七年级上册科学期末复习:质量与密度

试卷更新日期:2022-12-17 类型:复习试卷

一、单选题

  • 1. “模拟实验”是一种常用的科学研究方法。如图所示研究分子特点实验中,采用该方法的是( )
    A、酒精和水混合 B、黄豆和芝麻混合 C、气体扩散实验 D、铅柱粘合实验
  • 2. 下列事例中,不能说明分子在做无规则运动的是( )
    A、炒菜时,我们闻到了香味 B、在阴凉的地方晾衣服,衣服变干了 C、糖腌黄瓜时,时间久了,黄瓜变甜了 D、扫地时,灰尘在空中飞舞
  • 3. 学习了分子动理论之后,小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下列总结中不正确的是( )
    A、“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关 B、人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染 C、用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间有相互作用的斥力 D、“破镜不能重圆”是分子间的距离太大,作用力变得十分微弱
  • 4. 小陵同学使用已经调节好的天平,在测量物体质量的过程中,通过增减砝码后,指针的位置如图所示。她接下来应该(   )

    A、将游码向右移,至横梁再次平衡     B、将左端的平衡螺母向右移,至横梁再次平衡 C、将右端的平衡螺母向左移,至横梁再次平衡      D、将右盘中的最小砝码取出,再向右调节游码直到指针指在分度盘中央
  • 5. 实验室有一架天平,其标尺的最大刻度为10g,一位同学使用这架天平称取23g食盐,但操作过程中错将20g的砝码放在了天平左盘的位置,并将游码调到标尺3g的位置,然而在加食盐的过程中,他突然发现自己的错误,若此时食盐和砝码的位置已不能调换,请你给他一个正确的建议,使他继续实验,并准确测出食盐的质量(   )
    A、将游码移到标尺6g的位置后继续添加食盐至天平平衡   B、将游码移到标尺9g的位置后继续添加食盐至天平平衡   C、向左盘再加一个10g的砝码,并将游码移到标尺3g的位置后继续加食盐至天平平衡 D、向左盘再加一个10g的砝码,并将游码移到标尺7g的位置后继续加食盐至天平平衡
  • 6. 下列情况中,物体的质量会改变的是(         )  
    A、将金块拉成金丝 B、一块冰熔化成水 C、气密性良好的气球受热膨胀 D、自行车轮胎日久磨损
  • 7. 实验室有一架天平,其标尺的最大刻度为10g,一位同学使用这架天平称取23g食盐,但操作过程中错将20g的砝码放在了天平左盘的位置,并将游码调到标尺3g的位置,然而在加食盐的过程中,他突然发现自己的错误,但此时食盐和砝码的位置已不能调换,请给他一个的建议,使他继续实验,并准确量出食盐的质量(   )
    A、将游码移到标尺6g的位置后继续添加食盐至天平平衡 B、将游码移到标尺9g的位置后继续添加食盐至天平平衡 C、在左盘中再加一个10g砝码,并将游码移到标尺6g的位置后继续添加食盐至天平平衡 D、在左盘中再加一个10g砝码,并将游码移到标尺7g的位置后继续添加食盐至天平平衡
  • 8. 某钢瓶中装有氧气,瓶内气体密度为8 kg/m3 , 在一次急救中用去了其中的34 , 则剩下气体的密度为( )
    A、2 kg/m3 B、4 kg/m3 C、6 kg/m3 D、8 kg/m3
  • 9. 学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题,你认为能够完成的是( )

    ①测量牛奶的密度 ②鉴别金戒指的真伪 ③测定一捆铜导线的长度

    ④鉴定铜球是空心的还是实心的 ⑤测定一大堆大头针的数目

    A、①②③④⑤ B、①②④⑤ C、①②④ D、①②
  • 10. 下列测量方案中,最合理的是( )
    A、测小铁块密度:用装有适量水的量筒测体积后,再用天平测质量 B、测正方体小木块密度:用天平测质量后,再用刻度尺测边长并计算体积 C、测小砖块密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积 D、测比赛用铅球密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积
  • 11. 一个瓶子的质量是200 g,装满水时质量是700 g,若装另一种液体,最多能装600 g,那么这种液体的密度是( )
    A、0.8×103kg/m3 B、0.86×103kg/m3 C、1.2×103kg/m3 D、3×103kg/m3
  • 12. 用天平和量筒测量油的密度时,以下四个步骤中不必要的是( )
    A、用天平测出空烧杯的质量 B、将适量油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和油的总质量 C、将烧杯中的一部分油倒入量筒中,读出油的体积 D、用天平测出倒出部分油后烧杯和剩余油的总质量
  • 13. 为了测量某金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示,然后用量筒和水测量金属块的体积如图乙所示。下列数据正确的是( )

