安徽省滁州市凤阳县2022-2023学年九年级上学期历史12月月考试卷
试卷更新日期：2022-12-21 类型：月考试卷
一、选择题（本大题共25小题，共50分）
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1. 东西方文明古国，创造出灿烂的各具特色的文明。下面是他们的代表的陈述，你认为符合史实的是（ ）A、古埃及：我们建造了金字塔，发明了太阳历和楔形文字 B、古印度：我们创立了佛教，建立了种姓制度，还发明了阿拉伯数字 C、古巴比伦：我们制定了《汉谟拉比法典》，还发明了象形文字 D、古希腊：我们的哲学成就突出，有苏格拉底等大哲学家，还制定了《十二铜表法》2. 与美索不达米亚相比，埃及在政治统一上所遇到的问题要少得多。这部分是因为尼罗河水道本身的统一性的影响。由于同样的原因，埃及的政治更具有权威主义和集权的特征；而美索不达米亚体制下的城邦国家虽然常常也是由国王统治的，但为议会和其他参政机构留有活动的空间。据此可知，古埃及的政治（ ）A、体制上与两河流域很类似 B、参政机构有一定活动空间 C、受自然环境的影响较明显 D、反映了经济发展水平较高3. 某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是（ ）A、参观罗马历史博物馆，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力。 B、在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址 C、在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采 D、沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美4. 某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是（ ）A、沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美 B、在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦王国遗址 C、在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采 D、参观罗马历史博物馆，看《汉谟拉比法典》石柱，感叹海洋文明的魅力5. 如表内容摘编自《汉谟拉比法典》部分条款，其反映出古巴比伦王国（ ）
〇任何在没有证人或者合同文书的情况下，于他人的儿子或者奴隶处购买白银、黄金、男女奴隶、斧头、羊、驴以及其他任何东西的人，或者应为此负责的人，都将被视为盗贼且判处死刑。
〇根据皇家税法，如果欠债者无力偿还债务，则必须利用小麦或者芝麻来代替从商人那里得到的租金。
〇如果一个人租借了公牛或驴子，然而狮子却在田野中杀死了它们，它们的所有者需自担损失。
A、有着严格的社会等级 B、男性家长有绝对权威 C、商品经济比较活跃 D、奴隶主民主政治发达6. 2020年寒假即将来临，如果这期间你去世界文明古国研学旅行，以下可能经历的情景是（ ）A、在埃及欣赏大竞技场的异域风光 B、在巴比伦的故土感受楔形文字的神秘 C、在印度领略帕特农神庙的庄严 D、在罗马博物馆品味佛教发祥地的沧桑7. 人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。下列有关它们的重要文明成就，搭配完全正确的一组是（ ）①古代埃及文明 ②古代两河流域文明 ③古代中国文明 ④古代印度文明
A、①金字塔和阿拉伯数字 B、②汉谟拉比法典和民主制度 C、③分封制度和狮身人面像 D、④种姓制度和佛教8. 经过将近一个月的世界古代史的学习，你能把下列关于世界古代史的表述不正确的观点找出来吗？（ ）A、雅利安人入侵后，古印度逐渐形成了严格的等级制度 B、世界三大宗教都产生于亚洲 C、伯里克利当政时，通过抽签，所有居民都可以担任各级官职 D、罗马共和国由两名执政官掌握行政权力，元老院掌握国家实权9. 下图是一幅公元前2500年左右的亚非文明地图，你从图中获取的信息不包括（ ）
