辽宁省葫芦岛市建昌县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
试卷更新日期：2022-12-15 类型：期中考试
一、单选题
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1. 下列事例属于化学变化的是（ ）A、胆矾研碎 B、冰雪融化 C、酒精挥发 D、纸张燃烧2. 空气中稀有气体所占比例虽小，但用途广泛。下列气体属于稀有气体的是（ ）A、氦气 B、氮气 C、二氧化碳 D、氧气3. 下列实验操作正确的是（ ）A、
取用固体药品
B、
闻气体气味
C、
塞紧橡胶塞
D、
检查装置气密性
4. 下列不属于空气污染物的是（ ）A、水蒸气 B、二氧化硫 C、二氧化氮 D、细颗粒物5. 一定质量的由分子构成的气体液化后，发生改变的是（ ）A、分子的数目 B、分子的间隔 C、分子的体积 D、分子的质量6. 下列符号既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是（ ）A、2Ar B、N2 C、O D、C7. 下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（ ）A、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 B、红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D、铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射8. “84消毒液”的有效成分为次氯酸钠NaClO，其中氯元素的化合价为（ ）A、+1 B、+3 C、+5 D、﹣19. 下列有关催化剂的说法正确的是（ ）A、在化学反应后其质量减小 B、催化剂只能加快化学反应速率 C、在化学反应后其化学性质不变 D、在分解反应中，只能用二氧化锰作催化剂10. 我国发射卫星的火箭常用N2H4作燃料，点燃时与助燃剂X发生下列反应： ，则X的化学式是（ ）A、NO B、N2O C、NO2 D、N2O411. 下列关于原子的叙述正确的是（ ）A、原子是不能再分的粒子 B、原子核内质子数一定等于核电荷数 C、所有原子都由质子、中子和电子构成 D、物质都是由原子直接构成的12. 2022年世界环境日(6月5日)主题是“共建清洁美丽世界”。下列做法符合这一主题的是（ ）A、鼓励乘私家车，方便出行 B、禁用农药化肥，保护水源 C、垃圾分类回收，保护环境 D、发展火力发电，缓解电荒13. 下列各项：①分子的数目；②原子的数目；③元素的种类；④物质的种类；⑤原子的种类；⑥物质的分子个数．在化学反应前后，肯定没有变化的是（ ）A、①②③⑤ B、①⑥ C、②③⑤ D、①③⑥14. 分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法正确的是（ ）A、单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是单质 B、同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素 C、氧化物一定含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物 D、Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为815. 下列实验室指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）A
B
C
D
实
验
装
置
硫在氧气中燃烧
测定空气中氧气含量
铁丝在氧气中燃烧
排水法收集氧气
解
释
集气瓶中的水：吸收放出的热量
量筒中的水：通过水体积 的变化得出O2的体积
集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂
集气瓶中的水：水先将集气瓶内空气排尽，后便于观察氧气何时收集满
A、A B、B C、C D、D二、填空题
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16. 用化学用语填空：(1)、硅原子；(2)、氨气；(3)、2个氢氧根离子；(4)、二氧化硫中硫元素显+4价。17. 将下列物质按要求分类（填序号）；
①净化后的空气；②水蒸气；③二氧化碳；④高锰酸钾；⑤铁粉；⑥氧化铁；⑦
；⑧
，（其中⑦、⑧图分别表示气体粒子的示意图，“●”和“○”分别表示两种不同的原子）(1)、属于混合物的是；(2)、属于纯净物的是；(3)、属于化合物的是；(4)、属于单质的是。18. 水是生命之源，所有生命都离不开水，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注，请回答下列问题：(1)、我国生活饮用水卫生标准规定，饮用水中含有铁、锰、铜、锌、钙等多种矿物质，这里的铁、锰、铜、锌、钙等是指（填“分子”、“原子”或“元素”）。(2)、硬水会给生产生活带来许多不便。生活中可以通过煮沸来降低水的硬度。硬水在煮沸时发生的反应之一是： ， 该反应所属反应类型是。区别硬水和软水时，可用来检验。(3)、有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊河水用如图所示简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是 ， 用此装置净化后得到的水是纯水吗？（填“是”或“不是”）。
