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。有人说,现在是电子时代,不需要再练习书法;也有人认为,在现代社会还需要练习书法。你是怎么认为的呢?请谈谈你的看法。
(2)、读下面的词语,你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用一段话写下来。饱经风霜的脸
饱经风霜的老屋
树林的深处
心灵的深处
三、阅读(31分)
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12. 阅读下列公交车站牌示意图,然后回答问题。(1)、“首班车时间”是指。“末班车时间”是指。(2)、芳芳家住在中心医院站附近,小明家住在东湖站附近,他们都在昆仑小学上学,请问:芳芳和小明放学回家,乘车方向相同吗?正常情况下,他们谁先到家?为什么?(3)、芳芳和小明相约上午9点到幸福商场游玩,芳芳如果选择公交出行,应该怎样乘车最合适?13. 阅读短文,回答问题。
《月光曲》节选
①一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
②皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
(1)、请找出选文中的一组近义词:——(2)、文中画横线的句子是比喻句。把比作
(3)、选段②主要写皮鞋匠的联想,他的联想描绘了三幅画面,请用小标题归纳出来(每幅画面标题字数不超过8个字)。画面一:
画面二:
画面三:
14. 阅读抬起头来做人
那一年,那个小男孩,不过十多岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。
小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”
小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100块、50块。”
小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。
那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已经领先了。他不想拖累整班。
妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景,非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。你是学生,______以自己的品学尽力为校争光,______是对学校最好的贡献了。”
第二天,小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。
妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩心里,那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
(1)、在横线上填入恰当的关联词语。关联词:
(2)、解释下面的词语。量力而为:
(3)、“当然,小男孩不属于前者”中的“前者”指的是什么?(4)、小男孩的妈妈说:“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。”你能说说小男孩的妈妈为什么这样说吗?(5)、读文中画波浪线的句子,简要说说加点的两处“抬起头来”有何相同之处及不同之处。(6)、本文的标题是“抬起头来做人”,请结合文章和自己的实际谈谈你的理解。四、习作。(30分)
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15. 任选一题,写一篇作文,字数不少于400。
⑴在上学或者放学的路上,你有没有对你们学校及周边环境进行调查过?你发现了什么问题?把你看到的、想到的写成一份倡议书,要求格式正确,内容具体,有实效性,不能出现真实的姓名、校名。
⑵你一定品尝过成长的滋味,请你从下面的词语中任选一个写一篇文章,题目自拟,主要围绕中心意思选择材料,把中心思想写生动,注意表达真情实感。
高兴
忧伤
痛苦
幸福
激动
期盼
焦急
烦恼
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