备考2023年中考生物一轮复习专题01 认识生物
试卷更新日期：2022-12-14 类型：一轮复习
一、单选题
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1. 小明家的狗生了四只小狗，出生几小时后便能吃奶。两个月后，小狗体重达到了2.5公斤。以上描述体现了生物的哪些基本特征（ ）
①能生长发育②能繁殖后代③能排出体内的代谢废物④能从外界摄取营养物质
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④2. “人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”这句俗语能反映出生物的特征是（ ）A、生物能生长和繁殖 B、生物的生活需要营养 C、生物具有遗传和变异的特性 D、生物能对外界刺激作出反应3. 生物体的子代与亲代之间，在很多方面表现出相同的特征，但总有一部分特征并不相同。上述现象说明生物具有的特征是（ ）A、生活需要营养 B、能对外界刺激做出反应 C、能进行呼吸 D、都有遗传和变异的特性4. 以下图片中体现的生物特征与其他三项不一致的是（ ）A、含羞草对刺激的反应
B、种子的萌发
C、破壳而出的巨鳄
D、蘑菇的生长
5. 下列各项中属于生物的是（ ）A、细菌的休眠体——芽孢 B、通电能运动的机器人 C、不断长大的钟乳石 D、不断传播的电脑病毒6. 下列不属于生命现象的是（ ）A、铁生锈 B、牛吃草 C、鸡生蛋 D、蝌蚪长成青蛙7. 用手触碰含羞草，含羞草叶片会自然下垂，这体现的生物特征是（ ）A、应激性 B、繁殖 C、新陈代谢 D、生长8. “篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物，下列不属于这些生物都具有的特征是（ ）A、能进行呼吸作用 B、能进行光合作用 C、能排出体内产生的废物 D、能对外界刺激作出反应9. 下列现象与生物特征的对应关系，不正确的是（ ）A、岸边的柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代 B、鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸 C、树上的麻雀看到游人，拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应 D、盛开的桃花，有的粉似朝霞，有的白似雪——生物具有变异现象10. “争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，描写了鸟类因受到惊吓而起飞的情景，这体现出生物的基本特征之一为（ ）A、可以生长发育 B、能够繁殖后代 C、能对外界刺激作出反应 D、需要获取物质和能量11. 小杰有一个能简单对话、完成部分指令和会走动的智能机器人，但他却说机器人不是生物。下列判断机器人不是生物的理由，正确的是（ ）A、能自主运动 B、不需要营养 C、按指令做事 D、会发出声音12. 生命现象错综复杂，下列语句描述的现象与所体现的生物特征不相符的是（ ）A、含羞草受震动合拢叶片——应激性 B、水螅“出芽”——由小长大 C、大熊猫每天进食大量竹子——新陈代谢 D、绝大多数生物用细胞作单位建造自己的生命大厦——有一定的结构13. “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，蜻蜓点水是为了将卵产在水中，体现了生物（ ）A、生活需要营养 B、能对外界刺激做出反应 C、能适应环境 D、能生长和繁殖14. 下列不属于生命现象的是（ ）A、羊吃草 B、蜻蜓点水 C、水结冰 D、飞蛾扑火15. 下列各项属于生命现象的是（ ）A、潮起潮落 B、春华秋实 C、旭日东升 D、夏雨绵绵16. “离离原上草，一岁一枯荣”。这种生命现象说明生物体具有的特征是（ ）A、能生长和繁殖 B、应激性 C、能呼吸 D、能排出体内的废物17. 校园里的花草树木，池塘里游动的小鱼，空中飞的小鸟都是生物。一位学生列出了生物的一些基本特征，其中正确的是（ ）A、生物都是由细胞构成的 B、生物都有循环系统 C、生物都能进行光合作用 D、生物都能生长繁殖18. “螳螂捕蝉、黄雀在后”描述的是一种生命现象。下列词语中体现了生命现象的是（ ）A、冰雪融化 B、昼夜交替 C、雨后春笋 D、阳光灿烂19. 下列与生命现象无关的诗句是（ ）A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B、苔痕上阶绿，草色入帘青 C、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 D、夕阳无限好，只是近黄昏20. 下列属于生命现象的是（ ）A、木偶人走路 B、玩具蛙跳跃 C、生石花开花 D、钟乳石长大21. 下列选项中没有体现生命现象的是（ ）A、枫叶似火，硕果累累 B、天高云淡，大雁南飞 C、和风细雨，润物无声 D、种瓜得瓜，种豆得豆22. 下列词句中不含有生物的是（ ）A、牧童骑黄牛 B、瀑布挂前川 C、乱花迷人眼 D、浅草没马蹄23. 下列选项中不属于生命现象的是（ ）A、蝴蝶飞舞 B、麦苗生长 C、雨润大地 D、寒蝉凄切24. 新冠病毒的各种变异毒株不断涌现，给防疫带来了巨大压力，严重威胁着人类的健康。下列哪项不能作为判断新冠病毒是生物的依据（ ）A、具有繁殖特性 B、具有遗传特性 C、具有变异特性 D、具有致病特性25. 下列诗词中描述的生命现象与所体现的生物特征，不相符的是（ ）选项
