四川省成都市简阳市简城学区2022-2023学年三年级上学期语文期中试卷

试卷更新日期:2022-12-16 类型:期中考试

一、拼音汉字。

  • 1. 看拼音,写词语。

    róng qiú

    tiào wǔ

    pái liè

    yán liào

    jiù mìng

    hán jià

    là zhú

    zhǔn bèi

    kě lián

    wéi qún

    liú lèi

    yuàn qiáng

  • 2. 给加点字选择正确的读音。

    (shǎng  shang)

    (jià   jiǎ)

    香(pēn  pèn)

    罚(chù  chǔ)

    眼(huǎng  huàng)

    叭(lǎ  nǎ)

二、词语应用。

  • 3. 形近字组词

  • 4. 把下列词语补充完整,并任选一个词写一个句子。

    春华

    五彩

    一叶

  • 5. 选出下列句子使用的修辞手法。

    A.反问   B.拟人   C.比喻   D.排比

    (1)、当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风。
    (2)、同学们向校园里小鸟招手,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
    (3)、你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
  • 6. 选择恰当的关联词填在句子里。

    如果……就……

    虽然……但是……

    只要……就……

    (1)、学习很辛苦,我相信只要肯付出努力就一定会有所收获的!
    (2)、没有农民工的辛苦劳作,没有城市的繁华。

三、句子。

  • 7. 按照课文内容填空。
    (1)、秋天的景色十分迷人,不但让我想起描写秋天的成语:;还让我想起《山行》中描写枫叶美的诗句:
    (2)、《夜书所见》一诗中,想象黑夜明灯,儿童逗引蟋蟀的诗句是
    (3)、。告诉我们只要团结一心,就一定能战胜困难。(写一句我们学过的谚语。)
    (4)、一年好景君须记,
  • 8. 按要求完成句子练习
    (1)、例:小溪唱着欢快的歌儿,向远方流去。(仿照例子写句子。)
    (2)、例:秋天把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

    秋天把 给了 。(仿照例子写句子。)

    (3)、例:这样糊里糊涂的背,有什么用呢?(换一种说法,意思不变)
    (4)、他穿了一条牛仔裤,一顶小凉帽。(用修改符号修改句子)

四、口语交际。

  • 9. 你最喜欢秋季哪里的景色?为什么喜欢这里呢?把你最喜欢的景色写下来吧!

五、课内阅读。

  • 10. 阅读

    春的精灵

    春天到了,碧绿多姿的柳树正是茂盛的时期。在那纤细摇曳的万缕柳条上,挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来,柳絮随风飘荡,形成一个个白色的“小绒球”,它们有的好似雪花,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵……

    风渐渐小了,柳絮便轻轻地落在地上,一簇簇、一团团拥抱在一起,形成一座座小小的雪丘,时而又被吹来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着,一个跟着一个,仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。又一阵微风吹来,它们翩翩起舞,变成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑,有时它们会扑在人们的脸上,有时落在人的头发上,转眼间会使人变得“白发苍苍”。我有时伸手抓这些可爱的“小精灵”,可不知为什么,一抓它,它们就跑开,大概在跟我捉迷藏吧!

    我喜欢柳絮,因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑,它们给人们的童年带来无限遐想。

    (1)、从文中找出下列词语的近义词。

    飘扬

    似乎

    快活

    大约

    (2)、“形容人很苍老,头发花白。”可以用文中哪个词语来概括:
    (3)、文中的“小精灵”指的是什么?作者把它当作精灵,表达了怎样的思想感情?
    (4)、春天柳絮的特点是
    (5)、用文中的话来回答“我”为什么喜欢春天的柳絮。

六、写作。

  • 11. ㅤ森林里,住着一个巨人,他没有一个朋友,大家都看不起他。因为他身体巨大,做什么事都做不好。于是,巨人心想:如果变成……

    请你根据上面的开头,展开想象的翅膀创编一个有趣的故事!别忘了给故事起一个题目哟!不少于300字