山东省临沂市沂水县2020-2021学年四年级上学期语文期末试卷
试卷更新日期：2022-12-14 类型：期末考试
一、基础知识。
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1. 一笔一画，正确、端正地写好字。
gǔn dòng
shèn zhòng
kū wěi
qǔ xí fu
xiōng huái
kuì bài
yí huò
tiě liàn
2. 给加点的字选择正确的读音用横线标出。弯曲（qū qǔ）
厚薄（báo bó）
钉钉子（dìng dīng）
唉声叹气（āi ài）
呼吁（yù xū）
宁可（níng nìng）
家雀儿（qiǎo què）
哄堂大笑（hòng hōng）
3. 给下面的字加上偏旁，组成新字再组词。页
黾
俞
4. 判断下面说法对错。(1)、不同的动物，家的名称也不相同，如：鼠洞、牛棚、虎穴、马窝、鸟巢等。（ ）(2)、“人声鼎沸”“锣鼓喧天”“响彻云霄”“震耳欲聋”这些词语都可以用来形容声音很大。（ ）(3)、复述课文要按照事情发展顺序，抓住文章的主要内容，任何情节内容都不可以省略。（ ）(4)、批注是非常好的阅读方法，可以从多角度给文章做批注，以加深对文章的理解。（ ）(5)、“在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个设问句。（ ）5. 把词语补充完整，再完成下面练习。志存
手 足
报国
不平
地裂
洼洼
看到“ 报国”一词，我想到的人物是 。
6. 下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）A、在研究室里，挑大梁的是几位年轻的博士。 B、盛开的荷花犹如亭亭玉立的少女挺立在碧绿的圆叶间。 C、你在做出承诺前一定要想清楚，不然一言既出 ， 驷马难追。 D、妈妈千叮咛万嘱咐，就怕我走路不小心，碰钉子上了。7. 下面各句中“可怜”的意思选择全部正确的一项是（ ）可怜：①值得怜悯；②（数量少或质量坏到）不值得一提；③可爱。
⑴可怜九月初三夜
⑵他从小失去父母，很可怜。
⑶碗里只有少得可怜的几粒花生米。
A、③①② B、③②① C、②③① D、①②③8. 下面诗句，出自送别诗的是（ ）A、丈夫贫贱应未足，今日相逢无酒钱。 B、复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 C、杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。 D、黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。9. 诗文积累。(1)、家国情怀在心中。古有王昌龄“ ， 不教胡马度阴山。”近有周恩来在少年时立下“”的远大志向。现在，科技不断创新，20世纪是一个 。我们要牢记名言警句：“ ， ， ， 明辨之，笃行之。”做一个有思想对社会有用的人。(2)、卢钺在《雪梅》中用“ ， 。”一句评议梅与雪的高下，生动地证明了“尺 ， 寸 ”的道理。(3)、唐代诗人高适送别好友董大时，劝慰他：“ ， ？”既赞美了朋友名扬天下，又祝福了朋友的光明前途。(4)、这学期我读了许多的神话传说，故事里的神仙个个 ， 不但会 ， 还有 的本领呢。班级准备建一个神话世界英雄榜，每人推荐一个课外阅读中了解的神话英雄。我推荐 ， 他（她）是《》中的人物，推荐理由是 。二、阅读。
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10. 句段练习，学以致用。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
(1)、老麻雀这样做是为了 。从中可以看出老麻雀的精神。(2)、句子画横线的句子能否删去？理由是什么？(3)、请你用最简短的语言将这段话缩写。(4)、炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海， ， 故为精卫， ， 以堙于东海。(5)、用自己的话翻译括号里的句子：。11. 阅读共工触山
