广东省江门市台山市2021-2022学年八年级上学期期末生物试题

试卷更新日期：2022-12-13 类型：期末考试

进入 出卷网 下载

一、单选题

  • 1. 海葵、水母是腔肠动物，下列不属于腔肠动物共同特征的是（   ）
    A、体内有消化腔 B、有口无肛门 C、身体结构复杂 D、身体呈辐射对称

    查看试题解析

  • 2. 下列关于扁形动物的描述不正确的是（   ）
    A、消化器官复杂 B、身体呈两侧对称 C、有口无肛门 D、大多营寄生生活

    查看试题解析

  • 3. 蛔虫可以寄生在人的小肠内而不会被消化液消化掉，主要因为其体表具有（   ）
    A、角质层 B、外胚层 C、外骨骼 D、消化管

    查看试题解析

  • 4. 判断一种细长圆柱形动物是属于环节动物还是线形动物的主要依据是（   ）
    A、身体是否有环带 B、是否有口有肛门 C、身体是否有体节 D、体表是否有粘液

    查看试题解析

  • 5. 软体动物身体表面一般具有外套膜，下列关于外套膜的描述不正确的是（   ）
    A、外套膜由体表的刺细胞分泌形成 B、外套膜对柔软的身体有保护作用 C、柔软的身体表面具有外套膜是软体动物的主要特征之一 D、马氏珍珠贝外套膜受到异物刺激会分泌珍珠质形成珍珠

    查看试题解析

  • 6. 下列关于节肢动物与人类关系的叙述错误的是（  ）
    A、蝴蝶为开花植物传播花粉 B、苍蝇会传播疾病，应该除尽 C、蜈蚣可以入药，治疗疾病 D、果蝇是遗传学常用实验材料

    查看试题解析

  • 7. 草蜥是南方常见的陆生爬行动物，与鱼、蛙相比，它的头可以灵活转动便于在陆地上寻找食物和发现敌害，是因为从这类动物开始有了什么结构？（   ）
    A、尾 B、颈 C、鳞片 D、四肢

    查看试题解析

  • 8. 鱼在水中游泳时产生前进动力的主要结构是（   ）
    A、胸鳍和背鳍的摆动 B、躯干部和胸鳍的摆动 C、腹鳍和尾部的摆动 D、躯干部和尾部的摆动

    查看试题解析

  • 9. 鱼之所以能在水中生活，最重要的两个特点是（   ）

    ①身体呈流线型    ②能在水中呼吸    ③体表覆盖鳞片    ④靠游泳获取食物和防御敌害    ⑤体表有粘液

    A、①② B、③④ C、②④ D、③⑤

    查看试题解析

  • 10. 蛇与蜥蜴、龟、鳄的外形差别较大，但都属于爬行动物，爬行动物的主要特征不包括（   ）
    A、体表覆盖角质鳞片或甲 B、皮肤辅助呼吸 C、卵表面有坚韧的卵壳 D、在陆地上产卵

    查看试题解析

  • 11. 白鳍豚是我国特产的一种栖息于淡水的哺乳动物，目前正处于灭绝的边缘，如何判断白鳍豚是哺乳动物？（   ）
    A、体温恒定，用肺呼吸 B、有牙齿，提问恒定 C、体表被毛，用肺呼吸 D、胎生、哺乳

    查看试题解析

  • 12. 观察哺乳动物的牙齿结构图（如图），判断图中动物食性类型（   ）

    A、①为植食性动物，②为肉食性动物 B、①、②均为肉食性动物 C、①为肉食性动物，②为植食性动物 D、①、②均为植食性动物

    查看试题解析

  • 13. 关节中既能减少运动时关节面的相互摩擦，又能缓冲运动时震动的结构是（   ）
    A、关节头 B、关节囊 C、关节腔 D、关节软骨

    查看试题解析

  • 14. 下列关于动物运动的说法不正确的是（   ）
    A、哺乳动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成 B、骨骼肌中部较粗大部分是肌腱，两端较细部分是肌腹 C、人在做屈肘运动时肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 D、运动不仅靠运动系统来完成，还需其他系统调节

    查看试题解析

  • 15. 下列关于关节和运动的说法不合理的是（   ）
    A、关节腔内有滑液，能减少骨与骨之间的摩擦 B、骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼 C、关节头从关节囊中脱落出来的现象是脱臼 D、关节囊包裹着关节周围使关节具有牢固性