A、阴影区域从左至右依次是古代埃及、古代巴比伦、古代印度和古代中国 B、亚非四大文明古国主要发源于大河流域 C、亚非古代文明主要位于北纬20°～40°之间 D、亚非古代文明形成和发展的原因10. 两河流域的苏美尔文明、黄河流域的华夏文明、爱琴海的古希腊文明都是早期的人类文明。古巴比伦王国和古代中国孕育出了君主专制制度，古代雅典建立了奴隶制民主政治。对此认识正确的是（ ）A、地理环境对早期文明的影响非常有限 B、大河文明先进于海洋文明 C、只有海洋才能孕育先进文明 D、文明具有多样性11. 在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典（ ）A、宗教信仰意识淡薄 B、人文思想根植于传统文化 C、理性占据主导地位 D、神话的影响随民主进程而削弱12. 2019年11月10日至12日，习近平对希腊进行国事访问。访问希腊，有一个分量很重的话题：历史和文明。新华社品牌栏目“讲习所”推出文章评价说：两大文明对话，世界为之瞩目。对于“两大文明”的理解不正确的是（ ）A、希腊最早的文明产生于地中海地区 B、中国是东方古老文明的代表 C、希腊是西方文明的摇篮 D、中华文明发源于大河流域13. 余秋雨在《行者无疆》中写道：“我相信，当茫茫大地还处于蒙昧和野蛮阶段的时候，罗马的征服，虽然总是以残酷为先导，但在很大程度上却是文明的征服。”对这段材料解读正确的是（ ）A、罗马帝国以和平方式进行扩张 B、罗马帝国把人类带入了文明社会 C、罗马帝国的征服带来的只有灾难 D、罗马文化渗透到征服的广大地区14. 古希腊被誉为是西方文明的发源地，其在哲学、文学、建筑学、绘画、雕塑等方面为后世相应领域奠定了基础；而罗马在很大程度上继承了希腊的文化。下列有关古希腊、罗马文化的说法中，不正确的是（ ）A、《荷马史诗》是古希腊宝贵的文学遗产 B、《掷铁饼者》是古罗马雕塑艺术的杰出代表 C、古希腊建筑艺术主要体现在神庙 D、古罗马的儒略历是今天我们使用的公历的基础15. 古代希腊是欧洲文明的发祥地，在哲学、文学、建筑学、绘画和雕塑、包括自然科学都为欧洲文明的发展奠定了基础；古代罗马在很大程度上继承并发展了古代希腊的文化。下列有关希腊罗马古典文化的说法中，不正确的是（ ）A、《荷马史诗》是古希腊宝贵的文学遗产 B、《掷铁饼者》是古希腊雕塑艺术的杰出代表 C、古希腊建筑艺术主要体现在神庙 D、罗马建筑颠覆了希腊建筑的特点，不再修筑神庙16. 下列关于中古时期欧洲封建社会的描述正确的是（ ）A、3世纪末罗马皇帝把基督教定为国教，提高了罗马教会的地位 B、从国王那里得到土地的人，将土地再赏赐给他的属下，他也是其属下的封君 C、843年，查理曼帝国分裂，形成以后的英吉利、法兰西、意大利的雏形 D、西欧近代社会乡村的典型组织形式是庄园17. 以下是某学习小组在学习“封建时代的欧洲”这一单元时的交流内容，其中表述错误的一项是（ ）A、西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的 B、封君与封臣是以血缘为纽带形成的封建制度 C、西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园 D、“城市的空气使人自由”是中世纪时形容城市的谚语18. 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。下列有关庄园的说法不正确的是（ ）A、庄园是一个独立的自给自足的政治和经济单位 B、庄园的耕地分为领主的“自营地”和佃户的“份地” C、庄园领主的佃户分为自由的农民和缺少自由的农奴 D、庄园法庭由领主主持，领主的特权不受任何限制19. 庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。下列关于西欧庄园的描述，不正确的是（ ）A、西欧庄园中的农民和农奴要向国王缴纳租税 B、领主不能随意没收佃户的份地，说明领主与佃户之间具有一定的契约关系 C、西欧庄园中的农民可以通过庄园法庭维护自己的一些权益 D、庄园的土地分两部分，一部分是领主的“直领地”，一部分是佃户的“份地”20. 12世纪的西欧城市里出现了这样的现象：市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产，不得向市民任意征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是（ ）A、“我的附庸的附庸不是我的附庸” B、“城市的空气使人自由” C、西欧庄园是自给自足的经济单位 D、大学是“中世纪最美好的花朵”21. “博洛尼亚大学处于意大利北部，11世纪时此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称，学校内还形成了‘法科大学'；此后该校还经常与市政当局和其他市民接触，成立了市民团体。”