江苏省常州市2022-2023学年九年级上学期物理期中考试试卷
试卷更新日期：2022-12-12 类型：期中考试
一、单选题
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1. 火箭是用液态氢作为燃料，这是因为液态氢具有的优点是（ ）A、较小的密度 B、较大的比热容 C、较易燃烧 D、较高的热值2. 如图所示的杠杆中，动力的力臂用 表示，图中所画力臂正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
3. 如图所示，启瓶器开启瓶盖时，可看作是（ ）
A、以A为支点的费力杠杆 B、以A为支点的省力杠杆 C、以B为支点的费力杠杆 D、以B为支点的费力杠杆4. 在生产和生活中经常使用各种机械，在使用机械时，下列说法中正确的是（ ）A、只有在费力情况时才能省功 B、可以省力，同时也可以省功 C、可以省距离，同时也可以省功 D、可以省力或省距离，但不能省功5. 如图所示，设作用在A端的力F始终与杆垂直，把挂有重物的杠杆从图示位置慢慢转动到水平位置的过程中，力F的大小将（ ）
A、逐渐变小 B、先变小，后变大 C、逐渐变大 D、先变大，后变小6. 如图所示，小明利用动滑轮匀速提升木箱。以下做法可以提高动滑轮机械效率的是（ ）
A、适当增加木箱重力 B、增大木箱上升高度 C、增大提升木箱的速度 D、换用质量更大的动滑轮7. 下面四个事例中能量转化与做功冲程相同的是（ ）A、搓手取暖 B、瓶塞冲出 C、压缩气体 D、钻木取火8. 两个人用同样的水桶从同一处提水，其中一个人每次都将水桶装满，另一个人每次都不装满，他们都要将处在同样远处、同样大小的水缸注满．那么，两人做功的大小情况是（ ）A、装满水桶者做的功多 B、不装满水桶者做的功多 C、两人做的功一样多 D、装满水桶者做的有用功多9. 用如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，拉力F为6N，下列说法中正确的是（ ）
A、所做的有用功为0.6J B、所做的额外功为0.8J C、所做的总功为1.2J D、此滑轮组的机械效率为60%10. 为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点，小明做了如下实验。将盛有30℃冷水的小烧杯放入盛有70℃热水的大烧杯中，分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况，绘制成如图所示的图像。下列说法错误的是（ ）
A、热水和冷水到达同一温度的时间是相同的 B、热水温度下降比冷水温度升高快 C、热水放出的热量小于冷水吸收的热量 D、热水的质量可能小于冷水的质量11. 公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮，每一个按钮都是个开关。当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的指示灯发光，同时电铃响，提醒司机有人要下车。下列电路图符合上述要求的是（ ）A、
B、
C、
D、
12. 如图是小勇描绘的同一纬度某沿海城市和某内陆城市一年内气温随月份变化的图线，下列说法正确的是（ ）
A、实线是内陆城市的气温图线，因为秒石的比热容较大 B、虚线是沿海城市的气温图线，因为水的比热容较大 C、实线是沿海城市的气温图线，因为砂石的比热容较小 D、虚线是沿海城市的气温图线，因为水的比热容较小13. 小明在“观察水的沸腾”实验中，用两个相同的酒精灯给两杯水加热，装置如图甲、乙所示，每隔相等时间读一次水的温度，并把温度跟时间的关系绘制成如图丙所示的图像，甲、乙两杯水分别对应图像a和b。实验发现，乙杯中的水比甲杯中的水升温慢，原因可能是（ ）
A、乙杯中的水比热容大 B、乙杯中水的质量大 C、乙杯中的水初温低 D、相等时间内，乙杯中的水吸收热量少14. 如图所示，九年级小明同学正在单杠上做“引体向上”运动，试估算他做一次完整的引体向上运动（从图甲状态到图乙状态），需要做功大约为（ ）
A、300J B、800J C、1000J D、1500J15. 雨滴在空气中竖直下落，它所受的空气阻力f与速度v成正比，即f＝kv（k为比例系数）。所以雨滴速度越来越大，最终以某一速度匀速运动，雨滴在竖直下落过程中重力做功的功率P随时间t的关系图像正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
二、填空题
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16.
如图是自动回转的“魔罐”，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，它能自动滚回来的原因是能转化为能.
