湖南省株洲市五校联盟2022-2023学年七年级上学期语文第一次月考试卷

试卷更新日期:2022-12-22 类型:月考试卷

一、基础与运用(共51分)

  • 1. 下列加点字注音完全正确的一项是(   )。
    A、惑(yóu)    池(qí)      甘(lù) B、(sè)     高(miǎo)    娇(mèi) C、沥(xī)     毛(jié)     干(shè) D、(dang)   出(yàng)    镜(líng)
  • 2. 下列词语书写无误的一项是(    )
    A、署名    深宵    屏嶂    至死不懈 B、踱步    怪诞    默契    一泻万丈 C、碾压    污秽    震竦    情有可原 D、憋住    塌败    惧惮    历尽心血
  • 3. 下列句子加点词语使用不正确的一项是(   )
    A、良好的品牌形象是获得消费者青睐的不二法门 B、外资撤离论不攻自破 , 中国成全球最大外国直投流入国。 C、我再三向他解释事情的原委,可他就是不听,真是不言而喻 D、虽然双腿瘫痪的史铁生每周多次去医院做透析维持生命,但他依然锲而不舍 , 创作了《病隙碎笔》《我与地坛》等著作。
  • 4. 下列语句没有语病的一项是(   )
    A、一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 B、近两年,“打虎上无禁区,拍蝇下无死角”的反腐举措,极大地促进了老百姓对未来的期许、对国家的自信。 C、据悉,目前只有部分省份使用高考课标卷,该“阵容”包括由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组成,且队伍日趋壮大,加入的省份数量呈上升趋势。 D、《朗读者》节目形式非常简单,就是嘉宾以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最真挚的情感读出文字背后的价值。
  • 5. 依次填入横线处的句子最恰当的一项是(   )

    春,是那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,     ;一阵杜鹃啼,     ;—阵风起,    

    ①可以斗急了一城杜鹃花

    ②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘、说也说不清、听也听不清的飞絮

    ③可以无端地惹哭满天的云

    A、①②③ B、③①② C、③②① D、①③②
  • 6. 下列各句中标点符号使用有误的一项是(  )
    A、痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!翻飞!生华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片…… B、布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾”。 C、挂红灯,自然同盛伏舍茶、腊八施粥一样,有着行好的意思;松柏枝叶的点缀,用意却不甚了然。 D、它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着,所以才未被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉所发现。
  • 7. 下列句子没有使用修辞手法的一句是(   )
    A、小草偷偷地从土里钻出来 B、又怎么过草地,走沙漠,扑山梁? C、它们像彩蝶一样随风飘去 D、妈妈好像看出我在撒谎
  • 8. 下列判断不符合文段所表达意思的一项是(   )

    公交车靠站,上来一位大妈。一位姑娘起身给大妈让了座。大妈问:“姑娘,多大了?”姑娘回答:“23 了。”大妈说:“23 了,还挤公交车呢,我女儿 20 都买小汽车了!”姑娘一笑:“哈,攒了点钱,年初也给我妈买了辆,她快 50 了,不能挤公交车买菜啊,您说是吧?”

    A、大妈觉得姑娘比不上自己的女儿优秀,没有能耐,连小车都买不起 B、大妈有意在公众场合“炫富”,表现对女儿的心疼,不舍得女儿受苦 C、姑娘的话语中有大妈的女儿不如自己孝顺,不知道关爱老人的意思 D、姑娘笑说,用自己的孝心回应大妈,以此表达对大妈话里有话的不满
  • 9. 下列对名著有关内容的表述正确的一项是(    )
    A、《朝花夕拾》是一部回忆性散文集,作者撷取了很多难以忘怀的生活片段,其中《藤野 先生》《故乡》《琐记》都给我们留下了深刻的印象。 B、在《父亲的病》一文中,鲁迅先生觉得自己在父亲临终时照习俗不断呼叫他是“对于父亲最大的错处”。 C、鲁迅在《二十四孝图》中借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞。 D、《阿长与<山海经>》一文作者抓住阿长的性格特征如实来写,把一个纯朴善良,具有进步思想的先进妇女写活了。
  • 10. 下列关于《朝花夕拾》的表述,不正确的一项是(   )
    A、《五猖会》中,父亲强迫“我”先背诵《鉴略》,使“我”看会的勃勃兴致一扫而空。 B、《父亲的病》中,陈莲河医生用药奇特,故弄玄虚,但并无实际效果,有失名医之称。 C、《阿长与<山海经>》中,阿长买来“我”渴慕已久的《山海经》,让“我”十分感动。 D、《琐记》中,衍太太比较凶,严格对待孩子们,大家不愿在她家里或她家附近玩。
  • 11. 习近平总书记指出“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有希望。”学校举办以“自强不息”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成以下仼务。
    (1)、【板块设计】活动期间,要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报,请你参照示例再设计两个板块。