这段材料意在强调中世纪的大学（ ）A、顺应了社会发展的需要 B、推动了市民阶层的出现 C、得到了封建统治者的支持 D、具有较大的自治和管理权22. “拜占庭帝国不肯吸收其他文明的先进成果，只看重对旧传统的保存。君士坦丁堡陷落后当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者，亲自带着这些珍贵的手稿逃到了意大利。他们受到热烈欢迎，因为文艺复兴学者正在四处搜寻古典文献。”根据以上材料不能得出的结论是（ ）A、拜占庭帝国在保存古代希腊文献方面作出了贡献 B、帝国为后来意大利的文艺复兴提供了丰富的精神营养 C、拜占庭帝国对东西方文化兼收并蓄 D、封闭保守导致落后，开放创新促进发展23. “君士坦丁堡陷落后，当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者，亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利。他们在此受到热烈欢迎，因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献。”对此理解正确的是（ ）①拜占庭帝国保存了古代希腊文献
②拜占庭帝国的灭亡是因为信奉基督教
③这些古代希腊文献对文艺复兴的发展起到重要作用
④文艺复兴的实质就是复兴古希腊文化A、②③④ B、②④ C、①③ D、①③④24. 历史学家迈尔斯教授认为，犹太人的宗教、希腊人的法术、罗马人的法律，是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲，这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现在（ ）A、拜占庭帝国传承希腊文化 B、基督教成为罗马帝国国教 C、罗马法奠定欧洲民法基础 D、罗马帝国版图地跨三大洲25. “从3世纪起，由于罗马奴隶制社会陷入危机，统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来，借以维持和巩固其统治地位，因而着手进行法律汇编工作。”据此可知，查士丁尼主持编纂《查士丁尼法典》的目的是（ ）A、满足人民所需的契约自由 B、符合尚法治的价值和法律精神 C、巩固皇权，维护国家安定 D、教化帝国民众，人人安分守法二、辨析改错题（本大题共1小题，共12分）
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26. 辨别下列史实的正误，并加以改正。(1)、《汉谟拉比法典》是世界上第一部体系完备的维护资产阶级利益的成文法典。
改正：
(2)、牛津大学形成于12世纪，是欧洲最早的大学之一，被誉为“欧洲大学之母”。改正：
(3)、西罗马帝国灭亡后，日耳曼人克洛维建立的法兰克王国最为强大。改正：
(4)、中世纪西欧庄园里惩罚各种违法行为的手段通常是处以劳役。改正：
三、材料解析题（本大题共3小题，共38分）
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27. 材料一：亚非大陆是人类文明的摇篮，这里大河奔腾、土地肥沃，宜于农耕，孕育了古老的亚非文明。古埃及、古巴比伦、古印度的文明充满智慧和神奇。岁月流逝，历史永恒，灿烂的亚非文明依然闪烁着不灭的智慧之光!
材料二：欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”，在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。
材料三：希腊半岛是古代希腊的主体，地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点，平原面积很小，耕地十分有限。一方面，多山不便于各地区间的联系，影响了希腊的统一；另一方面，希腊海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易的发展。
阅读材料，回答下列问题：
