广西梧州市藤县2021-2022学年七年级上学期历史期末试卷

试卷更新日期：2022-12-14 类型：期末考试

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一、单选题（本大题共15小题，共30．0分）

  • 1. 良渚古城遗址展现了新石器时代晚期以稻作农业为经济支撑的早期区域性国家形态。下列与良渚古城遗址经济支撑最相似的原始居民是（    ）
    A、北京人 B、山顶洞人 C、半坡人 D、河姆渡人

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  • 2. 《左传》记载“武王克商，共有天下，其兄弟之国者，十有五人，姬姓之国者，四十人，皆举亲也。”这表明西周实行（    ）
    A、禅让制 B、分封制 C、郡县制 D、推恩令

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  • 3. 某历史时期，现在的江西是吴、越、楚三国分争之地。根据所学知识判断，这一历史时期最有可能是（    ）
    A、西周 B、东周 C、西汉 D、东汉

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  • 4. 诗人岑参在《石犀》中说：“江水初荡潏（yu），人几为鱼始知李太守，伯禹亦不如。”诗中提到的“李太守”的主要贡献是（    ）
    A、治理黄河，三过家门而不入 B、加强管理，并提倡依法治国 C、奖励耕战，使秦国迅速强大 D、修筑都江堰，解决岷江水患

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  • 5. 在儒、墨、道、法以外，还有阴阳家、名家、农家、仙家等等，而作为“显学”的儒、墨两家内部又各自分成许多流派，这种现象是应战国时期社会剧变的需要而产生的。下列主张与材料同属一个时期的是（    ）
    A、“仁者爱人” B、“兼爱非攻” C、“己所不欲，勿施于人” D、“无为而治”

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  • 6. 历史学家吕思勉从中央与地方的关系方面把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”三个时代。其中“郡县时代”应始于（    ）
    A、春秋 B、战国 C、秦朝 D、西汉

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  • 7. 《汉书•食货志》记载：西汉初“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”为了解决问题，汉初统治者实行（    ）
    A、盐铁专卖 B、奖励耕织 C、严刑峻法 D、休养生息

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  • 8. 用“时间轴”了解历史是我们经常使用的一种方法，在公元前209年陈胜吴广发动了大泽乡起义。根据下列时间轴，这一历史史实正确的描述时间是（  ）

    A、公元前3世纪末 B、公元前3世纪初 C、公元前2世纪末 D、公元前2世纪初

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  • 9. 史书记载“西域本无道路，今凿空而通之也”。为此做出开创性贡献的是（    ）
    A、张骞 B、鉴真 C、玄奘 D、郑和

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  • 10. 东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封候，三皇后，六贵人，二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”，宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时（    ）
    A、官僚机构臃肿 B、宦官把持朝政  C、豪强地主横行 D、外戚势力膨胀

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  • 11.   208 年，周瑜在赤壁指挥孙刘联军采用“火攻”方式、以少胜多战胜了曹军。该战役（   ）
    A、奠定三国鼎立的基础 B、促成西晋的短暂统一 C、形成南北朝对峙局面 D、导致五代十国的更迭

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  • 12. 历史上的中国，各民族都不是孤立存在的，民族迁徙、人口的移动是经常发生的事。某一时期，中原汉族的举族南下和北方胡族的大量内迁使各民族形成了犬牙交错的居住格局。这一时期是（    ）
    A、春秋战国时期 B、魏晋南北朝时期 C、五代十国时期 D、辽宋夏金元时期

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  • 13. 如表反映了我国古代部分朝代的更替情况，其中方框处的朝代应是（    ）
    A、秦、隋 B、西晋、唐 C、秦、西晋 D、秦、元

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  • 14. 2021年5月22日，杂交水稻之父袁隆平永远地离开了我们。中国和世界人民深感悲痛。民以食为天，华夏儿女历来关注农业生产，请问我国现存最早的一部完整的农书是（   ）
    A、《齐民要术》 B、《农政全书》 C、《本草纲目》 D、《天工开物》

