备考2023中考化学第一轮复习：化学基础知识

试卷更新日期：2022-12-28 类型：一轮复习

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一、单选题

1. 我们学化学、用化学、爱化学。下列有关化学的说法不合理的是（）

A、化学的研究对象只有实验室中的化学药品 B、利用化学可以根据需要创造自然界中不存在的物质 C、“绿色化学”使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展 D、化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用

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2. 下列物质的名称、俗称、用途有错误的是（）

A、二氧化碳−干冰–人工降雨 B、碳酸钠−烧碱−制玻璃 C、氢氧化钠−火碱−制肥皂 D、碳酸氢钠−小苏打−烘焙糕点

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3. 根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是（）
①氧化物中都含有氧元素 ——含有氧元素的化合物都是氧化物

②饱和溶液不能继续溶解某种溶质 —— 饱和溶液也不能继续溶解其他溶质

③氢氧化钠溶液中有 OH^- ，能与酸反应——氢氧化钡溶液中也有 OH^- ，也能与酸反应

④盐中含有金属离子和酸根离子—— NH₄NO₃中没有金属离子，不属于盐类

A、①②④ B、②③④ C、只有③ D、③④

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4. 二百多年前，用定量的方法研究了空气的成分的法国化学家是（）

A、张青莲 B、屠呦呦 C、拉瓦锡 D、门捷列夫

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5. 奠定了近代化学基础的是（）

A、火的发现和利用 B、化学原子论和分子学说的创立 C、元素周期表的编制 D、“绿色化学”的提出

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6. 如图是水电解过程示意图，下列说法正确的是（）

A、水电解属于物理变化 B、水分子是由氢分子和氧分子构成的 C、水是由原子直接构成的 D、分子和原子都是构成物质的微粒

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7. 下列性质属于物理性质的是（）

A、纸张能燃烧 B、酒精易挥发 C、氧气有助燃性 D、牛奶在夏天易腐败

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8. 下列氢气的性质中，属于化学性质的是（）

A、无色无味 B、沸点低 C、能燃烧 D、难溶于水

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9. 化学观念是核心素养的重要组成部分。下列有关叙述中，错误的是（）

A、H₂SO₄和CuSO₄都属于酸 B、所有化学反应都遵质量守恒定律 C、物质发生化学变化时一定会伴随能量变化 D、分子、原子、离子是构成物质的基本粒子

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10. 科学家发现在特殊条件下，水能表现出许多有趣的结构和性质。一定条件下给定条件水施加一个弱电场，常温常压下水结成冰，俗称“热冰”，下图为其计算机模拟图。下列说法正确的是（）

A、水结成“热冰”的过程中分子个数发生变化 B、上述变化过程中分子间间隔没有发生变化 C、上述变化过程中，水分子运动方式没有改变 D、利用该性质，人们在常温常压下可建成溜冰场

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11. 教材的实验“溶液酸碱性的检验”中，下列实验仪器或药品不会用到的是（）

A、集气瓶 B、玻璃棒 C、石蕊试液 D、酚酞溶液

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12. 英国科学家法拉第曾为少年儿童做了一个有趣的“母子火焰”实验。如图所示，用导管从母火焰的中心部位引出一缕“白烟”，点燃形成子火焰。据此实验，分析下列有关说法正确的是（）

A、子火焰中燃烧的物质是液态石蜡 B、子火焰处生成的气体不能使澄清石灰水变浑浊 C、要使实验成功，导管不宜过长 D、导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足

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13. 下列实验方案不能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	实验方案
A	鉴别二氧化锰和食盐	观察颜色
B	鉴别氮气和二氧化碳	闻气味
C	比较蜡烛火焰各层的温度	用火柴梗迅速平放于蜡烛火焰中，约1s后取出
D	检验氢气纯度	用拇指堵住试管口，管口向下靠近火焰，移开拇指

A、A B、B C、C D、D

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14. 下列实验操作错误的是（）

A、加入锌粒 B、点燃酒精灯 C、读液体体积 D、检查装置气密性

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15. 推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学严谨，下列推理正确的是（）

A、化合反应的生成物只有一种，所以只有一种生成物的反应叫做化合反应 B、氮气化学性质稳定，所以氮气可以做保护气 C、化学变化通常伴随发光、发热的现象，所以有发光、发热现象的均为化学变化 D、蜡烛在空气中可以燃烧消耗氧气，所以可以代替红磷测定空气中的氧气含量