17. 在水平地面上，工人师傅用50N沿水平方向的力推着重为200N的箱子匀速前进，10s内移动了5m，在这个过程中，地面对箱子的摩擦力为 N，重力所做的功为 J，推力做功的功率为 W。18. 如图所示，这是某汽油机工作循环中的一个冲程，它是 冲程，该冲程中，能转化为 能，如果一台单缸四冲程汽油机每秒对外做功15次，则飞轮转速是 r/min。
19. 汽车发动机的散热器用水做冷却剂，是由于水的 较大的缘故，降温过程中，是采用 的方式减小内能，出租车使用天然气来代替汽油，已知天然气的热值为7×107J/m3。当出租车完全燃烧0.03m3天然气，所释放的热量为 J。20. 下图是家用手摇晾衣架，A、B两滑轮中属于动滑轮的是；若衣服和晾衣架的总重为120N，不计动滑轮重、绳重及摩擦，静止时绳的拉力F=N．
21. 如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它在同一水平木板上滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像。请根据图像判断：在相等的时间内，木块两次受到的拉力 F1F2；两次拉力对木块做的功 W1W2。两次拉力对木块做功的功率P1P2。（选填“＞”“＜”或“=”）
22. 如图所示，要使L1和L2两只灯并联，开关S同时控制两灯。则线头M应接在 （填字母）点上，要使L1和L2并联，开关S只控制L1 ， 测线头M应接在 （填字母）点上，如果将线头M接C点，闭合开关，不发光的灯是 。
23. 如图所示，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用甲、乙两种方法使其一端缓慢抬离地面，若F甲和F乙始终竖直向上，则F甲（＞/＜/＝）F乙 ， 如果两种方法都将水泥板缓慢拉到甲竖直位置，不计空气阻力等因素，两次拉力做功W甲（＞/＜/＝）W乙。
三、作图题
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24. 如图所示，重900N的物体，放在水平地面上，一个人站在地上利用滑轮组将重物匀速提到楼上，要想使人所用的拉力最小，请在图上面出滑轮组上绳子的绕法｡
25. 根据如图所示的电路实物图，请在虚线框内画出对应的电路图。
四、计算题
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26. 如图是小明做“测量提升物体所做功”的实验装置图，他用弹簧测力计拉着木块沿斜面匀速上升，拉力为F＝1.6N，木块重G＝4N，斜面高h＝30cm，长s＝1m。小明将木块从斜面底部匀速拉到顶部，用时10s，则：
(1)、拉力F做功的功率是多少？(2)、该斜面的机械效率是多少？27. 科技馆里，小明和爸爸正在体验升降座椅装置，如图为升降座椅装置的简图。已知爸爸的质量为60kg，小明用240N的拉力将爸爸匀速拉升到顶端，用时30s，该过程中小明手握住绳子向下拉动的总长度为6m。不计绳重和摩擦，g取10N/kg。求：
(1)、小明拉绳所做功的功率为多少？(2)、动滑轮（含座椅）的质量为多少？(3)、该升降座椅装置的机械效率多大？五、综合题
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28. 某同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是100g的沙子和水加热，他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像，如图甲、乙所示，已知酒精的热值是3.0×107J/kg，水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），沙子的比热容比水小，加热时每只酒精灯平均每分钟消耗1g酒精，请问：
(1)、图中 （甲/乙）是水吸热升温的图像。(2)、根据图像，开始2min水吸收了多少热量？(3)、若酒精灯消耗酒精完全燃烧，开始2min，酒精灯对水加热的效率是多少？六、实验题
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29. 为了探究“弹簧的弹性势能跟哪些因素有关”，小明同学设计了如图所示的装置，并进行了如下实验．
①将弹簧放在水平面上，一端固定．
②在弹性限度内，用物块（物块与弹簧不连结）将弹簧压缩，测量并记录弹簧的形变量
③由静止释放物块，测量并记录物块在水平面上滑行的距离S
④多次改变弹簧的形变量，重复步骤②③
⑤分析实验数据得出结论．
请回答以下问题：
(1)、本实验中，探究了弹簧弹性势能大小跟的关系(2)、本实验中，弹簧弹性势能大小是通过来间接反映的．(3)、本实验中，从物块离开弹簧到静止，物块将能转化为能．30. 如图甲所示是“比较水和煤油吸热升温的特点”的实验装置，小明用两个相同的容器分别装入质量相等的A、B两种液体，用同一装置先后加热。
(1)、实验前，按（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装器材，实验中用玻璃棒不断搅拌，目的是让液体；(2)、实验中两种液体吸收热量的多少可通过（填“液体升高的温度”或“加热时间”）来比较；(3)、根据实验数据绘制的温度和时间的关系图像如图所示，分析可知，质量相等的A和B两种液体，在吸收相同热量时，（填“A”或“B”）升高的温度较多；(4)、冬天，小明想自制一个暖手袋，若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供暖物质，则应选择（填“A”或“B”）液体；(5)、在对实验进行反思时，他们认为原方案有较多缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置，与原方案相比，该方案具有的优点是。31. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
(1)、如图甲所示，实验前，杠杆左侧下沉，为使杠杆在水平位置平衡，应将左端的平衡螺母向 （左/右）调节。(2)、如图乙所示，A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡，若在A处下方再挂1个相同的钩码，为使杠杆保持水平位置平衡，需将挂在B处的钩码向 （右/左）移动 格。(3)、已知杠杆上每个小格长度为5cm，每个钩码重0.5N，小明按照图乙所示方式进行实验，他改变所挂钩码的数量和A、B位置，使杠杆水平平衡，记录数据如表：测量序号
动力FA/N
OA/cm
阻力FB/N
OB/cm
1
1.5
10.0
1.0
15.0
2
2.0
15.0
2.0
15.0
3
3.0
10.0
1.5
20.0
小明根据表中数据，得出“动力×动力臂”的结论，而小华则认为小明的每组数据中的力臂恰好都等于支点到力的作用点的距离，具有一定的特殊性，还应改变动力或阻力的进行实验。于是小华按图丙所示方式进行实验，发现弹簧测力计示数 （大于/小于/等于）1N。这时，小华要测量力臂，还需要的测量工具是 。通过小华的补充实验，小明真正理解了力臂是支点到 的距离。
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