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  • 15. 司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”（人固然都有一死，但有的人死得比泰山还重，有的人却比鸿毛还轻，这是因为他们生存所追求的东西不同啊！）他在遭受酷刑后，努力追求的“东西"是（  ）
    A、仗义执言，策动大臣们上书为民请命 B、报仇雪恨，策划组织活动反对汉武帝 C、饱读诗书，游历汉朝各地的名山大川 D、发愤著述，秉笔撰写不朽的历史巨著

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二、材料解析题（本大题共3小题，共30．0分）

  • 16. 中国历史上有许多人物，他们推动了历史发展。阅读下列材料，回答问题。

    材料一：中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。

    ——历史学家夏曾佑

    材料二：“不再说鲜卑语，而须改说汉语……规定30岁以上的鲜卑官吏要逐步改说汉语：30岁以下的鲜卑官吏要立即改，仍说鲜卑语的，一律降爵罢官。”

    ——摘译自司马光《资治通鉴》

    材料三：刘秀洛阳建东汉，释奴减租并郡县；精兵简政废苛法，任用廉吏惩贪官。到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，……

    ——《中国历史》（部编）七年级上册

    请回答：

    (1)、根据材料一并结合所学知识，“中国之教”指哪一学说？“中国之政”指哪一制度？秦始皇设立的中央机构，统领行政事务的是什么？
    (2)、材料二中反映的是什么改革？材料体现了该改革的哪一具体措施？结合所学知识，分析该事件产生的影响。
    (3)、根据材料三并结合所学，归纳刘秀调整统治的措施。刘秀统治时期史称什么？
    (4)、根据以上材料，请你分析在历史发展的过程中杰出人物起到什么作用？

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  • 17. 中华文化博大精深，源远流长。阅读材料，回答问题。

    材料一：如图是汉字“鱼”字的演变过程。

    甲骨文

    小篆

    隶书

    楷书

    材料二：历史图片

    材料三：“这是一些仍在闪光的思想，这是一些难以忘却的情怀，这也是一场历时三百年之久的跨世纪大辩论。儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用，可谓纵横捭阖、机锋迭起，智慧纷呈，展现出无穷的魅力。”

    ——易中天请回答：

    (1)、材料一中的小篆最早出现在什么朝代？根据材料一，概括中国文字的演变呈现什么特点？
    (2)、结合所学知识，将材料二中的四个我国古代劳动人民的成就按时间先后排列，只写序号。并指出造纸术的发明有什么影响？
    (3)、材料三中反映的是哪一历史事件？结合所学知识，写出该事件的意义。
    (4)、进入社会主义现代化建设新时期，中华文化正以“自信的姿态走向世界”。作为新时代的青少年，你认为应该怎样更好地增强文化自信？

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  • 18. 经济的发展深刻影响着社会发展的进程。阅读下列材料，回答问题。

    材料一：观察关于春秋战国时期的两幅图

    材料二：汉文帝和汉景帝时期……出现了治世局面。西汉武帝时期，连年征战，尤其是对匈奴长期用兵，耗费巨大，财政困难，国家“笼（控制）天下盐铁诸利”……

    ——摘编自曹大为等《中国大通史》

    材料三：（东晋建立后）百许年中，无风尘之警，区域之内，晏如也。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收之年），则数郡忘饥。

    ——摘编自《宋书》请回答：

    (1)、根据材料一并结合所学知识，说说战国时生产力发展的主要标志是什么？
    (2)、根据所学知识，指出材料二中的“治世局面”的表现？根据材料二概括汉武帝时期出现的问题。汉武帝为解决该问题采取了什么措施？
    (3)、材料三中的江南发生了怎样的变化？结合所学知识分析出现该变化的原因。
    (4)、综合上述材料，你认为影响经济发展的因素有哪些？

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