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二、填空题

16. 在某实验中需称量47.5g某物质，某同学在称量时(5g以下用游码)，刚好将物质与砝码放反了，其他操作完全正确，则该同学所称量的物质的实际质量是。

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17. 根据自来水净水过程示意图，回答下列问题。

(1)、过滤池的作用是除去水中的(选填“难溶性”或“可溶性")杂质；

(2)、吸附池中的活性炭起到的是作用；

(3)、天然水经过自来水厂净化后，用户得到的水是(选填“纯净物”或“混合物”)；

(4)、生活中可用检验硬水和软水。

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18. 固体药品通常保存在里，取用固体药品一般用；液体药品通常保存在里，取一定量的液体药品，可用量出体积。量液体时量筒必须放，而且使视线与量筒内液体最低处保持水平，再读出所取液体的体积数。

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19. 实验室用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的溶液，实验步骤为计算、、量取、溶解：水的密度近似看做1g/cm³ ，量取水时所选用量筒的规格应为（填“10mL”“50mL”或“100mL”）。

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20. 世界上的物质都是由、等微小粒子构成的，化学是在原子、分子水平上研究及其的一门基础自然科学，它能指导我们更好地认识、改造和应用物质。化学变化是有的变化，通常伴随发生发光、、颜色变化、、生成沉淀等现象。通过化学变化，人们改造物质世界并实现与能量的相互转化。物理变化多是指物质外形或状态的改变。

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21. 取一块木炭，做如下实验，并做如下实验记录：①观察木炭是灰黑色的多孔性固体；②木炭能燃烧；③我国某些地方冬天用木炭取暖；④将木炭粉碎；⑤木炭可制成黑火药；⑥取一小块木炭在空气中点燃。
上述描述属于物理性质的是(填序号，下同)，属于物理变化的是，属于化学性质的是，属于化学变化的是，属于用途的是。

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22. 利用化学知识填空：2019年被联合国大会确定为“国际化学元素周期表年”。发现了元素周期律并编制出元素周期表的化学家是；地壳中含量最多的非金属元素的符号是。

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23. 认真阅读下列材料，回答有关问题。
2021年12月9日，神舟十三号乘组三位航天员在空间站进行太空授课。大家有幸再一次观看“天宫课堂”，体验科学的魅力。在这次太空课堂中，我们看到了一个神奇的画面：泡腾片在水球中产生大量的气泡，这些气泡竟然没有到处“乱跑”。
泡腾片是生活中常见的物质，泡腾片在水中溶解后，发生化学反应产生大量气体，该气体是二氧化碳，能与水反应生成碳酸。由于失重，神奇画面中的大部分气泡停留在液体球中，极少部分小气泡由于速度较快脱离水球，从而释放出香味。
二氧化碳属于（填“单质”或“化合物”）；二氧化碳中氧元素的化合价为价：二氧化碳和水反应生成碳酸（ $C O_{2} + H_{2} O = H_{2} C O_{3}$ ），该反应属于反应（填“化合”或“分解”）。

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24. 空气中含量最多的气体是；地壳中含量最多的元素是；天然气主要成分的化学式是。

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25. 在探究碱的性质时，用到了氢氧化钾，小铭在整理实验台时发现，盛有氢氧化钾固体的试剂瓶没有盖上瓶盖。他认为瓶中氢氧化钾已有部分变质，他推理的依据是（用化学方程式表示）。要证明氢氧化钾部分变质，请写出实验步骤、可能的现象及相关推理。

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三、简答题

26. 某化学学习小组欲除去KCl晶体中的杂质MgSO₄和CaCl₂得到纯净的KCl晶体。设计主要实验步骤有：①加水溶解；②依次加入过量的Ba（OH）₂溶液和K₂CO₃溶液：③过滤；④加入适量的稀盐酸：⑤蒸发结晶。

(1)、写出加入过量Ba（OH）₂溶液时发生反应的化学方程式。

(2)、写出蒸发过程中玻璃棒的作用。

(3)、上述步骤中，若将步骤③和④的顺序顺倒，所得KCl晶体中含有哪些杂质？

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27. 如图是实验室常用的制取气体的装置。

(1)、写出实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式。

(2)、B和C装置均可用于实验室制取CO₂ ，与B相比较C装置的主要优点是什么？

(3)、某同学用D装置收集氢气，请您补画完整。

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28. 某化学反应的微观示意图如图所示，请回答下列问题：

(1)、判断该反应的基本反应类型。

(2)、甲图中的物质是化合物从微观角度说明判断依据。

(3)、由该图可以得出化学反应的微观实质是什么？

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四、综合题

29. 阅读下面科普短文。

氟里昂是一类使用广泛的空调制冷剂，通过压缩与膨胀使之冷凝与蒸发，从而转移热量。其中，比较常用的型号有 $R 22$ 和 $R 410 A .$ 相关信息如下：

制冷剂型号	成分的化学式	沸点 $/ ℃$	凝固点 $/ ℃$	$ODP$	$GWP$	安全性
$R 22$	${CHClF}_{2}$	$- 40.8$	$160$	$0.05$	$1810$	不可燃
$R 410 A$	${CH}_{2} F_{2}$ 和 $C_{2} {HF}_{5}$	$- 51.6$	$- 155$	$0$	$2100$	不可燃

