广东省惠州市惠东县第五片区2022-2023学年九年级上学期语文期中考试试卷
试卷更新日期:2022-12-20 类型:期中考试
一、基础(24分)
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1. 古诗文默写(1)、根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①闲来垂钓碧溪上,。(李白《行路难·其一》)
② , 寒林空见日斜时。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
③ , 在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
④ , 肯将衰朽惜残年!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
⑤一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀州。 , 。(许浑《咸阳城东楼》)
(2)、中国古诗文中,“月”的身影随处可见,从唐诗到宋词,文人月中寄情,留下千古名句,某同学做了以下的整理,请你根据批注,完成表格。题目
作者
诗句
赏析
《月夜忆舍弟》
杜甫
, 。
浓浓思乡之情
《水调歌头》
苏轼
, 。
表达对远方亲人的思念之情以及美好祝愿。
《游山西村》
陆游
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
归途的愉悦、对重游的期待
2. 根据拼音写出相应的词语。(1)、一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是xiè dú职业之神圣。(2)、我母亲对我们的jié jū生活感到非常痛苦。(3)、有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是jiǎo róu zào zuò。(4)、面对生活中的挫折,如果不能乐观面对,你就会精神悲戚压抑,xíng xiāo gǔ lì。3. 在阅读中国传统经典的过程中,不同的学生产生了不同的感悟,以下个句子使用加点的成语不正确()A、书画因诗文而生辉,诗文因书画而典雅,中国的诗文与书画可谓是相得益彰。 B、司马迁研读各家史著,搜罗天下遗闻轶事,断章取义 , 终于写成《史记》。 C、不言而喻 , 在诗词的宇宙里,李白、杜甫、苏轼是光辉灿烂的明星。 D、读好书,好读书”,多读经典是学好语文的不二法门。4. 下列对病句的修改不正确的一项是( )A、在应对全球气候变化、构建人与自然生命共同体方面,中国始终是贡献者、参与者、领者。(“贡献者”“参与者”互换位置) B、电视节目《国家宝藏》以文化为内核、以综艺为外壳,融合了多种创作手法,遭受了观众的好评。(把“遭受”改为“赢得”) C、长期吃外卖快餐的人容易生病,主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。(在“容易”前加上“之所以”) D、粤剧《白蛇传·情》郑州演出终场谢幕时,随着掌声经久不息,反映了中原地区观众对岭南传统文化的接纳与欣赏。(删掉“随着”)5. 基础知识综合古往今来,无数文人抒发人文情怀,坚守文化传承。甲_____,戍鼓擂响秋雁孤鸣之时,杜甫哀叹国运与民生;乙_____,身居江湖远离庙堂之际,范仲淹不计个人得失,心无旁骛,追求理想;赤诚报国明丹心,国危家难风雨飘摇之日,艾青用嘶哑的喉咙,唱响爱国之音。传承是一种坚守,也是一种力量。当好传统文化的守护者和传播者,是每个中国人在新时代的神圣使命。
(1)、【品情怀】结合语境,选择恰当的语句,将选项填到横线上。A. 先忧后乐守初心 B.沉郁顿挫显圣心
甲 乙
(2)、【写小诗】小深正在创作一首小诗,请结合小贴士和上述阅读材料,帮他补写两句诗。小贴士写诗,要注意节奏。现代诗歌虽然形式比较自由,可以押韵,也可以不押韵,但也要注意保持一定的节奏,让人读起来朗朗上口。比如《你是人间的四月天》,基本三句形成一小节,整体节奏舒缓、明快。
