2023年小升初语文一轮基础复习专题练习：10修改病句

试卷更新日期：2022-12-23 类型：一轮复习

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一、单选题

  • 1. 以下三个句子中没有语病的是（    ）
    A、近视眼发病的机会很多，我们应该在平时就养成用眼卫生。 B、这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。 C、他可能也许已经离开教室了。 D、秋天的北京是个美丽的季节。

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  • 2. 下列句子中没有语病的一项是（    ）。
    A、还没说完她的话，弟弟已经走了。 B、阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。 C、至于书里的意思，先生从来不讲。 D、菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

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  • 3. 下列句子中没有语病的一项是（    ）
    A、学生写作文时切忌不要胡编乱造。 B、王老师的个性是十分豪爽的人。 C、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。 D、我们学校的全体师生争先恐后地为灾区人民捐款。

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二、语言表达

  • 4. 词句段运用。
    (1)、卢沟桥的栏杆上到底有多少石狮子 老师一边指着图片一边问大家 数得清吗 （在空白处加上标点）
    (2)、雨一来，花朵便放假了。（照样子，补充句子）

    清风一吹，柳树便

    (3)、果园里的水果都成熟了，有苹果、梨子、黄瓜和石榴。（用修改符号修改病句）

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  • 5. 使用正确的修改符号修改下列病句。
    (1)、太阳系中唯一还应该还能存在生命的行星是火星。
    (2)、地球之外有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。
    (3)、老师给我们讲了女娲补天，精卫填海卧、崭尝胆等神话故事。

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  • 6. 按要求写句子。
    (1)、天安门广场成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（仿写比喻句）
    (2)、我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。（用加点的词造句）
    (3)、这样宏伟的建筑群，和谐统一的布局，令人惊叹。（改为双重否定句）
    (4)、音乐这门课对我很感兴趣。（修改病句）
    (5)、在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！（缩句）

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  • 7. 按要求改写句子。
    (1)、为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
    (2)、人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子）
    (3)、通过王老师的耐心辅导，使我的作文能力大大提高了。（用修改符号修改病句）

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  • 8. 句式训练
    (1)、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改成反问句）
    (2)、父亲糊的万花筒是我童年最珍贵的回忆。（缩句）
    (3)、下课了，同学们一窝蜂似的陆续走出教室。（修改病句）
    (4)、巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。”（改转述句）
    (5)、眼前是一条清澈的小河。（把句子内容描述具体）

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  • 9. 根据要求完成下列句子练习。
    (1)、科学改变了人类的精神文化生活。（ 改成被字句）
    (2)、李时珍是我国古代的一位伟大的医学家。（缩句）
    (3)、小明高兴地说：“我写完作业了。”（改成转述句）
    (4)、《繁星》这篇课文的作者是巴金写的。（修改病句）
    (5)、火烧云像一头威武的大狮子。（改为反问句）

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  • 10. 用正确的修改符号修改病句。
    (1)、天上有数不清的许许多多的小星星。
    (2)、每周一的早上，我们都要穿校服和红领巾。
    (3)、弟弟真难哄，钢才还好好的，一转眼就哭了。
    (4)、爸爸去超市买了好多样水果，有香蕉、芹菜、苹果和草莓。

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  • 11. 按要求完成句子练习。
    (1)、好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。

    ①改为“把”字句：

    ②改为“被”字句：

    (2)、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句）
    (3)、火星和地球昼夜长短相近。火星和地球都有四季更替。（用恰当的关联词连成一句话）
    (4)、故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。（用修改符号修改病句）
    (5)、老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）

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  • 12. 按要求写句子。
    (1)、靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（照样子写句子）
    (2)、“当挖到差不多二十寸深时，蜂巢便暴露出来了。”句中加点词能删去吗？为什么？
    (3)、夜幕降临了，小动物们喧闹起来了。听，蟋蟀在平台上弹琴，青蛙在 ， 鸟儿在 ， 真像一场音乐会。（补充拟人和排比句）
    (4)、在老师的教育下，我改正了学习态度。（修改病句）
    (5)、那个满脸汗水的男孩迅速扶起了摔倒在他后面的同伴。（缩句）
    (6)、蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。（改成反问句）
    (7)、那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