注：其中 $ODP$ 是臭氧层破坏潜能值， $GWP$ 是全球变暖潜能值。

$R 22$ 成分的学名是二氟一氯甲烷，无色，气味弱，不爆炸。

$R 410 A$ 是由二氯甲烷和五氟乙烷按照 $1$ ： $1$ 的质量比组成的近共沸混合制冷剂。它外观无色，不浑浊，易挥发。

通过中国专利文摘数据库对关于 $R 410 A$ 制冷剂的专利申请进行检索，各国的申请数量如图 $1$ ；其制冷效果与 $R 22$ 对比如图 $2$ 。

在紫外线照射下，含 $Cl$ 元素的氟里昂会产生氯自由基，将臭氧 $(O_{3})$ 催化转化变成氧气，从而破坏臭氧层。有些氟里昂会产生较大的温室效应，如 $R 410 A$ 的 $GWP$ 值是二氧化碳的 $1725$ 倍。

所以，优良的空调制冷剂还有待进一步开发。

依据文章内容回答下列问题。

(1)、R22型号的制冷剂中含种元素。

(2)、R410A型号的制冷剂属于（填“纯净物”或“混合物”）。

(3)、文中介绍的

R 410 A

的物理性质有（答一点即可）。

(4)、R22被国际社会限定

2020

年淘汰，其原因是。

(5)、下列说法正确的是（填字母序号）。

A、相同条件下，

R 410 A

的制冷效果比

R 22

要好 B、氟里昂制冷剂都会破坏臭氧层 C、未来选择制冷剂时，

ODP

值最好为

0

，

GWP

值应尽量小 D、中国专利文摘数据库中，

R 410 A

专利申请量中国处于第三位

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30. 人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气。某探究小组为了探究人体吸入的气体与呼出的气体有什么不同，进行了如下探究活动。

(1)、动植物的呼吸作用是一种发生了（填“物理”或“化学”）变化的缓慢过程。

(2)、探究一：人体吸入的气体与呼出的气体中二氧化碳的含量多少的比较
【查阅资料】澄清的石灰水能与二氧化碳反应生成白色的浑浊物，实验室里常用于吸收和检验少量的二氧化碳。

[设计实验]为了证实这个问题，该小组设计了如图所示的装置进行实验：

锥形瓶甲和乙中盛放足量的澄清石灰水。某同学吸气时应将活塞 $A$ （填“打开”或“关闭”，下同），活塞 $B$ 。连续数次吸气后，观察到甲瓶中无明显现象。

(3)、该同学呼气时，调整活塞 $A$ 和 $B$ ，再进行连续数次呼气操作。整个过程中可观察到的现象为，则说明呼出的气体中二氧化碳含量要大些。

(4)、探究二：人体吸入的气体与呼出的气体中水蒸气的含量多少的比较
【查阅资料】

浓硫酸具有吸水性，属于（填“物理”或“化学”）性质，可用于吸收气体中的水蒸气。

(5)、[ 设计实验]
将锥形瓶甲和乙中改为盛放适量的浓硫酸，由于澄清石灰水和浓硫酸都具有腐蚀性，丙瓶为安全瓶，其目的是为了。

(6)、连续数次进行吸气和呼气操作，实验步骤与（2）和（3）相同，为了得出正确的结论，还需要进行的操作是。

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五、实验探究题

31. 空气是一种混合物。

(1)、【经典赏析】
利用图1实验装置用定量的方法研究空气成分的科学家是。

(2)、通过实验，该科学家得出了空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积1/5的结论。
请根据现在的认识，对此结论予以补充：。

(3)、【实验回顾】
实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（实验装置如图2），该实验中红磷过量。
写出红磷燃烧的化学方程式。

(4)、实验过程中，点燃燃烧匙内的红磷后，要立即伸入瓶中并把塞子塞紧，若伸入燃烧匙过慢，会使测定结果（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。

