备考2023年中考生物一轮复习专题13 植株的生长
试卷更新日期：2022-12-14 类型：一轮复习
一、单选题
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1. 下列有关柳树生长的叙述，正确的是（ ）A、根的生长依靠成熟区 B、枝条是由芽发育而成的 C、需要的营养物质全部来自土壤 D、茎逐年加粗是木质部细胞分裂的结果2. 玉米根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）A、分生区 B、伸长区 C、成熟区 D、根冠3. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。下列有关桃树的叙述，正确的是（ ）A、桃花的主要结构是雌蕊和雄蕊 B、桃树的韧皮部细胞不断分裂，使茎长粗 C、桃树只能通过嫁接进行繁殖 D、摘除桃树的顶芽，会抑制侧芽生长发育4. 结构与功能相适应是生物学基本观点之一。下列结构与功能对应关系错误的是（ ）A、蝗虫的体表有外骨骼，可防止体内水分的过度蒸发 B、蛔虫的体表有角质层，可保护其免受人体消化液侵蚀 C、洋葱根尖成熟区表皮细胞有根毛，利于水和无机盐的吸收 D、杨树茎内导管细胞无细胞质和细胞核，利于有机物的运输5. 荒漠的生态条件极为严酷，夏季炎热干旱，土壤贫瘠。荒漠的植物种类十分贫乏，植被稀疏，根系一般很发达，非常耐旱。下列关于植物根的描述，错误的是（ ）A、发达的根系可以有效地固定植物体、吸收水分等物质 B、在植物根尖的结构中，吸收水分的主要部位是成熟区 C、根尖伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长，这是细胞分化的结果 D、植物的根尖之所以具有分裂能力，这是因为根尖具有分生组织6. 下列生活中常见的现象描述正确的是（ ）A、“藕断丝连”中的“丝”来自植物体的营养组织 B、皮肤划破时人会感到疼痛说明皮肤内包含了神经组织等 C、给栽培的果树打针输液，是为了输入有机物 D、剥去树皮破坏了导管，植物会死亡7. 图为根尖的结构模式图，其中吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A、1 B、2 C、3 D、48. 农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”。植物需要的水和无机盐是通过根从土壤里吸收来的。下图为植物根尖四部分细胞结构示意图，其中吸收水和无机盐最活跃部位的细胞是（ ）A、
B、
C、
D、
9. 下图为大豆种子、玉米种子、杨树的枝芽和枝条结构示意图。下列叙述正确的是（ ）
A、图一中4最先突破种皮发育成根 B、图二中2、3、4、5组成玉米种子的胚 C、图三中4发育成图四中b D、图四中摘除a后，d很快发育成枝条10. 如图为叶芽结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A、①是芽原基，将来发育成芽 B、②是芽轴，将来发育成叶 C、③将来发育成茎 D、④将来发育成花11. “生物体结构与功能相适应”是生物学的重要观点。下列叙述不正确的是（ ）A、毛细血管管壁非常薄，与其能充分进行物质交换相适应 B、根尖成熟区有大量根毛，有利于水分的吸收 C、鸟卵的结构中有胚盘，有利于进行气体交换 D、狼的犬齿发达，与其食肉的习性相适应12. 为探究无机盐对植物生长发育的影响，某兴趣小组取15个烧杯，均分为甲乙丙三组，每组分别倒入等量且适量的土壤浸出液、无土栽培营养液和蒸馏水，再分别把15株生长状况基本相同的油菜幼苗放入烧杯中，在相同且适宜的环境下培养6天。实验开始前和结束时，分别称取植株的重量，计算其重量增加的比例，结果如下表。下列说法错误的是（ ）组别
培养液
增重比例（%）
植株①
植株②
植株③
植株④
植株⑤
平均值
甲
土壤浸出液
56
52
57
55
59
55.8
乙
无土栽培营养液
65
63
62
67
65
64.6
丙
蒸馏水
33
37
36
31
34
34.2