    查看试题解析

  • 16. 下列探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”实验的说法正确的是（   ）
    A、这种行为只与遗传因素有关，而与环境因素无关 B、不同的小鼠熟悉迷宫的能力都是一样的 C、小鼠在迷宫经过多次“尝试与错误”后才获得食物 D、小鼠这种行为与蜘蛛结网属于同一类型的动物行为

    查看试题解析

  • 17. 下列动物行为中属于社会行为的是（   ）
    A、雄性孔雀开屏以吸引雌性孔雀 B、牧羊犬看护草地上觅食的羊群 C、成群的马哈鱼逆流洄游产卵 D、草原狼群分工合作捕食猎物

    查看试题解析

  • 18. 在下列哪种环境中霉菌最容易生长？（   ）
    A、潮湿的瓷砖地面上 B、湿润的米饭 C、煮沸且密封的牛奶 D、干燥的黄豆

    查看试题解析

  • 19. 制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。利用泡菜坛制作泡菜既要加盖，还要用一圈水来封口，这样做的主要目的是（   ）
    A、造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵 B、防止尘埃以及其他细菌进入坛内 C、防止尘埃，保持发酵适宜的温度 D、隔绝空气，抑制细菌生长、繁殖

    查看试题解析

  • 20. 假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度若按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下，2小时后你手上的细菌个数是（   ）
    A、400 B、800 C、1600 D、3200

    查看试题解析

  • 21. “超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人们滥用抗生素有关，“超级细菌”的结构特点是（   ）
    A、没有DNA B、没有细胞质 C、没有细胞壁 D、没有成形细胞核

    查看试题解析

  • 22. 如图是酵母菌生殖过程示意图，下列有关酵母菌的叙述正确的是（   ）

    A、图中的酵母菌进行分裂生殖 B、酵母菌在生态系统属生产者 C、酵母菌是多细胞真菌 D、酵母菌细胞中有明显液泡

    查看试题解析

  • 23. 下列对细菌和真菌的利用及其原理搭配不正确的是（   ）
    A、醋酸菌—生产酸奶一产生醋酸 B、酵母菌—酿酒—产生酒精 C、甲烷菌一生产清洁能源一产生甲烷 D、酵母菌—制作面包—产生二氧化碳

    查看试题解析

  • 24. 下列微生物中能产生抗生素的是（   ）
    A、根瘤菌 B、青霉菌 C、链球菌 D、大肠杆菌

    查看试题解析

  • 25. 诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻，具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点，是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。下列哪项表明诺如病毒属于生物（   ）
    A、传染性强能使人患病 B、能在人体细胞内繁殖 C、结构简单，只由有机物组成 D、是生命系统最小的结构层次

    查看试题解析

  • 26. 动物在生物圈中的作用不包括（  ）
    A、帮助植物传粉、传播种子，扩大植物分布 B、能促进物质循环，维持了物质的供求平衡 C、在维持生态平衡中具有重要的作用 D、作为生态系统的生产者生产有机物

    查看试题解析

  • 27. 群体中的分工合作需要及时交流信息。下列不属于信息交流的是（   ）
    A、雌性飞蛾分泌性外激素吸引雄性飞蛾 B、黑长尾猴遇到不同危险会发出不同叫声示警 C、河豚被人们从水中抓出后立马充气变成球状 D、蜜蜂跳“8字舞”或“圆舞”传递蜜源信息

    查看试题解析

  • 28. “哀蝉无留响，丛雁鸣云霄。”将诗句中的蝉和雁分为无脊椎动物和脊椎动物，其分类的依据是（   ）
    A、有无脊柱 B、有无气囊 C、有无羽毛 D、是否恒温

    查看试题解析

  • 29. 吃不完的饭菜需打包放冰箱保存，所依据的主要原理是（   ）
    A、使微生物得不到充足的空气 B、低温抑制细菌的生长和繁殖 C、防止饭菜营养物质流失 D、杀死饭菜中所有微生物

