浙教版科学九年级上学期 第四单元 代谢与平衡 综合卷（2）
试卷更新日期：2022-12-21 类型：单元试卷
一、单选题
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1. 体内水分平衡(如图)对于维持人体健康有着重要的意义，下列选项中均属于水分流失途径的是（ ）
A、饮水、呼吸 B、排尿、流汗 C、进食、流汗 D、饮水、进食2. 目前发现的第一位出现新型冠状病毒症状的是张某，他出现症状的时间为 2019 年 12 月1 日。医院对他进行了住院隔离治疗，医生对他进行了血液、尿液的筛查，他于住院当日被诊断患有呼吸衰竭、糖尿病，肺部有炎症。则他的血液、尿液的情况应该为（ ）A、血液中白细胞含量偏高，尿液中含有葡萄糖 B、血液中白细胞含量偏高，尿液中含有葡萄糖、氨基酸 C、血液中白细胞含量偏低，尿液中含有葡萄糖 D、血液中白细胞含量偏低，尿液中含有葡萄糖、氨基酸3. 将蔬菜集中堆放保存，较长时间后会发热进而出现腐烂。蔬菜细胞中能产生热量的生理过程是（ ）A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、吸收作用4. 下列表示血液、血细胞、红细胞三个概念之间关系的图示，正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
5. 食物是我们营养和能量的来源，馒头中主要的营养素是（ ）A、糖类 B、蛋白质 C、维生素 D、脂肪6. 葡萄糖（C6H12O6）供给人体活动和维持体温所需能量的反应可表示为C6H12O6＋6O2→6CO2＋6H2O。下列分析错误的是（ ）A、医疗上可用一定质量分数的葡萄糖溶液给病人输液以补充能量 B、葡萄糖缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时产生能量 C、人呼出的气体和吸入的空气的成分相比，CO2和H2O的含量增加，O2含量减少 D、葡萄糖氧化产生的CO2如不能及时排出人体，则血液的pH将增大7. 如图为人体某部位的血管结构和血流方向示意图，a、b、c表示血管。则下列说法错误的是（ ）
A、若该结构位于肺部，则c内氧合血红蛋白的含量明显比a内少 B、若a血管受到损伤，为防止流血太多，应在伤口的近心端结扎 C、若a、c表示进出肾脏的血管，则c内氧合血红蛋白和含氮废物含量都比a少 D、若该结构位于小肠，则c内营养物质到达右心室的途径是：c→下腔静脉→右心房→右心室8. 小李用如图所示的装置进行实验，下列叙述错误的是（ ）
A、此装置放在黑暗处几天后，天竺葵叶片会发黄 B、此装置放在光下几天后，挤压塑料袋，石灰水会变浑浊 C、此装置放在光下几小时后， 塑料袋内壁会出现水珠 D、此装置放在黑暗处一昼夜后，塑料袋内的温度可能升高9. 将人血永久涂片放在显微镜下观察，下列有关说法正确的是（ ）
A、将图中10移到视野中央，应将涂片向右上方移动 B、要使观察到的物像更加清晰，应调节图中的结构1 C、图中9具有运输氧的功能 D、如果图中8的数口低于正常值，则此人可能患有贫血10. 图中a、b、c、d表示人体心脏的四个腔，A、B表示两个器官，下列说法不正确的是（ ）
A、B表示肺 B、血管③中流动脉血，血管④中流静脉血 C、心脏四个腔中血液流向为b→d→c→a D、若血管②中的血液营养物质比血管中①多，则A是小肠11. 如图所示为人体部分物质交换和运输示意图，下列说法错误的是（ ）
A、通过呼气和吸气完成了肺与外界的气体交换 B、通过呼吸作用完成了甲处肺泡和血液之间的气体交换 C、通过扩散作用完成了乙处组织细胞和血液之间的气体交换 D、通过氧化分解完成了组织细胞内的物质分解和能量释放12. 下图为唾液淀粉酶催化反应过程的模型图，图上的数字分别表示了反应物、酶、生成物，其中表示反应物的是（ ）
A、① B、② C、③ D、④13. 人的正常体温维持在37℃左右，当体温过高或过低时，人都会明显的感到食欲不振，下图能正确表示酶的催化活性与温度关系的是 （ ）A、
B、
C、
D、
14. 兴趣小组用“食物燃烧放出的热能使水温升高”的方法去探究不同食物中含有的能量多少，实验结 果如下表。以下说法错误的是（ ）食物名称
花生仁
黄豆
核桃仁
大米
质量/g
20
20
20
20
水/mL
30
30
30
30
温度上升/℃
2.2
1.4
3
1.1