戍鼓擂,
孤雁鸣,
故乡牵挂在心间。
居江湖,
肩上担,
心中情,
传承力量助我行。
二、文言文阅读(共19分)
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6. 阅读
【甲】
①崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。ㅤㅤ
②到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
【乙】
①西湖七月半,一无可看,止可看看七月半之人。
②其一,亦船亦楼,名娃闺秀,携及童娈,笑啼杂之,环坐露台,左右盼望,身在月下而实不看月者,看之。
③其二,不舟不车不衫不帻酒醉饭饱呼群三五,跻入人丛,昭庆、断桥,嚣呼嘈杂,装假醉,唱无腔曲,月亦看,看月者亦看,不看月者亦看,而实无一看者,看之。
④其三,小船轻幌,净几暖炉,茶铛旋煮,素瓷静递,好友佳人,邀月同坐,或匿影树下,或逃嚣里湖,看月而人不见其看月之态,亦不作意看月者,看之。
(节选自张岱《西湖七月半》,有删改)
(1)、解释下列句中加点词的意思。①是日更定矣 ②惟长堤一痕 ③金陵人,客此
(2)、把下列句子翻译成现代汉语。①大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
②余强饮三大白而别。
(3)、下列各项中加点词语意思不相同的一项是()A、余拏一小舟/一无可看 B、独往湖心亭看雪/身在月下而实不看月者 C、见余大喜曰/看月而人不见其看月之态 D、更有痴似相公者/亦不作意看月者(4)、下列对【甲】文内容的分析不当的一项是()A、文章中西湖的奇景和游人的雅趣相互映照,表达了作者清高自赏的感情和怀才不遇的孤独感。 B、“独往湖心亭看雪”中一个“独”字,充分展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式。 C、“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”,高度概括,宛如中国画中的写意山水,寥塞几笔,传达出景物的形与神。 D、文章开篇交代看雪的时间、目的地、天气状况,作者选择“人鸟声俱绝”时去赏雪,可见他与众不同的情趣。(5)、请用三条“/”给下面句子断句。不 舟 不 车 不 衫 不 帻 酒 醉 饭 饱 呼 群 三 五。
(6)、请根据【甲】【乙】两篇选文回答下面问题。①两文同写西湖,张岱看雪与哪种“看七月半之人”意趣比较一致?在选文中摘出一个你认为能体现这种人高雅的句子。(用原文回答)
三、议论文阅读(10分)
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7. 阅读
学校开展“摆脱手机依赖症”的活动,小李同学收集了以下材料。
材料一:
什么是手机依赖症
实际上手机依赖症,他不是对手机的依赖,而是对手机里面的信息有依赖。长期玩电脑也好,手机也好,因为现在手机基本都能上网,这些手机有大量的各种各样他感兴趣的信息,所以他对那种信息有依赖。这些人如果得不到信息,他就会有一种不安全,或者是不舒服的心理,想了解手机里会有什么样的信息。这些人长期地玩手机以后,他对这种信息的依赖程度会加深,他总认为信息对他的生活,或者对他的工作产生重大的影响,如果不了解或不知道这些信息的话,第一个他就会产生不舒服的感觉。第二个,他会有意无意地产生一种想象,如果不知道这些东西将会对我未来的生活,或者是对我未来的工作产生负面的影响,长时间以后他就慢慢地形成一种自动的这种反应。
(载自网络,有删改)
材料二:
为什么依赖手机
在问为什么会依赖手机前,我们需要去关注我们在玩手机的时候玩什么。智能手机用户真正用来通讯谈业务的时间非常之少。大部分时间都在完成两件事情:浏览新闻、论坛、游戏、书籍等信息,用信息充斥脑袋,完成与世界的连接和沟通;采用即时通讯软件与他人聊天,完成与他人的沟通。这两件事情又同时指向一个方向:我们需要与外在有连接,我们的脑袋里必须装满信息。我们不能独处,当一个人感觉到没事可做的时候,最容易感觉到恐慌。