昔者，共工与颛顼（zhuān xū）争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。
注释：①昔者：从前②共工：部落领袖，炎帝的后裔。③颛顼：五帝之一，黄帝的后裔。④触：碰、撞。⑤不周山：山名⑥天柱折，地维绝：支撑天的柱子折了，挂地的绳子断了。⑦倾：向（西北方向）倾斜。⑧地不满东南：大地的东南角塌陷。⑨水潦（liǎo）：江湖流水。⑩尘埃：指泥沙。（11）焉：这，这里。
(1)、借助注释，用自己的话翻译画横线的句子。(2)、文中的“怒”字表现了共工怎样的性格特点？联系《中国神话故事》中的《夸父逐日》，说说夸父与共工有什么共同点？12. 阅读追太阳
①老平房在新城市里也常常会是一景。
②这些平房，蹲在几幢（zhuàng）高楼的后面。房顶的瓦片上，生满了岁月的绿苔。一簇一簇的狗尾巴草，也跑来凑热闹，聚集在房屋顶上。春天绿着，秋天黄着。也就是因为前面的高楼，老房子终年难得见到阳光。在老房子里长大的孩子们，早已羽翼丰满，振翅高飞了。留守在这儿的，大多都是些上了岁数的老人。
③我记得是个冬天。冬日的阳光，见缝插针地从高楼的缝隙里，漏下一点、两点来。几个老奶奶，拿着板凳跟着阳光走。阳光走到哪里，她们就带着板凳到哪里，一会儿仰着脸扭扭脖子，一会儿拍拍胳膊，一边拍打着身体，一边闲适地说着话。看到我在看她们，还乐呵呵地冲我笑，“您们这是……”“我们在追太阳呢！”奶奶们都笑了，那笑脸简直就是一派的安详与童真，像极了和煦（xù）的阳光。
④追太阳？我心想：传说曾有夸父逐日，当下竟有老奶奶追太阳！“追太阳”，此情此景，我不由得铭记在心。每当我觉得寒冷的时候，觉得灰心失望的时候，“追太阳”的一幕就会跳出来暖暖我的心。
⑤连绵的阴雨，天像破了似的，滴答个没完没了。家里的衣物，摸上去都是潮乎乎的，连人也似乎笼罩在潮乎乎的水气里，让人难耐。
⑥小孩子却照旧在平房的院子里玩得兴高采烈。他们穿了雨鞋，偏寻着洼地积水走，一脚踩下去，击起水花一朵朵，乐得他们哈哈笑。五岁的弟弟，也跟在大孩子的后面去踩洼地的积水，蹦着，跳着，哈哈哈，哈哈哈……孩子的快乐，简单而透明，无忧无虑，更无关天气。
⑦又一阵雨来，他便被我“捉”回家了。四下里看看，突然问我：“姐姐，你有彩笔吗？我想画画。”我赶忙找了纸笔来，他握笔在手，大刀阔斧地作画。
⑧他先画一幢房，房子歪歪扭扭的，上面开满门和窗。
⑨“亮亮，为什么画这么多的门和窗啊？”他手舞足蹈起来：“门窗多好，小猫、小狗进来得快呀，小鸟、小兔、小熊都可以进来呀！”我不禁笑起来：“你大概准备开动物园了吧！”
⑩他又开始画树和花。树们很不成规矩地挤在一起，高的矮的，胖的瘦的，有弯着长的，有斜着站的，一律是山花插满头，花朵儿小果子似的挂着。后来，他又画了一个大大的太阳，光芒长得恨不得拖到地上。又刷刷几笔，给大太阳加上了一对硕大的翅膀。我刚想说，你画的太阳怎么长翅膀了，亮亮头也不抬地念叨着：“太阳有个大翅膀，下雨的时候飞出去玩，一会儿它就会飞回来的了。”说着，天空中的乌云透出几缕金色的光，窗外霎时亮了起来。
⑪感动童心，童心是湛蓝的，是充满阳光的。在他们那里无论天空如何阴霾，太阳一直都在，不在这里，就在那里，因为，它就住在你的心里……
(1)、根据短文内容，概括短文讲述了哪两件事。(2)、阅读短文，请从“内容”或“写法”的角度，提出问题。提问角度：
提出的问题：
(3)、阅读文章第⑥—⑪自然段，在文中进行一处批注，并写明批注理由。批注：
理由：
(4)、如果去掉画横线句子中“霎时”一词，表达的意思一样吗？说出你的理解。再用“霎时”写一句话，写出事物的变化。(5)、谈谈你对文中画波浪线一句的理解。三、写作题。
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13. 习作
题目：给钟南山爷爷的一封信
2020年，新冠病毒肆（sì）虐（nuè），八十四岁的钟南山爷爷不顾年事已高，奋斗在与病毒抗战的第一线，寻找战胜病毒的良药。他敢于直言，提出科学的防控策略，挽救了无数生命，获得了国家颁发的“共和国勋章”。结合从电视、网络上、学校里看到的信息，从钟南山爷爷身上学到了什么？你有什么话想对他说？请用写信的方式告诉他吧。
要求：⑴注意写信的格式。⑵不能出现学校和自己的名字，统一用“李志”。