2023年小升初语文一轮基础复习专题练习:06成语
试卷更新日期:2022-12-15 类型:一轮复习
一、单选题
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1. 以下成语不能用来表示声音的是( )A、呼风唤雨 B、人声鼎沸 C、鸦雀无声 D、震耳欲聋2. 下列句子中的划线部分,不可以用括号里的词语替换的是( )A、王毅从小就十分胆小,做什么事情都是前怕狼后怕虎。(如履薄冰) B、我听了她的解释后,鼻子都气歪了。(气急败坏) C、爸爸出差一个月了,我盼星星盼月亮终于把他盼回来了。(望眼欲穿) D、老师说:“吃水不忘挖井人 , 我们要有一颗感恩的心。”(饮水思源)3. 下列词语分类错误的一项是( )A、金风送爽 天高云淡 秋雨绵绵 B、一叶知秋 红叶似火 金桂飘香 C、秋高气爽 果实累累 一叶知秋 D、春华秋实 五谷丰登 瓜果飘香4. 我积累了很多成语。下列选项中不是描写秋天的一项是( )A、五谷丰登 B、金桂飘香 C、草长莺飞 D、天高云淡5. 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )A、这次辩论赛,我们双方势均力敌,最后还是我方技高一筹 , 拿下了冠军. B、明知这几天降温,他还不添加衣服,果然感冒了,完全是自作自受。 C、李老师上课非常精彩,他经常在课堂上念念有词地讲课。 D、在千钧一发的危急关头,黄维光用他的身躯堵住了敌人的枪口。6. 填入下列词语中的字,是恰当的一项是( )
引蛇出
狡兔三
龙潭虎
筑 引凤
A、窝 窟 穴 屋 B、洞 窟 穴 巢 C、洞 窝 穴 巢 D、洞 穴 厩 窝7. 下面具体的情景用成语来表现最恰当的一项是( )。①协调有序
②理直气壮
③项天立地
④悠然自得
★大家配合默契,先到先下,谁也不抢道,谁也不推挤,人员很快撤离完毕。
★杨靖宇在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下,孤身一人与大量日寇周旋战斗几天后,壮烈牺牲。他是中华民族的英雄。
★退休后,王老师的生活很安逸,每天早晨,他锻炼完身体后,吃过早饭就到公园里和其他人一起下棋、闲谈。
A、①②③ B、③④① C、①③④ D、④②①8. 下列句子中,加点词语使用正确的一项是( )。A、宋朝时的秦桧是举世闻名的大奸臣。 B、下课铃一响,同学们悠然自得地冲出教室。 C、任何一项伟大的科技,都离不开科学家呕心沥血的研究。 D、我们班获得了跳绳比赛的团体冠军后,得意忘形地欢呼起来。二、填空题
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9. 把下列词语补充完整,然后选词填空。(1)、把下面的四字词语补充完整。
耳欲聋
人山人
腾云雾
雀无声
山地裂
精疲力
(2)、大扫除结束后,同学们个个都。(3)、他骑着骏马飞奔在草原上,犹如一般。(4)、虽然老师不在,可教室里仍然 , 大家都在学习。10. 把下列词语补充完整再完成后面的练习。(1)、把下面的四字词语补充完整。①自自受 ②别出心 ③排山海
④前尽弃 ⑤技高一 ⑥群马驰
(2)、像词语③这种用来形容声音的成语还有、。(3)、在竞争如此激烈的社会,的人往往能够抢占先机,抓住机遇。(4)、词语⑥括号里填的字在字典中有以下解释:A.病 B.痛苦;疼痛 C.痛恨 D.快;迅速;猛烈
在词语⑥中的解释应该选择 , 请用C选项的意思组词。
11. 把成语补充完整,再按要求作答。(1)、把下面的四字词语补充完整。①饮水思 ②然自得 ③足智多 ④计多端
(2)、用具体的情境把成语②的意思表现出来。(3)、“吃水不忘挖井人”告诉我们要懂得在享受成果的同时,不要忘了创造成果的人,做人要懂得(填序号)。请你再写出一组意思相近的俗语和成语。俗语: 成语:
(4)、成语和(填序号)意思相近,但感情色彩不同。请你选择一个成语写话,注意体现成语的感情色彩。12. 把下列词语补充完整四海家 林叠翠 蒙蒙雨
含苞放 花争艳 花柳绿
13. 先补充词语,再按要求做题。(1)、把下面的四字词语补充完整。完归赵 同心力 不其数 难以信
举世名 众星月 千真万 天动地
(2)、写出两个含有数字的成语、。(3)、写出两个含有反义词的成语、。(4)、用“难以信”写一句话。14. 把词语补充完整并选词填空。(1)、把下面的四字词语补充完整。细嚼 七上 四面
风习 恐后 牙爪
(2)、“争着向前,唯恐落后”的词语是。(3)、词语指慢慢地吃东西。(4)、炮火声从传来。(5)、狮子的样子看起来非常可怕。15. 经过六年的学习,相信你一定积累了不少课外成语之最,根据提示写成语。最昂贵的稿费 最吝啬的人
16. 把下列词语补充完整。七八 鼎沸 震欲
风雨 头进 愤愤
17. 按要求写成语。(1)、写出带有“马”字的一个成语:(2)、写出带有“虎”字的一个成语:(3)、写出带有“龙”字的一个成语:18. 照样子写词语。(1)、手忙脚乱(含身体部位):(2)、春光明媚(描写春天的四字词语):(3)、七嘴八舌(含有数字的成语):19. 将下列词语补充完整,并选择词语填空。(1)、把下面的四字词语补充完整。第一组:干燥 揺晃 张舞
第二组:高爽 丰登 尽染
第三组:面方 发中 上下
(2)、我发现第一组的词语都和有关,这样的词语我还能写一个:。(3)、第二组的词语描写的季节是 , 这个季节的词语,我还知道。(4)、第三组的词语都是成语,我还能写出两个这样的成语、。20. 把画线部分换成四字词语。(1)、远处,几座小山在云雾中隐隐约约,看不清楚。(2)、他们在一间屋子里有的横、有的竖。杂乱无章地拉了很多绳子,绳子上系了许多铃铛。(3)、他既不能动弹,也不能唾觉,日夜遭受着风吹着、雨淋着的痛苦。(4)、蟋蟀和它们不同,J不肯适应各种环境,让在任何环境中都能满足。