广东省茂名市高州市2021-2022学年七年级上学期道德与法治期末试卷

试卷更新日期:2022-12-16 类型:期末考试

一、单项选择题(本大题共18小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)

  • 1. 下表是小宇对课文引文所表达的意旨的解读,其中错误的是(    )
    A、苟日新,日日新,又日新:通过不断更新实现自我超越 B、独学而无友,则孤陋而寡闻:学会合作学习 C、工欲善其事,必先利其器:做更好的自己,要学会扬长避短 D、千里之行,始于足下:实现理想要从生活中的小事做起
  • 2. “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。” 培根的这句话告诉我们(      )

    ①学习就是要学好历史、数学、伦理学和逻辑学

    ②系统的学习可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础

    ③任何一门学科都很重要,我们不应该偏废

    ④学习的目的是为了培养良好的性格

    A、①②④ B、②③ C、③④ D、①②③
  • 3. 《中国学生发展核心素养》提出培养“全面发展的人”,综合表现为六大素养,“学会学习”位列其中,下列做法与这一素养要求不相符的是(   )
    A、尽量把学习时间延长 B、制定切实可行的学习计划 C、端正学习态度,培养学习兴趣 D、学会自主、合作、探究式学习
  • 4. 七(1)班班长小虎成绩优秀,工作负责,但在本学期的优秀班干部评选中却落选了。小虎很不解,从侧面了解情况,发现同学们都不满他说话刻薄态度专横。小虎在第二学期工作认真,态度谦和,终于当选为优秀班干部。小虎同学的经历启示我们(  )

    ①他人的评价,有利于客观认识自己

    ②对于他人的评价,必须要言听计从

    ③正确认识自己,可以改善人际关系

    ④正确认识自己,一定能取得成功

    A、①② B、①④ C、①③ D、②④
  • 5. 孙膑腿上有残疾,但他是中国古代杰出的军事家;贝多芬失聪,但他是乐坛巨人 ;梵高受情绪 困扰,但他在视觉上的成就却是超凡的;爱因斯坦曾遇到学习障碍,但他在科学上的成就却 是有目共睹的……他们的故事启示我们( )

    ①正确认识自己,可以促进自我发展

    ②发现并改正缺点,完善自我

    ③学会接纳自己的不完美,欣赏自己的独特性

    ④激发自己的潜能,做更好的自己

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 6. “朋友是雨中的伞,有你不凄惨;朋友是雪中的炭,有你胜严寒,朋友是被中的棉,有你才温暖;朋友是菜中的盐,有你才香甜。”这告诉我们(    )
    A、一个人的朋友圈越大越好 B、要善于与不同的人交朋友 C、朋友带给我们温暖和力量 D、朋友在我们生命中最重要
  • 7. 《诗经•大雅》有“投我以桃,报之以李”之句,后来“投桃报李”便成了赞美友谊的成语。此成语说明友谊是(  )
    A、平等、双向的 B、一成不变的 C、一种心灵的相遇 D、一种亲密的关系
  • 8. “友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固它。”马克思的这句名言启示我们正确对待友谊应该做到(    )

    ①维系友谊不能以牺牲原则为代价   

    ②需要正确对待交友中受到的伤害

    ③友谊让我们体悟到生命的纯真与美好   

    ④朋友之间应真心相待并予以信任忠诚

    A、①② B、①③ C、②③ D、③④
  • 9. 欣赏图中漫画《请举手》,它给我们的启示有(    )

    ①网上交往可能会给我们带来欺骗

    ②作为网络游客,我们要提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力

    ③在网上交往中我们必须学会自我保护

    ④在网上我们不能与他人真诚交往

    A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
  • 10. 2019年3月18日,在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们(    )
    A、老师是学生健康成长的引路人 B、老师是学生成才的关键所在 C、要理解和体谅老师的良苦用心 D、要用丰硕学习成果回报老师
  • 11. 于漪是上海市杨浦高级中学名誉校长,曾任全国语言学会理事、全国中学语文教学研究会副会长。她主张教育思想和教学实践同步创新,推动“人文性”写入全国《语文课程标准》。主讲近2000节省市级以上公开课,撰写数百万字教育著述,为推动全国基础教育改革发展作出了突出贡献。2019年9月17日,国家主席习近平签署主席令,授予于漪“人民教育家”国家荣誉称号。以于漪为代表的教师(    )

    ①既是学生学习的指导者,更是学生成长道路上的引路人

    ②恪尽职守,默默耕耘,能将所教学生都培养成大学生

    ③能与学生建立起人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的“亦师亦友”关系

    ④有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 12. 父母发来微信验证,你会不会将他们加为好友?加为好友后你会不会对他们屏蔽朋友圈?有媒体就这些问题随机采访了60名市民(子女40人、父母20人),其中有17名子女将父母加为微信好友,但他们中的14人将父母拉入黑名单,仅有一人的父母可以看到他的朋友圈。对此,下列认识正确的是(    )

    ①手机微信的出现不利于子女与父母沟通交流

    ②亲子间因代际文化差异出现沟通障碍

    ③亲子间的隔阂,需通过彼此尊重、沟通来化解

    ④子女依法享有隐私权,即使是父母也不得过问

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 13. 滂沱大雨,一位父亲被淋得全身湿透,而伞却一直举在儿子头上。这一幕被网友捕捉到传到社交网站后被疯传,短短13小时感动超250万人。据此回答下面小题。
    (1)、以下说法正确的是(    )
    A、这是在作秀,为了提高网络关注率    B、父亲是为了获得他人的点赞 C、亲情的爱是无微不至、不求回报的爱    D、这是亲情的自然流露,无需称道
    (2)、看到上述事例后,同学们展开“爱在家人间”的网上学习讨论,同学们纷纷发言,表达自己的看法。以下观点中,你认同的是(    )