    A、金属块的质量为39.4 g B、金属块的体积为5 L C、金属块的密度为7.8×103 kg/m3 D、金属块的密度为7.88 g/cm3
  • 14. 在做“测盐水密度”的实验中,有下列步骤:①用托盘天平测出盐水和烧杯的总质量;②将部分盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积;③用托盘天平测出剩余盐水和烧杯的质量;④计算出盐水的密度值。上述步骤的合理顺序是( )
    A、①③②④ B、④①②③ C、①②③④ D、③①②④
  • 15. 小明同学家住桃园小区,目前家中煤气灶仍以瓶装煤气作为燃料。他发现冬天到煤气公司购买时价格是55元/瓶,而夏天的价格则是51元/瓶。小明通过查找资料得知压缩煤气的密度:冬天为0.88×103 kg/m3 , 而夏天为0.8×103 kg/m3。若煤气瓶的容积为0.015 m3不变,则以质量来计算 ( )
    A、夏天的煤气价格更合算 B、冬天、夏天的价格一样 C、若冬天与夏天价格一样,则冬天的煤气价格应为54元/瓶 D、若夏天与冬天价格一样,则夏天的煤气价格应为50元/瓶
  • 16. 以下各组器材中,不能测出长方体金属块密度的是( )
    A、天平和砝码、量筒、水、细线 B、刻度尺、天平和砝码 C、刻度尺、水、细线、烧杯 D、天平和砝码、水、细线、烧杯、溢水杯

二、填空题

  • 17. 分子的四大特性:①;②;③;④
  • 18. 图所示是有关分子性质的实验。上瓶盛的是空气,下瓶盛的是红棕色的二氧化氮气体。当抽出玻璃片后,会观察到红棕色气体逐渐扩散到上瓶,同时下瓶颜色逐渐 , 最后,上、下两瓶气体颜色 , 此现象说明。当两瓶气体混合均匀后,分子(填“继续”或“停止”)运动。

  • 19. 科学研究过程中经常要进行测量,测量时正确读数很关键,请根据图示填空。

    (1)、下图所示有四把刻度尺,其中A刻度尺的分度值是 , 用四把刻度尺测同一木块的长度,测量方法比较正确的有 , 其中木块长度精确度更高的测量值为厘米;
    (2)、用天平测物体质量时,若所用砝码已锈蚀,则测量值比真实值;若游码未放在天平左端的零刻线处就进行称量,则测量值比真实值;若指针指在分度盘中线的右侧就进行称量,则测量值比真实值(选填“偏大”或“偏小”)。
  • 20.   2022年10月12号,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在中国空间站进行了第三次太空授课,航天员刘洋曾谈到太空漫步时身体处于失重状态,身体有一种“飘飘然”的“飞天”的感觉。在这种状态下,她的身体的质量将(填“变大”或“变小”或“不变”)。在太空中,某时刻,假如飞船面向太阳的一面温度为118℃,而背对着太阳的地方温度为-105℃,则该时刻飞船应承受的温差为℃。
  • 21. 密度的测量
    (1)、固体(石块)密度的测量

    a.用天平测出的质量m;

    b.向量筒内倒入适量的水,测出水的体积V1

    c.把石块放入量筒中,测出的总体积V2

    d.算出石块的体积V=V2-V1

    e.利用公式, 算出石块的密度ρ=

    (2)、液体(盐水)密度的测量

    a.用天平测出的总质量m1

    b.将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,记下量筒中盐水的体积V;