这是对独处的逃避,不仅是孤独,更有焦虑。当我们没事可做的时候内心就容易感觉到孤独,这时候就总想找人说话,找点事做。以前的时候会给朋友写信、打电话、约朋友聚餐避免孤独,现在有手机即时通讯;以前没事就会看电视,赶路、排队、上厕所的时候会拿着书籍和报纸等打发时间避免空闲焦虑,现在有手机窗口了解世界;当和朋友一起吃饭,不知道该说什么陷入沉默的时候,以前会玩弄手中的纸巾等小玩意、不断看菜谱等方式来缓解尴尬,现在可以玩手机实现“有事做”。现在的手机则集大成于一身且携带方便,于是手机成了孤独的时候最有效的打发时间的方式。
如果你愿意看的更深,你还可以看到这是对关注的需求。很多人不明白的是,为什么聚会的时候,人们宁愿刷微博聊QQ,也不愿意和旁边的人多说些话。同样说一句话,如果有人在微博上给你留言,你看到“您有1条留言”的兴奋度是远远超过对面的人跟你说一句话的,弹出一个聊天窗口也是,尤其是你发了某个行程状态被回复后。人们通过网络、电脑和手机构建了自己的一个世界,然后希望得到别人的关注来证明自己的存在。网络中看不到人而只看到信息,因此比现实中的人更具有虚幻性和遮掩性,这种对人的关注的效果就会比现实中的关注加倍。于是才有了这样的幽默:
将来我要开个法国主题餐厅,采用逼真的大餐模型,专供人拍照使用。当有美女来,坐下,拍照,发微博“今天和表姐一起吃的法国大餐”,然后护送她到对面的煎饼果子摊。
(《手机依赖症》载自网络,有删改)
材料三:
手机依赖症的危害
1抑制褪黑激素分泌,长此以往引起内分泌紊乱;
2头部重心经常前倾,容易导致脑供血不足,还可能增加脑癌患病率;
3易出现颈、肩、腰疾病,造成驼背;
4缩短脖子肌肉,导致表皮细胞衰老加快,颈部皱纹加深;
5引起皮肤过敏,可能会加重痘痘、粉刺等皮肤问题;
6引发近视,导致干眼症;
7诱发腕管综合症、腱鞘炎和脸颊下垂等症状;
8导致“数码痴呆”,造成记忆力减退。
(载自网络,有删改)
材料四:
逃离“手机依赖症”
不少人已经意识到手机对人类健康和情感掠夺问题的严重性,想出不少方法来应对。洛杉矶一家餐厅可以为顾客代管手机,买单时将给予9.5折的优惠;网友发起了“手机叠叠乐”活动,呼吁大家聚会时,所有人都交出手机,谁先碰手机谁就要被罚款;有的大学设立“课堂手机休息室”,号召学生上课前将手机上交。这些行为都是为了提醒大家玩手机应有所节制。如果吃饭、上厕所都强迫性地看手机,手机不在身边就坐卧不安,注意力不集中,生活、情绪、社会功能受到影响,就需要调整了,可以从以下几方面来改变:①睡前听音乐。对于那些晚上必须玩够手机才能睡觉的人,不妨听听舒缓的音乐,或者看一会儿书,通过这种转移注意力的方式,慢慢戒掉坏习惯。②多交谈。每天留出一定时间和家人交流,规定自己在交谈的时间内,除了接必要的电话,不可以玩手机。③带孩子出去玩。对于爱玩手机的孩子,家长应多抽时间培养孩子们的兴趣爱好,带孩子多参加户外活动。④试着不带充电器。为了保证电量,这个做法可以逼自己减少使用手机的时间。⑤逐渐减少玩手机次数。给自己制订一个计划,从减少次数开始。很多时候,人们玩手机是一种习惯性行为,如果心理上能够明白沉迷玩手机有害,并去克制,就能收到一定效果。
(载自网络,有删改)
(1)、阅读上述材料,下列说法符合文意的一项是()A、手机依赖症不是对手机信息依赖,而是依赖手机这一物品。 B、用智能手机大部分时间是用信息装满脑袋,完成与他人沟通。 C、很多人没有意识到手机对人类健康和情感掠夺问题的严重性。 D、制定计划并从心理上明白沉迷手机有害,能收到一定的效果。(2)、下列对材料中相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A、依赖手机是对独处的逃避,不仅是没事可做的孤独,更有打发时间的焦虑 B、手机依赖症对人体造成极大的危害,抑制褪黑激素分泌,还会引发近视。 C、手机依赖是人们对关注的需求,通过手机构建自己的世界,希望得到关注 D、手机网络照片呈现都是逼真的场景,没有遮掩性,对人的关注效果比现实加倍。(3)、关于“摆脱手机依赖症”的活动,学校网站论坛同学们的跟帖:①小明说:“手机是当下最重要的交流、学习工具,哪里能离开它呢?对于中学生来说,‘手机依赖症’危害并不很大!”