A、甲、丙两组对照，变量是无机盐 B、每组求平均值，使实验结果更加可靠 C、油菜植株生长最快的是乙组 D、此实验的结论是植物生长发育需要含氮、磷、钾较多的无机盐13. 同学们利用劳动课开展种植玉米的实践活动，对玉米的栽培和生长过程进行了观察、记录。下列叙述错误的是（ ）A、玉米种子含胚乳，只有一片子叶，属于单子叶植物 B、玉米的根尖分生区细胞通过分裂，不断补充伸长区细胞 C、玉米的花小，没有香味和艳丽的颜色，花粉多而轻，传粉需要风作媒介 D、每个玉米棒子上有很多粒玉米，是因为玉米的一个子房里有很多个胚珠14. 能发育成丁香树枝条的是（ ）A、子叶 B、根尖 C、胚轴 D、芽15. 广西是我国的甘蔗主产区。为了使甘蔗的茎秆长得更粗壮，应适当多施一些（ ）A、氮肥 B、磷肥 C、钾肥 D、铁肥16. 初中生物学课程的学习，会帮助同学们形成很多生命观念，比如结构与功能观、物质与能量观等等。下列有关这些观念的例证中，错误的是（ ）A、根尖成熟区的部分表皮细胞形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位 B、植物细胞中的叶绿体，能够通过光合作用，将光能转变为化学能，储存在有机物中 C、肺泡壁由一层上皮细胞构成，外面缠绕许多毛细血管，利于肺泡与血液的气体交换 D、血红蛋白的结构特点决定了红细胞的主要功能是运输二氧化碳和部分氧气17. 菜农在移栽茄子幼苗时，根部往往带上许多泥土。“带土”的生物学意义是（ ）A、防止倒伏 B、便于运输 C、保存营养 D、保护根尖18. “菜篮子”中的莲藕是莲的根状茎。莲大多生活在池塘中，池塘中的塘泥含有丰富的有机质，是非常好的有机肥料。塘泥为莲的生长提供了（ ）A、无机盐 B、有机物 C、氧气 D、水19. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，万千枝条及其绿叶都是由什么发育成的（ ）A、芽 B、胚轴 C、胚根 D、子叶20. 现代农业常利用温室进行蔬菜、瓜果的栽培，下列哪项措施不能提高作物产量（ ）A、适量施肥 B、向温室内定期释放适量的二氧化碳 C、合理密植 D、过量浇水21. 在根尖结构中，通过细胞的分裂，增加细胞数量的结构是（ ）A、成熟区 B、伸长区 C、分生区 D、根冠22. 以下观点错误的是（ ）A、雌蕊中的子房发育成果实 B、根尖吸收水分的主要部位是成熟区 C、大豆萌发所需营养来自胚乳 D、任何活细胞都在不停地进行呼吸作用23. 农谚“庄稼一枝花。全靠肥当家”，肥料的作用主要是给农作物生长提供无机盐。请选出植物生长需要量最多的一组无机盐（ ）A、含钙、含铁、含磷的无机盐 B、含硼、含锌、含钾的无机盐 C、含氮、含磷、含钾的无机盐 D、含氮、含锌、含铁的无机盐24. 水稻有着发达的根系，根的生长主要依靠根尖。根尖的结构中（如图），细胞具有分裂能力的是（ ）
A、① B、② C、③ D、④25. 为推进乡村振兴，某地大力种植桃树发展经济。下列有关叙述错误的是（）A、桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊，桃花可自花传粉 B、受精完成后胚珠发育成果实，受精卵发育成种子 C、赏花、摘果等体验活动，可促进乡村旅游业发展 D、桃树需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的、含钾的26. “灯无油不亮，稻无肥不长”。给农作物施肥，主要是为农作物生长提供（ ）A、有机物 B、无机盐 C、空气 D、水27. 习近平总书记指出：“绿水青山就是金山银山”。我市在创建全国文明城市的过程中，在市内交通道路两旁移栽了大量树木。下列叙述不正确的是（ ）A、移栽时根部带一个土坨，有利于保护根毛 B、移栽时剪去部分枝叶是为了减弱呼吸作用 C、阴天移栽有利于降低蒸腾作用 D、移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐28. 幼根的生长一方面需要细胞分裂，另一方面需要细胞体积增大（迅速伸长），说明幼根生长主要依靠（ ）A、伸长区、根冠 B、分生区、成熟区 C、成熟区、根冠 D、分生区、伸长区29. 土壤浸出液和植物培养液都可用来栽培植物。用于无土栽培的植物培养液中对植物的生长起着重要作用的是（ ）A、水和无机盐 B、水和有机物 C、水和含磷无机盐 D、含钾的无机盐30. 很多人在春天的时候喜欢吃一道应季家常菜——香椿炒蛋。炒菜用的香椿是香椿树幼 嫩的枝条，它来自（ ）A、叶芽 B、花芽 C、芽轴 D、叶原基二、实验探究题
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31. 某校生物兴趣团队在实践基地中种植了一大片玉米，一段时间后他们发现自己所种的玉米叶片发黄，而周边农田中的玉米叶片未发黄。经查阅资料后得知，此现象可能是土壤中缺乏含氮的无机盐所致。为此，该团队设计了如下实验。