    c.用天平测出的总质量m2 , 算出量筒中盐水的质量m=m1-m2

    d.利用公式,算出盐水的密度ρ=

  • 22. 根据密度的计算公式ρ=mV , 已知任意两个量即可求出第三个量。
    (1)、求物质的质量:m=
    (2)、求物质的体积:V=
    (3)、鉴别物质:根据ρ=计算结果,查密度表。
  • 23.   的某种物质的 , 叫作这种物质的密度。密度是物质的一种 , 与物质的无关,与物质的状态和种类有关;即在同一物态下,对于同一物质而言,密度值是不变的。不同的物质,密度一般不同。
  • 24. 将装有水的水杯放在冰箱冷冻室,一段时间后杯中结满了冰,且冰面正好与杯口相平,此时杯与冰的总质量为22 g,当冰全部熔化后,需向杯中加2 mL水,水面正好与杯口相平,ρ=0.9 g/cm3 , 则杯的容积为cm3 , 杯的质量为g。
  • 25. 根据雪在外力挤压下可形成冰(冰的密度为0.9 g/cm3)的原理,小丽采用了如下方法来估测积雪的密度:在水泥篮球场上,用脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印,接着她测出积雪的厚度为H,脚印的面积为S,脚印的深度为h,就能估测出积雪的密度为
  • 26. 有A、B、C三个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128 g、400 g、60 g,体积分别为16 cm3、50 cm3、12 cm3。在A、B、C三个金属球中,若只有一个是空心的,那么球是空心的,这种材料的密度为
  • 27. 小可为测量如图所示的酸奶的密度,先借助天平测量了一些数据并记录在下表中,则酸奶的密度为kg/m3 , 然后观察了盒上标注的净含量,计算出酸奶的体积为mL。

    测量步骤

    ①测盒和酸奶的总质量

    ②喝掉部分酸奶后,测质量

    ③用纯净水将喝掉的酸奶补齐后,测质量

    测量数据

    238.7 g

    151.3 g

    227.3 g

三、解答题

  • 28. 图中,小金将两个分别装有空气和二氧化氮气体的玻璃瓶瓶口相对(二氧化氮气体为红棕色),中间用玻璃板隔开,抽去玻璃板后,使两个瓶口贴紧,将会看到现象,说明构成物质的分子。若在温度较低的环境中做此实验,抽取中间的玻璃板后观察到上述实验现象所需的时间将(填“变长”“不变”或“变短”)。

  • 29. 在学习科学概念——“物质” 时,小宁有一个疑问:物体的质量与其形状是否有关?为此,他设计实验来探究这个问题:用一块橡皮泥作为被研究的物体,将橡皮泥捏成各种形状,用天平分别称出其质量,并记录数据于下表中。

    橡皮泥形状

    长方体

    圆柱体

    球体

    心形

    橡皮泥质量m/g

    21

    21

    21

    21

    (1)、你认为选用橡皮泥作为实验的材料,对小宁的实验操作的好处是
    (2)、由小宁的实验,你可得出的结论是 。
    (3)、上表中并没有也不可能将橡皮泥所能捏出的形状都列出,但仍然能由此得出结论,这种研究问题得出结论的方法是      。
    A、类比法 B、综合法 C、归纳法 D、等效法
  • 30. 因研究石墨烯而获得2010年诺贝尔物理学奖之后,安德烈·海姆进而研究氧化石墨烯薄膜并获得新进展。为探究氧化石墨烯薄膜的物理特性,他进行了这样一组实验,如图所示。

    ①将氧化石墨烯薄膜覆盖在有刻度的空烧杯口上,如图甲所示,测得总质量m1

    ②将薄膜揭开,向烧杯内倒入酒精与水的混合物,盖紧薄膜,如图乙所示,测得其总质量m2

    ③一个月后,检查发现薄膜覆盖紧密完好,烧杯内液体体积明显减小,如图丙所示,测得此时总质量m3

    ④以后,烧杯内液体体积保持不变。

    已知ρ酒精=0.8×103 kg/m3 , 问:

    (1)、一个月后,烧杯内剩余的液体密度是多少?是何种物质?
    (2)、实验说明氧化石墨烯薄膜具有怎样的物理特性?(写出一点即可)
  • 31. 如图所示,一个容积V0=500 cm3、质量m0=0.5 kg的瓶子里装有水,乌鸦为了喝到瓶子里的水,就衔了很多小石块填到瓶子里,让水面上升到瓶口。若瓶内有质量m1=0.2 kg的水,求:(水的密度ρ=1.0×103 kg/m3 , 石块的密度ρ石块=2.6×103 kg/m3)