②小华说:“我是一个走读生,一回家就想玩手机,似乎有了‘手机依赖症’,谁能帮帮我呢?”
针对以上同学的跟帖内容,结合小李收集的材料和生活实际,写一段文字表达你的看法。
四、文学类文本阅读(17分)
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8. 阅读
她
①我拒绝了人工眼。在休息期间没有人拜访我,我感受到失明的不便,生活几乎无法自理。远方的家人为我找了一个保姆。“您好,我是林一。”在黑暗之中,这温婉清亮的声音成为我人生裂缝中的阳光。
②“你好,林一。”
③她无所不能,做饭、家务她都做得井井有条。当我无聊时,她会陪我谈天说地。她学识渊博,风趣幽默;当秋天的第一片落叶凋零,她会帮我盖上毯子,披上衣服;当我疲于生活,只要想到家里还有她,就会感到温暖。我想林一是一个年轻清秀的女孩,虽然我看不见她,但只要听到她的声音,我的世界就五彩斑斓。
④我躺在床上,想象着夏日的夜景,我问守在床边的林一:“林一,夜空是怎么样的?老实说,我都快忘了。”“今晚的夜空很绚烂,繁星密布,小熊座很闪亮。风很静,蝉也倦了,城市还灯火通明,但都很远,打扰不到您。”林一帮我脱下鞋子,我却不想睡。“林一,你会弹吉他吗?”其实我知道林一什么都会。但林一的回答让我吃惊:“拨弦属于复杂动作,我的手指无法做到。”我来了兴致,摸索吉他,坐起身——我从来没有这样认真地弹过吉他,我轻轻摆动身体,低缓轻柔的声音伴随琴声,温柔了夏日,抚平了伤痛。我动情地想:这是给林一的歌。
⑤“林一,我觉得很温暖。”
⑥“外面的气温零下十五摄氏度。”
⑦我和林一相处唯一的遗憾就是我从未接触过她,林一不愿意,我不强求。我决定了,为了能看着林一的眼睛,说出“谢谢”,我改变心意去植入了人工眼。
⑧人工眼通过电子神经刺激视觉中枢,仿生眼球可以模拟脉络膜与睫状体的功能,是专为直接失去整个眼球的患者准备的,但目前风险极大,且外观丑陋,大部分人都不会选择人工眼。我很幸运地成功了。
⑨我抬头看着夜晚的星空,那是多美的月色啊!绚烂的夜空、皎洁的月亮,和那一眨一眨的繁星密布,还有闪亮的小熊座,吹着风,看着远处灯火通明的高楼,这些都是林一给我描述过的,此刻,都真真切切在我的眼前。我提着蛋糕,怀着巨大的欣喜和期待打开家门——我的蛋糕和钥匙掉落在地,倒退了几步,我想自己一定是看错了!