    【示例】板块一:青春的宣言

    板块二:青春座右铭

    板块三:

    板块四:

    (2)、【青春感想】迈进“青春的门槛”,我们会尝到人生的酸甜苦辣。阅读下面的材料,写出自己的感想。(30 字左右)

    时间老人给了每人一个名叫“青春”的盒子,谁对这个盒子特别珍惜,谁拥有青春的时间就会越长,一天,时间老人来到人间,看到一个 16 岁的小伙子无精打采、垂头丧气,而一个 60 岁的老人却笑容可掬、生气勃勃,时间老人觉得非常奇怪,好奇地先打开了老人的“青春”盒子,发现里面装的是宽容、爱心、乐观、自信、勇敢,而打开小伙子的“青春”盒子,发现里面装的是自私、嫉妒、悲观、自卑。

  • 12. 《朝花夕拾》是鲁迅先生所作的回忆性(体裁)集,书中有鲁迅先生儿童时期在故乡生活的片段,也有离开家乡求学的一些经历。在此书中我们了解到:儿时为父亲延医治病的两位“名医”的草菅人命;为“我”购买《山海经》,善良淳朴又迷信唠叨的。在此书中,我们还了解到,不满黑暗社会,追求革命的;在日本留学时,没有民族偏见严谨正直的
  • 13. 古诗文默写。
    (1)、水何澹澹,。(曹操《观沧海》)
    (2)、 , 小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)
    (3)、“一年之计在于春”,刚起头, , 有的是希望。(朱自清《春》)
    (4)、《论语》中提到人要三省吾身:?传不习乎?
    (5)、《次北固山下》中蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律的句子是:

二、阅读理解(共39分)

  • 14. 阅读《观沧海》,回答下列小题。

    东临碣石,以观沧海。

    水何澹澹,山岛竦峙。

    树木丛生,百草丰茂。

    秋风萧瑟,洪波涌起。

    日月之行,若出其中;

    星汉灿烂,若出其里。

    幸甚至哉,歌以咏志。

    (1)、“澹澹”的意思是
    (2)、下列对“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”一句赏析不正确的一项是
    A、曹诗既用“日月”,又添入“星汉”来形容大海之广。 B、对“日月”“星汉”等实景进行描写,内容更丰富,色彩更鲜明,构成新的意境。 C、以沧海之大来折射诗人的志向之大——意欲一统天下的理想与抱负,体现出作者思想的高度。 D、语言通俗质朴。
    (3)、秦始皇汉武帝都曾来到碣石,他们“至海上望焉,冀遇蓬莱焉”,祭神访仙求药,希祈自己长生不老。曹操来到碣石,不同于他们的“望”,而是“观”沧海,为什么呢?
  • 15. 阅读下面文章,回答问题。

    桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

    “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

    (1)、“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这三个句子的顺序能否颠倒?为什么?
    (2)、“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”一句中“闹”字能否改成“叫”字?为什么?
    (3)、选文第二段作者调动了各种感觉器官写出了对春天的丰富感受,请从课文中找出对应的语句。

    嗅觉:

    听觉:

    触觉:

    (4)、选文第二段中加点词“卖弄”本是一个贬义词,用它来写鸟儿是为了表现什么?
    (5)、从修辞角度品析下面句子的妙处。

     “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

  • 16. 阅读下文,回答问题。

    母爱像棉花盛开

    徐学平

    ①听说,每一位母亲都是大地上盛开的花朵,有人说母爱温馨如康乃馨,有人说母爱圣洁如鲁冰花……然而,我那与泥土打了一辈子交道的母亲却从来没见过这些娇贵的花儿。我也一直在寻找,寻找一朵属于母亲的花。