实验步骤：
第一步：用实践基地的玉米地土壤制备足量的土壤浸出液。
第二步：取实践基地中叶片发黄的玉米幼苗若干株均分成甲、乙两组，分别用等量的不同营养液进行培养（其他条件相同且适宜），一段时间后得到了实验结果。
项目
甲组
乙组
营养液
土壤浸出液中添加了适量的a
土壤浸出液
实验结果
植株恢复正常生长
叶片仍然发黄
(1)、本次探究活动中通常涉及以下的步骤：提出问题→→制订计划→实施计划→得出结论→表达交流等。(2)、表格中的“a”处应填写的物质是。(3)、实验中将玉米幼苗平均分成甲、乙两组的目的是。(4)、甲、乙两组的玉米幼苗都是若干株，而不是一株，其目的是。(5)、根据实验结果可得出的实验结论是。32. 近年来，潍坊市依托资源优势培育的富硒番茄，以酸甜可口、营养丰富深受消费者青睐。在番茄种植和培育过程中，菜农常采取一些栽培措施影响番茄的生理活动，促进番茄的生长发育，以达到增产增收的目的。
(1)、番茄所含的微量元素硒等主要通过根尖的吸收。俗语说“有水即有肥，无水肥无力”，因此，在给番茄施肥的同时，往往需要适当浇水，此时浇水的原因是。(2)、某研究小组以大田种植的番茄为材料所做相关实验的结果如图1所示，N点与M点相比，限制单株番茄光合作用强度最主要的环境因素是 ， 基于该实验的结论在栽培番茄时应。(3)、春季移栽时，为降低蒸腾作用减少水分的散失，菜农常对番茄苗采取的措施。夏季晴朗的白天，番茄的光合作用强度曲线如图2所示，在10~12时光合作用强度明显减弱的原因是。(4)、间作套种是指在同一块农田上于同一生长期内间隔种植不同作物，以提高农作物的产量。现有某品种番茄及3种作物，在正常条件下能达到的株高和光饱和点（光合作用达到最大时所需的光照强度）如下表所示。请从提高光照利用率的角度分析，最适合与该品种番茄间作套种的作物是 ， 理由是。作物
番茄
A
B
C
株高/cm
68
62
182
175
光饱和点μmol·m-2·s-1
700
1280
1260
650
三、读图理解题
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33. 如图是根尖结构图，据图回答：
(1)、菜豆的根系是 ， 小麦的根系是 。(2)、图中甲是 ， 乙是 ， 丙是 ， 丁是 。(3)、根的生长和 、（填序号）有关，前者具有很强的 能力，增加了根细胞的数目。(4)、细胞开始分化的部位是 ， 其外观上的标志是具有大量的 。(5)、属于保护组织的是 ， 吸收水和无机盐的主要部位是 。34. 读图理解生物兴趣小组的某同学对自己种植的番茄苗进行了一系列探究，并提出了下面这些问题，请你帮她解答。
(1)、为了让番茄苗健康生长，时不时会给它浇一些水，这些水由番茄苗的根部吸收。根吸水的主要部位是根尖的①区。(2)、④部位的细胞排列紧密，覆盖在根尖的表面，对根尖具有作用。(3)、根毛细胞失水或吸水时，其细胞会呈现出甲或乙的状态。当施肥过多时，土壤溶液的浓度会（选填“大于”或“小于”）细胞液浓度，根毛细胞就会（填“吸”或“失”）水，呈现出甲图中的状态；若用手捏乙图状态的番茄苗根，会感到根变。（软缩、硬挺）(4)、在番茄苗的后期生长过程中应该多施加含的无机盐促进其果实的形成。(5)、如图为番茄叶片的结构示意图，具有输导功能的结构是[]叶脉，叶片的叶肉是由[]组成。四、资料分析题
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35. 阅读资料，回答问题。
无土栽培是现代化农业中的一项新技术，近些年无土种植技术广泛运用在很多地方。很多瓜果蔬菜都能采用无土栽培，掌握了种植技巧就能实现高产，相比传统的土壤栽培，无土栽培指的就是以水、草炭或森林腐叶土、蛭石等介质作植株根系的基质固定植株，用这些介质代替土壤来培育，植物根系直接接触营养液的一种栽培方式。
请根据所学的知识回答下列问题：
(1)、无土栽培是人们根据植物生活所需要的种类和数量，按一定的比例配成营养液，在无土的基质中培养植物的方法。(2)、不同的植物对各类无机盐的需要量 ， 同一种植物在不同生长时期，对各类无机盐的需要量。其中植物生长需要量最多的是含、、的无机盐。(3)、无土栽培技术既使植物摆脱了对的依赖，又能满足植物对各类无机盐的正常需要，减少自然灾害对植物生长的影响，种植出优质、无污染的蔬菜。