2023年中考数学精选真题实战测试3 整式A
试卷更新日期:2023-01-02 类型:二轮复习
一、单选题(每题2分,共20分)
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1. 计算 , 结果正确的是( )A、 B、 C、 D、2. 下列计算正确的是( )A、2ab﹣ab=ab B、2ab+ab=2a2b2 C、4a3b2﹣2a=2a2b D、﹣2ab2﹣a2b=﹣3a2b23. 计算: ( )A、 B、 C、 D、4. 如图,是利用割补法求图形面积的示意图,下列公式中与之相对应的是( )A、 B、 C、 D、5. 按一定规律排列的一组数据: , , , , , , ….则按此规律排列的第10个数是( )A、 B、 C、 D、6. 已知实数m,n满足 , 则的最大值为( )A、24 B、 C、 D、-47. 已知 , 则的值是( )A、4 B、8 C、16 D、128. 已知 , 是方程的两个实数根,则代数式的值是( )A、4045 B、4044 C、2022 D、19. 若 , 则m的值为( )A、8 B、6 C、5 D、210. 如图,用相同的圆点按照一定的规律拼出图形.第一幅图4个圆点,第二幅图7个圆点,第三幅图10个圆点,第四幅图13个圆点……按照此规律,第一百幅图中圆点的个数是( )A、297 B、301 C、303 D、400
二、填空题(每空3分,共18分)
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11. 已知a+b=1,则代数式a2﹣b2 +2b+9的值为.12. 按一定规律排列的数据依次为 , , , ……按此规律排列,则第30个数是 .13. 对于非零实数a,b,规定a⊕b= , 若(2x﹣1)⊕2=1,则x的值为 .14. 在反比例函数的图象的每一支上,y都随x的增大而减小,且整式是一个完全平方式,则该反比例函数的解析式为.15. 已知 , , 则的值为.16. 阅读材料:整体代值是数学中常用的方法.例如“已知 ,求代数式 的值.”可以这样解: .根据阅读材料,解决问题:若 是关于x的一元一次方程 的解,则代数式 的值是.
三、解答题(共9题,共82分)
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17. 先化简,再求值:(a+2b)2+(a+2b)(a-2b)+2a(b-a),其中a=- , b=+ .18. 先化简,再求值: , 其中 .19. 先化简,再求值 ,其中 .20. 先化简,再求值: , 其中 , .21. 如图,学校劳动实践基地有两块边长分别为 , 的正方形秧田 , , 其中不能使用的面积为 .(1)、用含 , 的代数式表示中能使用的面积;(2)、若 , , 求比多出的使用面积.22. 健康生技公司培养绿藻以制作「绿藻粉」,再经过后续的加工步骤,制成绿藻相关的保健食品.已知该公司制作每1公克的「绿藻粉」需要60亿个绿藻细胞.
请根据上述信息回答下列问题,完整写出你的解题过程并详细解释:
(1)、假设在光照充沛的环境下,1个绿藻细胞每20小时可分裂成4个绿藻细胞,且分裂后的细胞亦可继续分裂.今从1个绿藻细胞开始培养,若培养期间绿藻细胞皆未死亡且培养环境的光照充沛,经过15天后,共分裂成4k个绿藻细胞,则k之值为何?(2)、承(1),已知60亿介于与之间,请判断4k个绿藻细胞是否足够制作8公克的「绿藻粉」?23. 整式 的值为P .(1)、当m=2时,求P的值;(2)、若P的取值范围如图所示,求m的负整数值.24. 定义:对于一次函数 ,我们称函数为函数的“组合函数”.(1)、若m=3,n=1,试判断函数是否为函数的“组合函数”,并说明理由;(2)、设函数与的图象相交于点P.①若 , 点P在函数的“组合函数”图象的上方,求p的取值范围;
②若p≠1,函数的“组合函数”图象经过点P.是否存在大小确定的m值,对于不等于1的任意实数p,都有“组合函数”图象与x轴交点Q的位置不变?若存在,请求出m的值及此时点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
25. 《几何原本》是古希腊数学家欧几里得的一部不朽著作,是数学发展史的一个里程碑.在该书的第2幕“几何与代数”部分,记载了很多利用几何图形来论证的代数结论,利用几何给人以强烈印象将抽象的逻辑规律体现在具体的图形之中.(1)、我们在学习许多代数公式时,可以用几何图形来推理,观察下列图形,找出可以推出的代数公式,(下面各图形均满足推导各公式的条件,只需填写对应公式的序号)公式①:
公式②:
公式③:
公式④:
图1对应公式 , 图2对应公式 , 图3对应公式 , 图4对应公式;
(2)、《几何原本》中记载了一种利用几何图形证明平方差公式的方法,如图5,请写出证明过程;(已知图中各四边形均为矩形)(3)、如图6,在等腰直角三角形ABC中, , D为BC的中点,E为边AC上任意一点(不与端点重合),过点E作于点G,作F点H过点B作BF//AC交EG的延长线于点F.记△BFG与△CEG的面积之和为 , △ABD与△AEH的面积之和为.①若E为边AC的中点,则的值为 ▲ ;
②若E不为边AC的中点时,试问①中的结论是否仍成立?若成立,写出证明过程;若不成立,请说明理由.