广东省清远市四校联盟2022-2023学年高一上学期物理期中检测试卷

试卷更新日期：2022-12-28 类型：期中考试

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一、单选题

1. 伽利略斜面实验的“合理外推”示意图如图所示，伽利略的成功，不仅在于找出了落体运动的规律，更重要的是开辟了一条物理学的研究之路，下列说法正确的是（　　）

A、伽利略把竖直实验的结果推广到斜面情况，是思维方法的一种“升华”，这种方法被称为“放大法” B、伽利略对落体的研究思路概括如下：发现问题→提出猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论 C、让小球在斜面上运动来研究自由落体运动，其实质是“放大重力”，减小位移延长时间 D、让小球在倾角较小的斜面上运动，目的是延长物体的运动时间，加快物体的下落速度

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2. 经亚奥理事会执委会批准，第19届亚运会将于2023年9月23日至10月8日在杭州举行。有关运动项目的描述，下列说法正确的是（　　）

A、跳水运动员下落时，运动员看到水面迎面扑来，是选择水面为参考系的缘故 B、蹦床比赛中，运动员的瞬时速度为零时，加速度一定为零 C、田径运动员通过一段路程其位移可能为零，位移的大小可能等于路程 D、自行车比赛中，车的速度越大其加速度越大，车的速度减小其加速度一定减小

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3. 突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，并将其作为研究对象，这是物理学中经常采用的一种科学研究方法。质点这一理想化模型就是这种方法的具体应用。下列关于质点的叙述正确的是（　　）

A、太阳的体积约为地球的130万倍，仍可能将太阳视为质点 B、列车在运动时，虽然其传动机构和车轮的运动情况很复杂，但在研究列车经过高速上某路标的运动时，可以将列车视为质点 C、研究歼—20隐形战斗机的战斗姿态时，可以将其视为质点 D、一个物体能否被视为质点，是由该物体的大小和形状决定的

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4. 下表为一趟T8907次列车的时刻表。依据该表，下列判断正确的是（　　）

站次	站名	到达时间	开车时间	停留时间	里程
1	江油	起点站	16：23		0
2	绵阳	16：58	17：04	6分钟	42公里
3	德阳	17：46	17：52	6分钟	96公里
4	成都	18：39	终到站		157公里

A、T8907次列车在17：00的瞬时速度为零 B、T8907次列车从江油至成都的位移大小为157km C、图表中“16：23”表示的是时间间隔 D、T8907次列车从江油至成都的平均速率约为67

km / h

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5. 做变速直线运动的质点经过A点时的速度为3m/s，这表示（　　）

A、质点在过A点后1s内的位移是3m B、质点在过A点前1s内的位移是3m C、若质点从A点做加速直线运动，则以后每1s内的位移大于3m D、若质点从A点做匀减速直线运动，则以后每1s内的位移是3m

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6. 甲、乙两辆赛车做刹车性能测试，两车在相互平行的平直公路上以相同的速度做匀速直线运动，某一时刻两车同时刹车，刹车后两车均做匀减速直线运动，最后甲车先停下来。刹车过程中，甲车的加速度大小为 $a_{1}$ 、平均速度大小为 $v_{1}$ ，乙车的加速度大小为 $a_{2}$ 、平均速度大小为 $v_{2}$ 。下列关系式正确的是（　　）

A、 $a_{1} > a_{2}$ ， $v_{1} > v_{2}$ B、 $a_{1} = a_{2}$ ， $v_{1} < v_{2}$ C、 $a_{1} > a_{2}$ ， $v_{1} = v_{2}$ D、 $a_{1} = a_{2}$ ， $v_{1} = v_{2}$

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7. 关于自由落体，下列说法正确的是（　　）

A、自由落体运动的加速度都相等 B、在任何相等时间内位移变化相同 C、某段时间的平均速度等于初速度与末速度和的一半 D、某段位移的平均速度等于物体在中间位置时的速度