(5)、【实验拓展】
写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式。

(6)、实验证明，铁丝在空气中不能燃烧，铁粉在空气中可以燃烧，说明铁在空气中能否燃烧和铁与氧气的有关。

(7)、取四根直径为0.4mm铁丝，分别在氧气的体积分数为90%、70%、60%、55%的集气瓶中进行燃烧实验。实验现象如下表：
实验1
实验2
实验3
实验4
氧气的体积分数
90%
70%
60%
55%
实验现象
剧烈燃烧，火星四射
燃烧，不如实验1剧烈
燃烧，不如实验2剧烈
不燃烧，只发红
①由表中数据可知，直径为0.4mm铁丝燃烧所需氧气的体积分数最低为。
②由表中数据可知，铁丝能否燃烧以及燃烧的剧烈程度和有关。
③取250mL的集气瓶，加入125mL的水，利用排水法将氧气通入瓶内，将水排完后，瓶内氧气的体积分数约为（填字母）。
A.33% B.50% C.60% D.67%

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32. 我国力争在2060年前实现碳中和。为践行碳中和理念，某实验中学开展了“我为低碳做贡献”的社会实践活动。

(1)、任务一：了解自然界中的碳循环
从碳循环视角看，会导致大气中二氧化碳含量增多的过程有。

(2)、自然界中消耗二氧化碳的主要方式是。

(3)、任务二：探究吸收二氧化碳的途径
【作出猜想】有同学认为可用水吸收二氧化碳。
【进行实验】向充满二氧化碳的塑料瓶中加入一定量的水，迅速拧紧瓶盖振荡，塑料瓶变瘪，请解释原因：。

(4)、【进行评价】根据上述实验，该同学认为自然界中的海水可以吸收大气中过多的二氧化碳，请你评估该观点的问题或风险，并阐述理由：。

(5)、任务三：寻找捕集、利用二氧化碳的新途径
【搜集资料】①目前，CO₂捕集技术的关键是将CO₂从排放物中分离出来。物理吸收法中的一种方法是用甲醇作溶剂吸收；另一种是用活性炭、沸石等对CO₂进行吸附性吸收。用氨水（NH₃·H₂O）作吸收剂时，控制温度在30℃左右，用喷氨技术吸收CO₂生成碳酸氢铵。②将二氧化碳转换为化工原料乙烯，是我国科学研究的又一重大突破，其反应前后分子种类变化的微观示意图如下：
【交流讨论】①活性炭、沸石等可作吸附剂吸收CO₂ ，则它们可能具备的结构特点是。用喷氨技术吸收CO₂ ，控制在30℃左右，温度不宜太高的原因是。
②将二氧化碳转换为化工原料乙烯（C₂H₄）的符号表达式为。

(6)、任务四：制定低碳行动方案
“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。请写出日常生活中符合该理念的做法：（写出一种即可）。

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33. 农药与化肥对农业的高产丰收具有重要作用。

(1)、目前市售蔬菜农药残留量已达到国家标准，通过碱性溶液浸泡等方法仍可进一步降低农药残留。食用碱(Na₂CO₃和NaHCO₃)溶液有利于农药分解。如图表示不同浓度的食用碱溶液对某农药去除率的影响。
浓度%
2
5
7
10
15
去除率%
43.02
51.85
56.92
73.79
26.68
NaHCO₃的俗称是，选用(填浓度)的食用碱溶液浸泡蔬菜，蔬菜农药残留最少。

(2)、有一包用剩的化肥可能含有KCl、(NH₄)₂CO₃、(NH₄)₂SO₄、Ca₃(PO₄)₂中的一种或几种，为确定其成分，进行了如下实验。
已知：Ca₃(PO₄)₂难溶于水。
a.取少量肥料样品于研钵中，加入少量熟石灰混合研磨，有刺激性气味。
b.取少量肥料样品于烧杯中，加水搅拌，固体完全溶解，得到无色溶液A．
c.取少量溶液A于试管中，滴加Ba(NO₃)₂溶液，有白色沉淀产生，继续滴加Ba(NO₃)₂溶液至过量，静置。
d.取少量c中静置后的上层清液于试管中，滴加AgNO₃溶液，无明显现象。
①分析上述实验过程，关于该肥科的成分可以得到的结论是。
②有同学认为实验c不必要进行。小明表示不认同，请你帮他说明理由。
③为进一步确定该肥料的成分，小明决定在实验c的基础上继续探究，完成下表。
实验操作
预期现象与结论
取c中少量白色沉淀于试管中，
(若…则该肥料的成分是…)

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	实验1	实验2	实验3	实验4
氧气的体积分数	90%	70%	60%	55%
实验现象	剧烈燃烧，火星四射	燃烧，不如实验1剧烈	燃烧，不如实验2剧烈	不燃烧，只发红

实验操作	预期现象与结论
取c中少量白色沉淀于试管中，	(若…则该肥料的成分是…)

浓度%	2	5	7	10	15
去除率%	43.02	51.85	56.92	73.79	26.68