(4)、自来水厂通入极少量氯气的作用是。(5)、为了防止水的污染，①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是____。A、①② B、②③ C、①④ D、②④(6)、我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施。19. 请根据图中提供的信息，回答下列问题。
(1)、图一为A、B、C、D四种粒子的结构示意图。①B中n=。
②四种粒子中属于同种元素的是（填字母）。
③A和C两种粒子的相同，所以它们具有相似的化学性质。
(2)、图二是某化学反应的微观示意图。①该反应中，参加反应的甲、乙两种物质的粒子个数比为。
②在化学变化中，（填“分子”或“原子”）不能再分。
20. 规范操作是实验成功的保障，请回答：(1)、量取8mL的水应选用mL的量筒；（填“10”或“100”）(2)、给烧杯中的液体加热时，烧杯底部应垫上；(3)、点燃H2前，一定要先；(4)、玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段 ， 然后稍稍用力转动插入。21. 写出下列反应的化学方程式。(1)、木炭在氧气中燃烧：；(2)、硫在氧气中燃烧：；(3)、铁丝在氧气中燃烧：；(4)、高锰酸钾制氧气：。22. 如图为元素周期表的一部分，请按要求填空：
(1)、表中元素①的名称为 ， ②的离子符号是。(2)、表中3至10号元素位于第二周期，11至18号元素位于第三周期，分析其规律可知，每一周期元素原子的相同。(3)、表中9号和17号元素最外层电子数相同，都易（填“得到”或“失去”）电子。(4)、表中不同种元素最本质的区别是____。（填序号）A、质子数不同 B、中子数不同 C、相对原子质量不同 D、最外层电子数不同23. 疫情防控期间，常用到一种免洗手消毒凝胶，其成分中含有正丙醇（化学式为C3H8O）。请计算：(1)、一个正丙醇分子中含有个原子。(2)、正丙醇的相对分子质量为。(3)、正丙醇中碳、氢、氧元素的质量比为（填最简整数比）。(4)、正丙醇中碳元素的质量分数为。三、综合题
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24. 已知A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，均含有一种相同的元素，常温下，A、B为组成元素相同的两种无色液体，C为能供给呼吸的无色气体。（“→”表示物质间有相应的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去），请回答：
(1)、C物质的名称是；(2)、A→B的化学方程式是；(3)、D为用澄清石灰水检验的气体，则D的化学式；(4)、为了使木炭物质在C中充分燃烧，应该将木炭由上向下（填“快速”或“缓慢”）插入盛有C的集气瓶。25. 根据如图所示实验回答问题。
(1)、A是铁丝在氧气中燃烧的实验。该实验可能造成的后果是。(2)、B是过滤操作、经过两次过滤后的滤液仍浑浊，可能的一点原因是。(3)、C是一组对比实验，实验中观察到两支试管内产生气泡速度不同，由此可知影响过氧化氢分解速率的因素是。(4)、根据测定空气里氧气含量的实验回答：①由该实验可得出的结论是。
②若实验所用红磷量不足，会使测量结果（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
③实验中不能用铁丝代替红磷来测定空气里氧气的含量，原因是。
26. 以下是初中化学常见的实验装置图。请回答问题。
(1)、a的仪器名称。(2)、采用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶干燥的氧气，选用装置的组合（在A~E中选择，填字母序号），该反应的化学方程式。(3)、D装置收集氧气经检验不纯、其原因（写一种即可）。(4)、采用F装置收集氧气，验满的操作。(5)、已知氨气的密度比空气小，极易溶于水。可用加热氢氧化钙和氯化铵固体混合物的方法制得，制取氨气的发生装置应选择（在A~E中选择，填字母序号，下同），收集该气体可选用的装置是。27. 为了探究化学反应前后各物质的总质量是否发生改变，甲、乙、丙三组同学分别进行了下列实验，请根据图示回答问题。[实验探究]甲、乙、丙三组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。
甲组
乙组
丙组
实验装置
(1)、甲组同学的实验现象是红磷燃烧，产生大量；小气球先膨胀，冷却后变得更瘪；反应后冷却到室温称量，天平的指针(填：“向右”、“向左”或“不”)偏转。在该实验中，玻璃管上系一个小气球的目的是。该反应的化学方程式为。(2)、乙组同学的实验现象是铁钉表面有红色固体析出，溶液变为色，反应前、后天平保持平衡。该反应的化学方程式为。(3)、丙组同学的实验现象是反应剧烈，产生大量气泡，反应后天平不保持平衡。[实验结论]化学反应前后各物质的总质量不发生改变。
[实验反思]在探究化学反应前后各物质的总质量是否发生改变时，对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在装置中进行。