(1)、根据材料一，指出亚非文明的特点。列举出古埃及文明成果一例。(2)、材料二中“欧洲文明”的源头指的是什么？古代欧洲文明哲学成就突出，主张人“应该认识你自己”是哪位哲学家？(3)、结合上述材料，在人类文明的形成与发展过程中，起决定性因素的是什么？28. 阅读下列材料：材料一：在西方文明发源地的古希腊地区，由于地理环境的差异性，以及基于这种差异性的物产种类的多样性，使从事不同生产经营的各原始部落之间，很早就发展起频繁的商品交换。商品经济的充分发展又促进了社会分化，并最终迅速地“炸毁”了血缘纽带。奴隶制国家产生，采取以契约性的互补关系为纽带的古典民主政治制度，作为综合多种利益与整合政治秩序的制度手段。……东方国家的社会并没有古希腊意义上的那种发达的商品经济。因此，社会内部广泛存在的血缘纽带也并没有被商品经济所“炸毁”。但是整个社会的公共功能，包括社会成员的赈灾、水利、管理、安全、自卫的需要是如此迫切，这就使旨在实现这些公共功能的公共组织，即东方专制主义的国家，在商品经济炸毁血缘纽带之前就提前出现了。
——王旭东《先秦史研究》
材料二：公民法主要适用于罗马公民，内容上侧重于国家事务和法律程序方面。从共和国后期到帝国前期，罗马由一个城邦国家变成了地跨三洲的大帝国，新的地区不断被并入它的贸易和交通体系中。罗马法也由公民法发展到万民法，万民法适用于罗马公民与外邦人以及外邦人与外邦人之间关系，基本内容主要是关于所有权和债权方面的规范，注重调节贸易及财产等经济和民事纠纷。
——摘编自于贵信《古代罗马史》
材料三：一个国家选择什么样的治理体系，是由这个国家的历史传承、文化传统、经济社会发展水平决定的，是由这个国家的人民决定的。我国今天的国家治理体系，是在我国历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上长期发展、渐进改进、内生性演化的结果。
——人民网习近平重要讲话数据库
请回答
(1)、根据材料一，指出古希腊与古代东方国家分别采取的政治制度，并回答希腊政治制度形成的原因。(2)、根据材料二，概括指出罗马法适用对象的变化及变化的原因(3)、综合以上材料，谈谈你对国家治理体系的认识。29. 欧洲的封建社会时期在欧洲史上留下了浓墨重彩的一笔。阅读下列材料，结合所学知识，回答相关问题。材料一：“他废除了无条件分赠土地的制度，推行采邑制，将土地分赠给贵族。但他们必须要为国王服兵役，履行义务；同时采邑的赐予者也有义务保护忠心效力的受领者，使其不受他人的侵害"。
材料二：庄园是一个农业和手工业相结合的、自给自足的经济单位。除盐、铁和贵族需要的奢侈品之外，庄园可以生产本身所需要的一切产品。
——《世界文明简史一本通》
材料三：中古西欧城市是作为经济中心出现的，它们是在交通路口的集市兴起的。随着西欧生产力和手工业的逐渐发展，一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，在交通要道等地附近开设作坊，成为手工业者，商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙，因此逐渐形成了新的工商业城市。
(1)、根据材料一及所学的知识，回答材料反映了西欧社会的什么制度？这种制度所反映的社会关系的主要纽带和特点是什么？(2)、根据材料二回答，西欧封建庄园的经济有何特点？庄园的统治者是谁？(3)、材料三表明中古西欧城市有着怎样地位?根据材料概括中古西欧城市兴起的原因是什么？30. 阅读下列材料，回答问题。有人说，东罗马帝国的文明就像是一只同乌龟赛跑而半路停下来睡大觉的兔子，不仅被乌龟超越，而且为时代所抛弃。
【帝国的繁荣】
材料一：9世纪初至11世纪初，阿拉伯作家认为拜占庭帝国的手工艺品“只有中国的工艺品能与之相媲美”。自欧亚大陆各地区经由君士坦丁堡的大量货物同样很重要，它们是黑海地区的奴隶和盐，印度的调味品、香料和宝石，埃及的纸莎草和粮食，中国的丝绸和瓷器等。东罗马帝国这段显赫的历史很大程度上应归功于君士坦丁堡地处欧亚两洲之间的有利位置。
【帝国的衰亡】
材料二：1453年，20万大军围攻东罗马帝国的首都君士坦丁堡。处在风雨飘摇中的东罗马帝国无力抵抗，在敌众我寡的情况下，苦战了53天，最终灭亡。
【深刻的启示】
材料三：纵观世界历史，不可一世的东罗马帝国和清朝有过相似的命运。两国都有过辉煌璀璨的文明，可是都因为陶醉于已有的成就，不思进取，逐渐在世界上落伍了。
(1)、归纳东罗马帝国繁盛的表现，并结合材料一分析其繁盛的最主要原因。(2)、结合所学知识，判断材料二中横线处应填的国家。(3)、从东罗马帝国的命运中我们应得出什么教训?对我国现代化建设有何启示?
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