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8. 智能手机是人们生活中重要的通信工具，配备了多种传感器，配合相关APP，我们可以把它作为物理探究实验的实用工具。某同学某次坐升降电梯，打开APP后，电梯从1楼运行到12楼，以竖直向上为正方向，下列图像中能正确表示该运动情景的是（）

A、 B、 C、 D、

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9. 司机们在遇到ETC收费口时通常是以提前减速，匀速通过路口后再加速的方式通过。如图所示为某辆汽车通过ETC收费口的运动图像，下列说法正确的是（　　）

A、国庆节免费通行，栏杆升起，汽车保持 $1 0m/s$ 通过能够节约 $1.5 s$ 的时间 B、国庆节免费通行，栏杆升起，汽车保持 $1 0m/s$ 通过能够节约 $3.3 s$ 的时间 C、减速过程的位移为 $6 m$ D、汽车加速时的距离等于减速时的距离

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10. 挥杆套马是我国蒙古传统体育项目，烈马从骑手身边奔驰而过时，骑手持6m长的套马杆，由静止开始催马追赶，二者的 $v - t$ 图像如图所示，则（　　）

A、0~4s内骑手靠近烈马 B、6s时刻骑手刚好追上烈马 C、0~6s内骑手的加速度大于8~9s内烈马的加速度 D、在0~4s内烈马的平均速度大于骑手的平均速度

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二、多选题

11. 如图甲所示，火箭发射时，速度能在10s内由0增加到100m/s；如图乙所示，汽年以30m/s的速度行驶，急刹车时能在2.5s内停下来，下列说法中正确的是（）

A、10s内火箭的速度改变量大小为10m/s B、2.5s内汽车的速度改变量大小为30m/s C、火箭的速度变化比汽年的慢 D、火箭的加速度比汽年的加速度大

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12. 一物体沿一条直线运动，其平均速度与时间的关系为 $\bar{v} = 2 t + 2$ （均为国际单位），以下说法正确的是（　　）

A、物体的初速度大小为 $4 m / s$ B、物体的加速度大小为 $4 m / s^{2}$ C、前2s内的位移大小为 $10 m$ D、2s末的速度大小为 $10 m / s$

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13. 关于自由落体运动和重力加速度，下列说法正确的是（　　）

A、在自由落体运动过程中，不同质量的物体运动规律不相同 B、加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动 C、伽利略对自由落体运动的研究，开创了研究自然规律的科学方法，这就是把实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来 D、北京和中山两地的重力加速度大小并不完全相同

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14. “新冠肺炎”的易传染性让每一个接触到病毒的人都有可能成为被感染的对象，因此在一些易传播的环境中启用机器人替代人工操作，就可以有效防控病毒传播，例如无人机“小哥”在疫情期间就为千家万户送去了外卖。如图甲所示，某同学正用遥控指挥一架无人机模拟送外卖， $t = 0$ 时物体的速度向上，且为 $1m/s$ ，取竖直向上为正方向，无人机的加速度随时间变化的关系图像如图乙所示，则下列说法正确的是（　　）

A、在 $0 ~ 1 s$ 内物体做匀加速直线运动 B、物体在 $1 s$ 末的速度为 $2m/s$ C、 $1 s$ 末物体开始向下运动 D、 $3 s$ 末物体离地面最远

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15. 在平直公路上a、b、c三车同向行驶，在某段时间内它们的速度-时间图像如图所示，已知 $t = 0$ 时刻，a、b两车恰好相遇，c车在a、b两车前方 $25m$ 处，由图可知下列说法正确的是（）

A、 $0 ～ 5 s$ 内，a车的加速度大于c车的加速度 B、 $0 ～ 5 s$ 内，b、c两车的距离先增大后减小 C、 $t = 5 s$ 时，a、b两车相距 $15m$ D、 $t = 5 s$ 时，a、c两车恰好相遇