A、每组食物燃烧前的水温应该保持相同 B、每组食物必须燃烧完全后测量水温 C、同质量的以上食物，大米中能量最多 D、为了减少实验误差，应设置重复组15. 据了解，随着我国进入老龄化社会，慢性病患者的增加、环境的污染、药物的滥用，肾病患病人群以惊人的速度在上升，发病率已高达10.8%，慢性肾病患者已多达1.3亿人。肾炎患者往往是肾单位功能受损引起的，如图为一个肾单位的结构示意图。以下有关叙述错误的是（ ）
A、①血管名称是入球小动脉 B、③中流的是动脉血 C、检测⑤中的液体发现含有葡萄糖，说明此人就患有糖尿病 D、⑤中的尿素浓度比④高，这与肾小管的重吸收作用有关16. 如图所示，如果甲是H2O和CO2 ， 那么，下列说法正确的是（ ）
A、乙是呼吸作用，丙是有机物和O2 ， 丁是光合作用 B、乙是光合作用，丙是有机物和O2 ， 丁是呼吸作用 C、乙是呼吸作用，丙是H2O和CO2 ， 丁是光合作用 D、乙是光合作用，丙是H2O和CO2 ， 丁是呼吸作用17. 如图表示人体血液流经血管a、b、c时，血液含氧量与血压的变化，下列有关叙述错误的是（ ）
A、b是肺部的毛细血管网 B、a中的血压来自心脏的左心室 C、与a相比，c管壁薄，弹性小 D、血液从a流向c时，氧气与血红蛋白的结合率增加18. 肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备(如图)，患者将智能胶囊吞下后，它即随着胃肠肌肉的运动节奏依次通过消化道的各个结构，同时对经过的胃肠道进行连续摄像。结合图判断，下列叙述不正确的是（ ）
A、显微胶囊依次经过口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠 B、显微胶囊进入结构④时，结构④的蠕动属于物理消化 C、显微胶囊可进入结构②，②分泌的消化液含消化脂肪的消化酶 D、显微胶囊进入到结构⑥处时，⑥是食物消化和吸收的主要场所19. 如图所示，A、B、C、D、E表示与人体新陈代谢直接相关的生理过程。下列说法错误的是（ ）
A、完成A过程的主要器官是小肠 B、经过B过程血液由动脉血变为静脉血 C、C过程可以表示组织内气体交换 D、完成D，E过程的结构单位是肾单位20. 下列叙述中不属于营养物质进入人体后的利用方式的是（ ）A、转变成人体的组成物质 B、作为备用的能源物质贮存起来 C、与体内的废物进行交换 D、氧化分解，释放能量二、填空题
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21. 不仅人的肌肉会进行无氧呼吸，释放出一些能量，其他生物也能进行 ， 释放。如高等植物在水淹的情况下，也可以进行短时间的无氧呼吸，产生。22. 为帮助人们设计健康的饮食方案，营养师用多种谷物配制了杂粮粉，并测得每100克小麦粉、玉米粉和杂粮粉的部分营养成分及含量如表。
营养素食品
蛋白质/克
糖类/克
脂肪/克
钙/毫克
膳食纤维/克
小麦粉
9.9
74.6
1.8
38
0.6
玉米粉
12.4
66.7
4.6
120
1.5
杂粮粉
26.9
54.7
2.4
186
6.2
(1)、初中生需多吃富含蛋白质、钙等营养素的食物，表中最适合的食品是。(2)、食物中的糖类(淀粉)消化分解成后才能 被吸收。23. 如图表示糖类、脂肪、蛋白质在人体中的消化过程。A、B、C、D、E表示消化道Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表这三种物质的消化曲线。
(1)、A中含有的消化酶。(2)、图中代表蛋白质消化曲线的是。(3)、由图可知，消化的主要场所为（填写字母）。24. 公交车上有一人晕倒，司机马上先送他进医院。医生给病人做了抽血化验、输血、挂点滴等处理。
(1)、抽血前，先用橡皮软管绑住他的上臂，臂弯处的（填血管种类）因血量增多而鼓起有利于扎针；(2)、医生给该病人检验血型结果如图所示，如果只考虑 ABO 血型系统，首先应给他输入的血型是；(3)、挂点滴时，药液进入血液循环系统后，首先到达心脏的腔室是如图中的（填数字）。25. 如图表示人体内糖代谢的过程，请回答：
(1)、A是指淀粉的消化过程，在消化道各段中，对淀粉进行化学性消化的部位是(2)、A，B，D，E过程中，属于异化作用过程的是。(3)、偏食糖类的人容易发胖，是因为。26. 如图所示曲线分别表示人体血液中O2和CO2含量的变化情况。你认为：
(1)、A段血管应该是（填血管名称），理由是。(2)、血流通过B段血管时，血液中氧气与血红蛋白将迅速。(3)、C血管最终将会流入心脏的。27. 人体生命活动中产生的废物，主要通过泌尿系统排出体外。每天应该喝足量的水，以保证生命活动的正常进行。请根据如图所示的泌尿系统组成示意图和表中的相关信息回答：