诗词
生物特征
A
梁上有双燕，翩翩雄与雌
能繁殖
B
春色满园关不住，一枝红杏出墙来
对外界刺激作出反应
C
稻花香里说丰年，听取蛙声一片
生长发育
D
芳林新叶催陈叶，流水前波让后波
排出体内的废物
A、A B、B C、C D、D26. 地球是一个充满生机的世界，各种各样的生物都在这里生活和繁衍。请找出下列不属于生物的是（ ）A、
B、
C、
D、
27. 下列成语中提到生物的是（ ）A、山河无恙 B、风和日丽 C、海枯石烂 D、鸟语花香28. 在学习生物分类时，有同学将柳树、田鼠、喜鹊、月季归为一类，将鲤鱼、水草、荷花、 河虾归为了另一类。他的归类依据是（ ）A、生物生活环境的不同 B、生物形态结构的不同 C、生物现存数量的不同 D、生物应用价值的不同29. 含羞草受到人手指的触碰后，叶子会合拢。这一现象体现的生物特征是（ ）A、生活需要营养 B、能生长繁殖 C、能对外界刺激作出反应 D、具有遗传变异的特征30. 下列不属于生命现象的是（ ）A、蜻蜓点水 B、蜜蜂采蜜 C、桃树开花 D、冰雪消融二、连线题
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31. 匹配题：请将下列常见生命现象与其对应的生物特征搭配起来（将答案涂在答题卡上）：
① “芝麻开花节节高”A生物具有“遗传”的特性
②“朵朵葵花向太阳”B 生物能生长
③打羽毛球挥汗如雨 C生物对刺激有反应
④洪涝后为植物松土 D生物排出体内废物
⑤“龙生龙，凤生凤” E生物进行呼吸
三、实验探究题
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32. 下面是某同学调查校园内生物的经过请分析回答下列问题：(1)、调查前，首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的。(2)、在调查过程中，下列做法正确的是_____________（填字母）。A、发现一种不认识的植物，先记录下来，将其拔出来带回家 B、花丛中的一只蝴蝶，飞到校园外去了，也要把它记录下来 C、自己的调查记录中有麻雀，其他同学都没有，把它删掉 D、发现一只大老鼠，太恶心，不记录(3)、调查时，丽丽发现一株含羞草，她用手轻轻触碰，含羞草的叶片就合拢了，这体现了生物具有的特征是。(4)、调查结束后，明明脸上冒出薄汗，这体现了生物具有的特征是。(5)、轩轩把自己调查到的部分生物进行了简单分类，如杨树、石榴树归为一类；青蛙、蟋蟀归为一类；蘑菇、木耳归为一类，请问他是按照进行分类的。
四、综合题
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33. “应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是我国宋朝中期著名诗人叶绍翁的《游园不值》，其中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗词中蕴藏了很多的生物学知识，请你试从生物学角度分析，并回答下列问题。(1)、“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的。从这个意义上说，红杏出墙表现了生物具有的特征。(2)、杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了生物具有的特征。(3)、蜜蜂采集杏花的花蜜获得食物，说明生物的生命活动需要。(4)、杏树的一粒种子发育成一棵小树，并由一棵小树长成参天大树，从这个意义上讲，生物具有的特征。34. 袁隆平团队选育的超级杂交水稻品种“湘两优900”通过了河北省科技厅组织的测产验收，平均亩产1149.02公斤，创造了世界水稻单产的最新、最高记录，为中国和世界粮食生产发展做出了卓越贡献。(1)、与病毒的结构不同，超级杂交水稻是由构成的。(2)、在超级杂交水稻的生长过程中，需要接受阳光照射，从土壤中吸收水分、无机盐等，这反映了生物的生活需要。(3)、超级杂交水稻开花结果，果实掉落会长成一棵新的超级杂交水稻，这反映了生物具有的特征。(4)、“湘两优900”的成功培育说明了（_____）A、生物能进行呼吸 B、生物有遗传和变异的特性 C、生物是由细胞构成的 D、生物能对外界刺激作出反应35. 将下列生物特征填入相应的现象后的空格中（填序号）：
①生物能生长 ②生物能繁殖 ③生物有应激性 ④生物能进行新陈代谢
(1)、触碰含羞草的叶子会闭合。(2)、小树长成参天大树。(3)、蜻蜓点水。(4)、大汗淋漓。
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