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三、实验题

16. 某同学用如图甲所示的装置测量重力加速度。

实验器材：有机玻璃条（白色是透光部分，黑色是宽度均为 $d = 0.80 cm$ 的挡光片），铁架台，数字计时器（含光电门），刻度尺。

主要实验过程如下：

(1)、将光电门安装在铁架台上，下方放置承接玻璃条下落的缓冲物，用刻度尺测量两挡光片间的距离，刻度尺的示数如图乙所示，则两挡光片间的距离 $L =$ cm。

(2)、实验时手提玻璃条（挡光片1在下）上端使它静止在竖直方向上，让玻璃条自由下落，测得两次挡光的时间分别为 $t_{1} = 10.000 ms$ 和 $t_{2} = 4.445 ms$ ，由此可知，挡光片1通过光电门的平均速度大小 $v_{1} =$ m/s（结果保留两位小数），挡光片2通过光电门的平均速度大小 $v_{2} = 1. 80 m / s$ 。

(3)、根据以上测量的数据计算出当地重力加速度大小 $g =$ $m / s^{2}$ （结果保留三位有效数字）。

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17. 在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中

(1)、下列仪器需要用到的是___________

A、电火花计时器 B、刻度尺 C、秒表 D、托盘天平

(2)、某同学进行了以下实验操作步骤，其中有错误的步骤是___________

A、将打点计时器固定在长木板的一端，并接在220V交流电源上 B、将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔 C、把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的槽码 D、拉住纸带，将小车移至靠近计时器的一端，先放开纸带，再接通电源

(3)、实验中得到一条如图所示的纸带，已知电源频率为50Hz，相邻计数点间的时间间隔为0.1s，各个计数点间的距离分别为x₁=3.62cm、x₂=4.38cm、x₃=5.20cm、x₄=5.99cm、x₅=6.80cm、x₆=7.62cm，则打下“ F ”点时小车的瞬时速度v=m/s；小车的加速度a=m/s²（注：单位换算、结果保留两位小数）

(4)、若电源频率大于50Hz，各点的实际速度所测的速度（填“大于”“小于”或“等于”）。

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四、解答题

18. 滑草是一项深受年青人喜爱的娱乐运动，滑草场地由一条倾斜直轨道和一条水平直轨道平滑连接组成，可简化为如图乙所示，其中倾斜直轨道长为l=36m。某次运动中，游客乘坐滑草车从倾斜直轨道顶端由静止出发，滑到水平直轨道后又运动了s=24m后停下。已知运动过程中可将滑草车及游客组成的整体视为质点，游客在斜面上运动的加速度大小为a₁=2m/s^2.。求：

(1)、游客到达倾斜轨道底部时的速度大小v；

(2)、游客在水平直轨道上运动的加速度大小a₂；

(3)、游客此次运动的总时间t。

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19. 如图所示，跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开直升机后由静止自由下落80 m，然后张开降落伞沿竖直方向匀速下降160 m，最后沿竖直方向匀减速下降400 m恰好到达地面静止。g取10 m/s² ，求：

(1)、自由落体运动结束时运动员的速度大小和减速下降时的加速度大小；

(2)、运动员从离开直升机至到达地面的总时间。

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20. 近几年衢州推出了“礼让斑马线”的倡议。有一天，小王开车上班，以72 $km/h$ 的速度在一条平直公路上匀速行驶，快要到一个有斑马线路口的时候，小王看到一位行人以1.5 $m/s$ 的速度正要从A点走斑马线过马路，如图所示。经过0.5s的思考，小王立即刹车（不计小王做出决定到用脚踩制动器所需的反应时间），礼让行人。汽车匀减速4s刚好在停车线前停下。设每个车道宽度为3m。求：

(1)、在小王的思考时间内，汽车做什么运动？这段时间里汽车的位移为多少？

(2)、小王看到行人时汽车离斑马线的距离；

(3)、若小王看到行人时不加思考立即刹车，1s之后做匀速运动，请通过运算判断小王是否违章驾驶。（刹车加速度与之前相同，不违章是指当行人到达B点时汽车车头没有越过停车线）

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