表：血浆、原尿和尿液部分成分比较(单位：g/L)
成分
样本一
样本二
样本三
蛋白质
80.0
0.0
0.3
葡萄糖
1.0
0.0
1.0
尿素
0.3
18.0
0.3
(1)、图中①所示结构的功能是。(2)、图中②所示结构的名称是。(3)、根据表中的数据可以判断样本为尿液，它可以暂时贮存在膀胱中，一旦有尿意，应及时排出。三、实验探究题
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28. 在淀粉一琼脂块上的5个圆点位置，分别用不同的方法处理，如下图所示：将该实验装置放入37℃恒问箱中，保温处理24h后，用碘液冲洗淀粉一琼脂块，其结果记录于下表。
已知：面包霉常取自霉变的面包，当室温低于23℃时不易繁殖，当温度高于32℃时极易繁殖。请你仔细分析后回答下面的问题：
(1)、霉菌的营养方式是：(2)、圆点D的颜色变化与圆点C一致，你的解释是(3)、圆点E应该呈现色，理由是(4)、上述实验装置需要放入37℃恒温箱中进行保温处理，请你提出两个理由加以解释：①；②。
29. 如图中实验装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响。先将酶和乳汁分别加入2个试管，然后将两个试管放入同一水浴环境中持续15min，再将酶和乳汁倒入同一试管中混合，保温并记录凝乳所需要的时间。通过多次实验，记录在不同温度下凝乳所需要的时间，结果如表：装置
A
B
C
D
E
F
水浴温度(℃)
10
20
30
40
50
60
凝乳时间( min )
不凝固
7.0
4.0
1.5
4.0
不凝固
(1)、分析表格数据，可得到的结论是。(2)、若将装置F中的混合物冷却至40℃时会发现不凝固，理由是。(3)、若水浴前就将酶和乳汁放入同一试管中混合并保温，对实验结果有何影响？30. 如图为科学兴趣小组运用实验装置探究酵母菌呼吸作用的类型实验。
实验开始时，关闭活塞，观察两个装置中着色液位置的变化，实验数据记录于下表，结合该实验及数据，回答下列问题：
时间（h） 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 装置1中着色液向左移动的距离x（mm） 0 10 20 25 30 33 35 35 35 装置2中着色液向右移动的距离y（mm） 0 0 0 2 6 12 15 20 30 (1)、装置1中着色液会向左移动的原因是。(2)、结合实验及数据，装置2中着色液移动的距离y表示。(3)、酵母菌在1h~3h间所进行的呼吸类型及强度变化分别为。四、解答题
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31. 人体是一个协调配合、和谐统一的整体。如图为小宁同学精心绘制的消化、呼吸、泌尿、内分泌和循环系统间关联的概念图解，其中①②代表气体，③④代表生理过程。请运用所学知识分析作答：
(1)、小宁吃的早餐主要在消化道中的处被消化和吸收，后随血液送达组织细胞，在氧气的参与下被分解利用，提供能量。(2)、若体检时发现尿中含有葡萄糖，可能是图中(填序号)所示的生理过程异常所致。(3)、小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点都是由一层细胞构成，利于物质交换。这充分体现出结构和功能相的生物学观点。32. 人的生活离不开食物，其营养物质经过消化吸收后进入人体，供生命活动所需。某同学早餐后进入校园开始一天的学习生活。右图为人的血液循环模式图，据图回答：
(1)、食物进入人体后主要在内消化。(2)、人体吸收后的营养物质通过循环系统输送到全身，请用图中的数字表示体循环的过程。(3)、体育课上同学们挥汗如雨，课后排尿量明显减少，请简要分析这两种现象产生的原因。33. 如图表示人体的部分生理过程，请分析回答问题。
(1)、图中A、B、C、D 表示心脏的四个腔，其中D 是；①~⑦表示血管，血管⑦ 内的血液与⑥内的血液相比，减少的成分主要是。⑤内的血液比②内的血液成分增加的是。(2)、
人体通过生理过程 1 ， 使气体a 进入肺，随后进入血液循环，依次经过心脏的（填字母）腔，最终到达组织细胞。
(3)、淀粉消化的终产物是葡萄糖，图中 4 表示某糖尿病病人小肠里的葡萄糖进入血液的过程，则该病人的一部分葡萄糖最终会通过（填序号）途径排出体外，导致这种症状的原因可能是。