    ②母亲是个勤劳朴实的农民,她用天底下最无私的爱养育着自己的三个儿女。小时候,家里的经济并不宽裕,母亲却总能让我们时常成为小伙伴们羡慕的对象,或是一本有趣的小人书,或是一根美味的冰棍儿……而母亲,她对自己却节俭到了几乎苛刻的程度。

    ③记得,我在一篇小学作文里曾经这样描述过母亲——“我从来没有看到妈妈穿过漂亮的衣服,她很普通,普通得就像田野里随处可见的狗尾巴花。”那是我第一次把母亲比作花儿,尽管那个懵懂的比喻一度成了村民的笑谈,但母亲那淳朴的形象却永远烙在了我心中。

    ④随着年龄的增长,我对母亲的了解也不断地增多。我曾经见到过母亲年轻时候的照片:一双水汪汪的大眼睛,两根乌亮亮的麻花辫,原来母亲也是很美的。然而不幸的是,她婚后不久父亲的身体就一直不好,母亲便不得不用柔弱的双肩挑起家庭的重担。

    ⑤母亲不分昼夜操劳着,家务、农活、牲口、孩子……母亲总有忙不完的事,再也无暇去照一下镜子梳理一下自己秀美的长发了。在我心中,我觉得母亲有时好像命运多舛的苦菜花,有时却像挺拔坚强的向日葵。然而,我又总感到这些花儿还是代表不了母亲,总觉得还缺了些什么。

    ⑥直到我大学毕业的那一年,刚找到工作的我便迫不及待地赶回家,因为我想早点把这个好消息告诉母亲。那天,见到母亲时,她正在棉花地里摘棉花。深秋的田野已是一片枯黄,只有星星点点的棉花还在竞相开放,洁白的棉絮漫天飞舞,和母亲的白发一起在风中飘扬。

    ⑦得知我即将参加工作,母亲的双眼顿时噙满了欣慰的泪水。她高兴地说:“快,帮妈把地里的棉花摘了,明天就送去收购站,说不定还能给你换套像样点儿的西装呢!”望着母亲因长年累月的辛劳而过早苍老的身影,蓦然间,我觉得她仿佛也成了一株随风摇曳的棉花。

    ⑧棉花的一生共有两次“花”开:花龄期的棉花开出的花朵很美,白的纯洁,粉的淡雅,但是为了孕育棉花,她只能萎谢掉自己美丽的容颜;产棉期棉花会把自己所有的养分都毫不保留地提供给棉桃,于是叶蔫了,枝枯了,洁白的棉花终于盛开了,而这一次,她枯槁的却是自己全部啊!

    ⑨棉花,可谓是我再熟悉不过的乡间植物了,但那不正是我苦苦寻觅的母亲花么?母爱像棉花盛开,她穷其毕生的精力只为换取最终无私的绽放,吐出棉,纺成纱,拧成慈母手中线,织成游子身上衣。

    (选编自 2019 年 5 月《贺州日报》)

    (1)、请简要分析文章以“母爱像棉花盛开”为标题的妙处。
    (2)、请结合全文,品析下列句子的表达效果。

    ①深秋的田野已是一片枯黄,只有星星点点的棉花还在竞相开放,洁白的棉絮漫天飞舞,和母亲的白发一起在风中飘扬。

    ②得知我即将参加工作,母亲的双眼顿时噙满了欣慰的泪水。

    (3)、第⑤段中“我又总感到这些花儿还是代表不了母亲,总觉得还缺了些什么。”你认为到底缺了些什么呢?
    (4)、文中的母亲是一个怎样的人?请结合文章内容进行简要分析。

三、写作题(60分)

  • 17. 按要求写作。

    请以“有你在,灯亮着”为题目,写一篇文章。

    要求:①写记叙文,表达真情实感,思路要清晰;②要素交代清楚,中心要突出,详略要得当;③字迹工整,书写规范,字数不少于600 字;④文中请不要出现真实的姓名、校名以及班级名称;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。