    (1)、瓶中水的体积V1
    (2)、乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2
    (3)、乌鸦投入石块后,瓶子、石块和水的总质量m。
  • 32. 王慧同学利用所学知识,测量一件用合金制成的实心构件中铝所占的比例。她首先用天平测出构件的质量为374 g,用量杯测出构件的体积是100 cm3。已知合金由铝与钢两种材料构成,且铝的密度为2.7×103 kg/m3 , 钢的密度为7.9×103 kg/m3。如果构件的体积等于原来两种金属的体积之和。求:
    (1)、这种合金的平均密度。
    (2)、这种合金中铝的质量占总质量的百分比。

四、实验探究题

  • 33. 如图所示五个实验的现象依次为:图甲开始时界面清晰,几天后混合均匀;图乙很难将玻璃板拉离水面;图丙混合后总体积小于混合前两者的总体积;图丁红墨水在水中扩散开来;图戊两铅块压紧后,下面挂一较重的物体也不会将它们拉开。

    (1)、图两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:
    (2)、图两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:
  • 34. 暑假小涵去外婆家玩,外婆买了一大包她喜欢吃的食品,其中有一包压缩饼干,小涵看见外包装袋上有一个标签,如图所示:

    (1)、标签中的“净含量”指的是物质的
    (2)、小涵将这包饼干带到学校,与小倩一起在实验室用天平进行了检验。

    a.如图是天平的结构示意图,请写出图中结构的名称:

    5:;8:

    b.对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时,若发现指针的位置指在分度盘的中央刻度线的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向调节(填“左”或“右”)。

    c.然后盘放饼干,另一个盘内放有50克、10克的砝码各1个,5克砝码2个,游码的位置如图所示,此时天平再次平衡。该饼干的实际质量为 , 符合标签说明吗?(填“符合”或“不符合”)。

  • 35. 下面是小明同学的实验报告,请按要求帮他将报告补充完整。

    实验名称:测量食用油的密度。

    实验目的:测量食用油的密度。

    实验器材:天平、量筒、烧杯、食用油等。

    实验原理:

    主要实验步骤:

    ⑴调节天平横梁平衡时,发现指针指在分度盘中央刻度线的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向(填“左”或“右”)侧调节。

    ⑵往量筒中倒入适量的食用油,测出油的体积,如图甲所示。

    ⑶用天平测出空烧杯的质量为30 g。

    ⑷将量筒中的油全部倒入烧杯中,测出烧杯和油的总质量,如图乙所示。

    实验数据记录:设计一个记录本次实验数据的表格,并将测量数据及计算结果填入表中。

    食用油的体积V/cm3

    空烧杯的质量m1/g

    烧杯和食用油的总质量m2/g

    量筒中食用油的质量m/g

    食用油的密度ρ/(g·cm-3)

    40

    30

    62

    32

    0.8

    实验评估:按照上述实验方案测出的食用油的密度与真实值相比

    (填“偏大”或“偏小”)。

  • 36. 某同学捡到一个金属螺母,为了测量此螺母的密度,他做了如下实验。

    (1)、把天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻度线处,指针位置如图甲所示。要使横梁平衡,应向调节平衡螺母。
    (2)、把金属螺母放在天平盘中,并用向另一侧盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置,使天平横梁恢复平衡。盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则金属螺母的质量是g。
    (3)、在量筒中装入20 mL水,用细线系住金属螺母并将其轻轻放入量筒中,如图丙所示,则金属螺母的体积是cm3
    (4)、金属螺母的密度是kg/m3
    (5)、如果金属螺母的密度恰好和密度表中某一金属的密度相同,那么这名同学据此(填“能”或“不能”)判断该螺母一定是由这种金属制成的。
  • 37. 小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油,小华为消除妈妈的担忧,由网络查得优质色拉油的密度为0.91~0.93 g/cm3 , 地沟油的密度为0.94~0.95 g/cm3 , 并完成了用测密度的方法鉴别油的品质的实验。
    (1)、将托盘天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端零刻度线处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,则应将平衡螺母向(填“左”或“右”)调节,使横梁平衡。
    (2)、往烧杯中倒入适量的色拉油,用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70 g。然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒,如图甲所示,量筒内色拉油的体积是cm3。再称出烧杯和剩余色拉油的总质量,通过加减砝码总不能使天平平衡时,应移动;天平再次平衡时所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则倒入量筒的色拉油的质量为g。

    (3)、该色拉油的密度为g/cm3 , 色拉油的品质是(填“合格”或“不合格”)的。