⑩“欢迎回家。”林一的声音从眼前的机器中发出,还是那样动听。我抬头,眼前半身机器人有一双灵活的机械手臂,两只手臂中间有一个发声器,发声器后是难以察觉的芯片。我再也忍不住了,跪在地上,人工眼的手术刚做完,是不宜流泪的,但我还是忍不住,我大喊,撕心裂肺,最后我只能干呕,不断地捶地。
⑪“不要哭。……”
⑫林一的手擦在我的脸庞,原来她的手上做了仿生皮肤处理,有着柔软温热的触感。可我只感觉到恶寒。我向后躲开她的手,突然我看到了她手上的数字——“01”。我不再哭叫,只是怔怔地盯着地面:原来一直以来是“它”不是“她”。
⑬“01”被送走了。她是医院投入研究的代替护工的机器人,有着新型纳米材质的机械手,合成人类声音的发声器,芯片被输入了生活日常对话,让人有和真人对话的感受。我的“林一”只是个臆想的幻梦。
⑭“01”走后一年,我搬家了。从床下我翻出一把吉他,我低下头轻轻弹拨。“谢谢你,很好听。”林一当时的声音仿佛带着笑意,充满幸福。我抱住吉他,在无声中我才意识到:
⑮“01”是很珍贵的“人”。不论是“它”还是“她”。
⑯在我人生中无数的后悔里,最悲伤的就是我复明了,却最终都未说出——
⑰“谢谢你。”
(《文艺报》,有改动)
(1)、通读全文,梳理小说的故事脉络和作者的感情。故事情节
“我”的情感变化
失明后,林一一直陪伴我、照顾我
①
我选择人工眼,手术很成功
②
③
恶寒、怔怔的
“01”被送走而我最终未对她表示感谢
④
(2)、请说说第⑨段划线句在文中的作用。(3)、本文中的林一虽然只是个机器人,但也是小说的重要“人物”,结合上下文,补充第⑪段中“她(它)”后来说的话。(4)、一篇好的小说,构思角度必须精巧,才引人入胜、扣人心弦,常用的写作手法是设置悬念、埋下伏笔、前后照应,请你任选一个角度,赏析这篇小说精巧的构思。五、作文(50分)
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9. 我们每个人都生活在不同的期待中,期待着属于我们自己的未来。是鹰,你就该长空搏击;是鱼,你就要水中遨游……成为精英固然很好,成为快乐充实的自己,也是人生价值的体现。
请以“我知道,我的未来不是梦”开头,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟题目;②字迹工整,书写规范,不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
六、附加题(10分)
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10. 阅读下面的名著选段,完成下面小题。
(A)卢俊义拜于地下,说道:“兄长枉自多谈,卢某宁死,实难从命。”吴用劝道:“兄长为尊,卢员外为次,人皆所伏。兄长若如是再三推让,恐冷了众人之心。”原来吴用已把眼视众人,故出此语。只见黑旋风李逵大叫道:“我在江州舍身拼命,跟将你来,众人都饶让你一步。我自天也不怕!你只管让来让去,做甚鸟!我便杀将起来,各自散伙!”武松见吴用以目示人,也发作叫道:“哥哥手下许多军官,受朝廷诰命的,也只是让哥哥,如何肯从别人?”刘唐便道:“我们起初七个上山,那时便有让哥哥为尊之意,今日却要让别人!”鲁智深大叫道:“若还兄长推让别人,洒家们各自撒开!”宋江道:“你众人不必多说,我别有个道理,尽天意,看是如何,方才可定。”吴用道:“有何高见,便请一言。”宋江道:“有两件事。”正是:教梁山泊内,重添两个英雄:东平府中,又惹一场灾祸。直教:天罡尽数投山寨,地煞空群聚水涯。
(B)那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说,吃了一惊。踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。武松却好迎着。正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊,奔将来,那步不曾停住,怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他。蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑有名,唤做“玉环步,鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学,非同小可!打的蒋门神在地下叫饶。武松说道:“若要我饶你性命,只要依我三件事。” 蒋门神在地下叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得。”
(1)、《水浒传》的作者是。这是我国第一部反映的长篇章回体小说,它的主题是。(2)、《水浒传》语言极富个性化和很强的表现力,请在(A)段画线句和(B)段画线句中任选一句加以品析。(3)、“仁”“义”“礼”“智”“信”是中国儒家最核心的价值观。《水浒传》一书中的许多人物都秉持着这些价值追求。请从“义”“智”中选择一个,并从《水浒传》中任选一个人物,至少结合两个情节,谈谈这种价值观在这个人物身上的具体体现。
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