    查看试题解析

  • 30. 下列能真正适应陆地生活的动物类群是（   ）
    A、爬行动物 B、环节动物 C、两栖动物 D、节肢动物

    查看试题解析

二、实验探究题

  • 31. 某班学生对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验作了如下设计：

    第一步：取4个装有等量牛肉汁培养基的培养皿，经高温灭菌，冷却至常温。

    第二步：将培养皿贴上标签纸后分为A、B两组，A组编码1号和2号，用于检测教室的空气，B组编码3号和4号，用于检测笔帽。

    第三步：将4个培养皿做如下处理

    组号

    培养皿号

    操作

    A组

    1号

    置于教室讲桌上，打开盖10分钟后盖盖，置培养箱培养

    2号

    置于教室讲桌上，不做处理，同1号一起置培养箱培养

    B组

    3号

    打开盖，将笔帽在培养基上轻压一下，盖盖，置培养箱培养

    4号

    打开盖，不做其他处理，与3号同时盖盖，置培养箱培养

    第四步：每天观察一次，并作好记录。

    请根据上述实验设计，回答下列问题：

    (1)、培养基和培养皿在进行第二步操作前须经过高温灭菌处理，目的是。
    (2)、A组实验的对照组应该是号，B组实验的变量是。
    (3)、4号培养皿“打开盖”这一步骤是否需要？ ， 理由是。
    (4)、“将笔帽在培养基上轻压一下”相当于细菌一般培养方法中的步骤。
    (5)、下图是三天后观察到的A、B两组实验现象：

    根据实验现象可以得出的实验结论是不同环境中有细菌和真菌。其中观察1号培养皿发现菌落（1）呈褐色、绒毛状，应该是菌。

    (6)、使用牛肉汁培养基能不能培养出病毒呢？ ， 原因是病毒只能在其他细胞里。

    查看试题解析

三、综合题

  • 32. “鸟的全身都为飞行而设计”，观察鸟的形态结构示意图，请从图中提取有效信息，探究鸟适于飞行的结构特点。

    (1)、鸟的身体呈型，这可以减少飞行时空气的。
    (2)、鸟的体表覆盖着羽毛，前肢变成 ， 有利于空中飞行。
    (3)、鸟身体最发达的肌肉是 ， 收缩时产生的力量大，可以牵动两翼飞行。
    (4)、鸟的骨骼薄、轻、坚固。有些骨内部 ， 可以减轻 ， 有利于飞行。
    (5)、鸟在飞行时需要大量能量，鸟具有特殊的呼吸方式一双重呼吸。鸟气体交换的部位是[] ， 还具有[] ， 可以辅助呼吸，一次呼吸可以完成次气体交换，供给充足的氧气。
    (6)、鸟的食量大，消化能力强，有无牙齿，直肠短，粪便能及时排除体外减轻体重有利于飞行。

    查看试题解析

  • 33. “生物分类是研究生物的一种基本方法，下面是流感病毒、红豆杉、花生、藏羚羊、青蛙、苔藓等六种生物的分类表解图，请据图回答问题。

    (1)、生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为不同的类群，其中，是最基本的分类单位，包含生物种类最多的分类单位是。
    (2)、统一动植物命名并创立现代生物分类学的科学家是。根据生物分类所依据的标准，A处和B处应该分别填和。
    (3)、②是 ， 可作为检测空气污染程度的指示植物。
    (4)、上述生物中，与菜豆共同特征最多的是（填序号）。
    (5)、⑤是青蛙，其幼体生活在水中，用呼吸，属于动物（填写动物类群名称）。
    (6)、⑥是是我国特有的国家一级保护哺乳动物。

    查看试题解析

四、资料分析题

  • 34. 阅读以下材料，回答问题：

    材料一：近300年来世界物种灭绝趋势图

    材料二：当前，全球生物多样性受威胁的形式持续恶化，联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）于2021年10月在昆明召开，会议通过《昆明宣言》。《宣言》承诺加快并加强制定、更新本国生物多样性保护战略与行动计划；优化和建立有效的保护地体系；积极完善全球环境法律框架；增加为发展中国家提供实施“2020年后全球生物多样性框架”所需的资金、技术和能力建设支持；进一步加强与《联合国气候变化框架公约》等现有多边环境协定的合作与协调行动，以推动陆地、淡水和海洋生物多样性的保护和恢复。

    (1)、从材料一可以看出：最近300年里，地球上物种灭绝的速度呈变化的趋势。
    (2)、生物多样性包括：的多样性、的多样性和的多样性。
    (3)、生物多样性减少的原因主要有哪些？。（答其中两点）
    (4)、建立自然保护区是保护生物多样性的措施。除此以外，保护生物多样性还有什么措施？。（答其中两点）
    (5)、华南虎是中国的十大濒危动物之一。国家一级保护动物，红色物种名录极度颜危，在野外已灭绝。在繁育中心培育华南虎属于保护。

    查看试题解析