浙江省杭州市钱塘区2021-2022学年三年级上学期期末学业水平测试科学试题
试卷更新日期:2022-12-16 类型:期末考试
一、选择题(每小题3分,共48分)
-
1. 通常,当温度达到( )以下,水会慢慢变成冰。A、50℃ B、100℃ C、0℃2. 烧杯里的水沸腾时,下列不会出现的现象是( )。A、有热气散出 B、有气体冒出 C、水变成了白色3. 水变成水蒸气或变成冰,形态发生了变化,但还是水。下列变化与水的变化不同的是( )。A、把一张平整的白纸折成一个小兔子纸模型 B、用力拉弹簧,弹簧被拉长了 C、木头燃烧后变成了灰4. 我们游泳上岸后,身体会感到特别冷,这是因为( )。A、水特别冷 B、空气温度高 C、水蒸发带走了身体的热量5. 冬季的某一晴天,教室内的温度是20℃,室外的温度是3℃,教室的玻璃窗上出现了小水珠。这些水珠( )。A、可能是氧气变成的 B、可能是教室里面的水蒸气遇冷形成的 C、可能是教室外面的水蒸气遇冷形成的6. 小丽往50毫升水中加了23克食盐,充分搅拌后,杯底还有一些食盐不再溶解。这是因为( )。A、食盐颗粒太大 B、食盐在水中的溶解能力是有限的 C、搅拌得还不够7. 如果要让第6题中杯底的食盐继续溶解,下列方法最合适的是( )。A、往杯中加水 B、加快搅拌速度 C、拿到阳光下晒8. 将一些白糖放入水中,充分搅拌后白糖全部溶解形成糖水,下列说法正确的是( )A、水面最甜 B、水底最甜 C、各部分一样甜9. 氧气瓶是抗击新冠疫情的重要医疗物资,现有一瓶氧气,给病人用去一半后还有( )。A、一瓶 B、半瓶 C、大半瓶10. 空气和其他质量相当的绿豆回形针等物品相比,其特点是( )。A、体积相同 B、体积大 C、体积小11. 一个吹鼓的气球质量是5克,如果放了气球里的全部空气,这时气球的质量( )。A、大于5克 B、等于5克 C、小于5克12. 我们拍篮球时,篮球能够弹得很高,这时因为( )。A、篮球里的空气被压缩了 B、篮球里的空气会流动 C、篮球里的空气很轻13. 冷空调一般都装在房间上方,其主要原因是( )。A、冷空气会下降 B、装在上面比较节省空间 C、装在上面比较美观14. 天空中的云是由( )聚集而成的。A、水蒸气或小水滴 B、空气和水蒸气 C、小水滴或小冰晶15. 制作“热气球”时,点燃蜡烛的目的是( )A、加热教室里的空气 B、加热袋子中的空气 C、让我们感觉热一些16. 小刚学习了“测量降水量”课后,自己动手制作了3个雨量器(如下图)。下列最适合用来测量降水量的雨量器装置是( )。A、 B、 C、
二、探究题(共52分》
-
17. “水加热到沸腾和水结冰”的实验观察中:(1)、使用酒精灯要注意:用酒精灯火焰的加热,用酒精灯的熄灭火焰。(2)、下列测量水温的做法。正确的是( )A、 B、 C、(3)、水沸腾时,温度会( )A、不断上升 B、保持不变 C、逐渐下降(4)、酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时,万一有酒精酒到灯外燃烧,可以采用( )的方法将火熄灭。A、浇水 B、用书本扇风 C、把湿抹布盖上去(5)、水变成水蒸气,它的体积( )。A、不变 B、变大 C、变小(6)、如图所示,往碎冰中加入食盐的目的是( )。A、让碎冰结成块 B、获得更低的温度 C、让碎冰变得更多(7)、观察水结冰发生的变化,可以得出的结论是( )。A、水结冰后体积变小了 B、水结冰时要从周围吸收热量 C、水结冰过程中.形态由液态变成固态18. “空气能占据空间吗”的观察实验:(1)、下图中,压杯入水,发现:
①杯底的纸团(填“湿了”或“没有湿”)。
②如果将杯口稍微向上倾斜放在水中,杯口有气泡冒出,冒出的气泡是。气泡总是从水下往水面上冒出,说明空气比水(填“轻"或“重")。
(2)、在杯底扎孔观察,发现:①当松开手指后杯子中的水面(填“上升”或“下降”)。
②请你在图甲和图乙的杯子中画出水面的位置 。
③图乙还能观察到的现象是。
19. 天气与我们的生活密切相关,303班“天气”小组同学坚持观察,记录天气信息。下面是小科同学记录的11月第一周的天气日历,请完成以下问题。(1)、天气日历中,一般要记录云量、、、风速和风向等天气信息。根据题中可以发现,11月第一周的最高气温是 , 每天的最高温度一般出现在。(2)、学习了“天气”单元,我知道下列说法错误的是( )。A、“非洲大草原每年5月到10月雨量充沛”这句话描述的是当地的气候特点 B、自制风向标的箭头指向北,说明此时吹的是北风 C、气象学家通常把风速记为“0~ 12"共12个等级(3)、小科同学测量气温时,下列正确的做法是( )。A、不固定地点测量 B、不固定时间测量 C、定时、定点测量(4)、读数时应该( )。A、拿出温度计就读数 B、等气温液柱不再上升或下降后再读数 C、在气温计液柱还在上升时就读数(5)、我还会读温度,如右侧图中的温度为。(6)、生活中,我们可以根据不同的物体来判断风向。①如操场上的风旗向东飘去,此时的风是(填“东风”或“西风”),而风向标箭头朝(填“东”或“西”)。
②风向袋,风从袋口吹到袋尾,所以(填“袋口”或“袋尾”指向的是风向。若袋尾朝南,此时风是(填“北风”或“南风”)。