    ①每个家庭的亲情表现不尽相同

    ②现实生活中,我们的家庭结构发生改变之后,家中的亲情就不在了

    ③家庭中存在的亲情之爱都是因为父母为我们的生活操劳

    ④感受不到自己渴望的亲情,并不说明亲情已经消失

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
    (3)、同学们将对该事件的反思延伸到现实,开展“我为家庭出力”的活动,你认为可取的有(    )

    ①周末主动陪爷爷奶奶   

    ②父母发生矛盾,我始终支持爸爸

    ③为妈妈亲手制作生日贺卡   

    ④老师留“感恩亲情实践作业”就做,不留就不做

    A、①③ B、②③ C、②④ D、③④
  • 14. 作家罗曼•罗兰说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这形象地说明(    )

    ①一个人的生命是可以重复的   

    ②生命一旦失去就不会再来

    ③生命是短暂,我们要珍惜生命   

    ④生命是不可逆的

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 15. “始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”“生命重于泰山,人民利益高于一切”。新冠肺炎疫情发生以来,以习近平同志为核心的党中央之所以对人民的生命高度重视,是因为(    )

    ①生命是脆弱的、艰难的,又是坚强的、有力量的,也是崇高的、神圣的

    ②生命是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势更重要,生命价值高于一切

    ③生命至上,只要保护好自己的生命就行

    ④每个人的生命都来之不易,是不可逆的,短暂的

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 16. 一名高三学生在方能医院接受新冠肺炎隔离治疗期间,仍然坚持学习。她说:“与病魔做斗争也是蜕变成长的机会,困难是暂时的,我相信我能!面对高考,我也要全力以赴。”这位同学的经历表明(    )

    ①生活中的挫折是我们生命成长中的一部分

    ②挫折是阻碍我们生命成长的拦路虎、绊脚石

    ③面对挫折,产生失落、焦虑等负面的情绪感受是正常的

    ④面对挫折,挖掘自身的生命力量,能够增强生命的韧性

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 17. 下列诗句不能体现人的生命的意义与价值的是(    )
    A、人生自古谁无死,留取丹心照汗青 B、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 C、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 D、天行健,君子以自强不息
  • 18. 小金同学非常喜欢历史,他很想和别人一起分享和交流,于是小金参加了当地博物馆的义务讲解员的培训,并成为一名义务讲解员。当参观博物馆的人通过他的讲解表示有收获时,小金就非常快乐。对这一材料,理解正确的是(    )
    A、生命的意义需要自己父母来发现和探索    B、生命的意义只能无私奉献自己 C、生命的意义让我们照亮、温暖他人    D、狭小的世界限制了生命的生长

二、非选择题(共40分)

  • 19. 阅读材料,回答问题。

    梦想源于现实却高于现实,梦想的实现需要我们作出正确的选择,需要在现实中努力。某校七年级(2)班在全年级开展了一次关于梦想的调查,发现一部分同学的梦想不符合实际,有的同学甚至不知道自己的梦想是什么。针对这些存在的问题,学校开展了“七彩世界,梦想少年”的活动。

    (1)、请你围绕主题设计一条宣传标语。
    (2)、同学们就“为什么少年要有梦想?”展开讨论,请谈谈你的看法。
  • 20. 曾获得“全国孝老爱亲模范”和“全国文明家庭”等称号的柳州机车车辆厂职工李建珍,20多年来,用孝心“穿针引线”,把丈夫外婆的家、婆婆的家和自己的小家组成了一个和睦友爱的大家庭。她是丈夫外婆嘴里的好外孙女、婆婆眼中的好儿媳、丈夫心中的好妻子、女儿崇拜的好母亲。李建珍以孝为先,以爱为重,用大孝至爱诠释家的真谛。
    (1)、从李建珍的“全国文明家庭”中,我们能体会到家的真谛是什么?
    (2)、“全国孝老爱亲模范”李建珍的感人事迹,给了我们哪些启示?
    (3)、作为家庭的一员,为了让家更美好,你可以做些什么?
  • 21. 阅读材料,回答问题。

    某校以“生命•安全”为主题开展了校园系列活动,请你参与。

    (1)、你从表格中获取了什么信息?

    全校学生日常行为调查表

    项目

    是否经常购买马路摊贩的不洁食品?

    课间是否常与同学相互追逐打闹?

    是否认真参加防火、防震演练并掌握了相应的逃生技能?

    56.2%

    31%

    36.9%

    43.8%

    69%

    63.1%

    (2)、【班会讨论】

    某班开展了“守护生命”主题班会活动,下列为部分学生的发言,请运用所学知识,补全下列内容。

    ①小红:当同学生病时,我陪同她去医院就诊,照顾她的日常生活。

    这是因为:

    ②小强:一我们要经常诵读经典,欣赏革命素材的影视作品。

    这样做的理由:

    (3)、【校长讲话】

    在日常生活中,总会遇到很多安全问题,同学们要时刻牢记一点:在绝大多数情况下,保全生命是首要选择!

    为什么在绝大多数情况下,保全生命是首要选择?面对自然灾害或人为的灾难,我们应如何爱护身体?