    那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（仿写句子）

    车外是茫茫的大戈壁，没有山、水和人烟。

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  • 13. 用修改符号修改病句。
    (1)、学了这几篇童话，深受教育。
    (2)、小军光荣地带上了红领巾，成为了一名少先队员。
    (3)、小女孩的一双手几乎完全冻僵了。

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  • 14. 我会使用正确的修改符号对病句进行修改。（在原句上修改，共有三处错误）

    今天我到公园去玩，看到了郁郁葱葱的大树，潺潺的流水声。公园里的花很多，有局花、月季、竹子和太阳花等，真是五彩斑斓。

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  • 15. 按要求完成句子练习。
    (1)、秋雨是一把钥匙，把秋天的大闸打开了。（仿写比喻句）
    (2)、妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学……雨一来，他们便放假了。（照样子，续写句子）

    清风一吹，那些花朵

    (3)、我们应该明确学习态度。（用修改符号修改病句）
    (4)、小燕子这样美丽机灵，我们能不喜欢它吗？（改为陈述句）

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  • 16. 我会按要求完成下面各题。
    (1)、冀中人们创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。(缩句)
    (2)、我抱着桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来。(改为比喻句)
    (3)、《猎人海力布》是在内蒙古自治区流行很广的一个民间故事。(修改病句)
    (4)、根据意思用“便宜”写句子。

    ①价钱低：

    ②不应得的利益：

    (5)、把成语“悠然自得”的意思用具体情景表现出来。

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  • 17. 按要求写句子。
    (1)、将军说：“好，我就在晚饭后来看。”(改为转述句)
    (2)、圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词将两句话连成一句话)
    (3)、随地吐痰的人是一种不文明的习惯。(在原句修改病句)
    (4)、请按要求使用“骄傲”一词各写句话。

    贬义：

    褒义：

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  • 18. 使用修改符号修改病句。
    (1)、菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
    (2)、我们应该上课认真听讲的好习惯。
    (3)、明明以经写完作业了。

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  • 19. 句子万花筒。
    (1)、照样子，把句子写得更具体。

    例：(古老)的铜钟，挂在大青树(粗壮)的枝干上。

    的海鸥飞过的海面。

    (2)、用修改符号修改病句。

    这种不守护公物的行为应该必须受到批评。

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三、综合题

  • 20. 语句段训练。
    (1)、请你按要求分别写出两个四字词语。

    形容秋季： 

    含有人体部位： 

    含有数字： 

    (2)、下列加点字读音完全相同的一组是（    ）
    A、假装  寒假  假日  度假 B、几乎  茶几窗明  几净  几个 C、处理  处罚  处方  处分 D、背诵  背包  后背  背带
    (3)、用符号修改病句

    春天把黄色给了银杏树，把红色给了枫树。

    (4)、按要求写句子。

    ①我第一次觉得门前的水泥道很美。（把它改成带"！”的句子）

    ②“秋的声音在每一片叶子里，……”你觉得秋的声音还会在哪里？请你再接着写一个句子。

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  • 21. 根据要求完成下列句子。
    (1)、下图是孙浩同学在观看太空授课之后写的日记片段，老师给这段话提了以下两点修改意见，请你根据老师的建议，帮他修改一下。

    ①可以通过描写大家的动作、神态，把“聚精会神”写得具体一些。修改：

    ②写人物的语言可以联系语境，用不同的说法来表达“说”的意思，请修改画“○”的部分。修改：小芳“真是太漂亮了！”张宇“花朵怎么会在水膜上旋转？”

    (2)、修改病句。（一处标点错误、一处错别字、一处用词不当、一处语句重复，共四处）

        突然，半空中来了一个不明飞行物，原来是一位选手因为跑的过于用力，把鞋子甩到了空中，看比赛的同学不约而同地哈哈大笑起来，但是林南却似乎什么都没注意到，目不转睛地跑着，终于首先第一个冲到了终点。我们班拿到了女子400米接力赛的冠军！全班同学都冲过去拥抱了她!

    (3)、六(1)班要举行班干部竞选。小敏责任心强，在艺术方面也有特长，不但歌唱得好，而且还会跳舞和绘画。她想竞选宣传委员，请你用上“一是……二是……”的写法，分条陈述小敏的竞选优势。

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