广西河池市环江县2021-2022学年七年级上学期道德与法治期末试卷

试卷更新日期：2022-12-12 类型：期末考试

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一、选择题（下列各小题的备选答案中，只有一个最符合题意。每小题2分，共28分）

  • 1. “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这启示我们在学习时要（    ）
    A、合理安排时间 B、重视同伴合作 C、培养学习兴趣 D、调节不良情绪

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  • 2. 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这体现出正确认识自我的途径是（ ）
    A、用发展的眼光看自己 B、在与他人的比较中认识自己 C、全面客观地看待他人 D、从他人的评价中认识自己

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  • 3. 每个人的生活都需要友情的滋润。下列诗句能体现深厚友情的是（    ）
    A、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 B、感时花溅泪，恨别鸟惊心 C、本是同根生，相煎何太急 D、谁言寸草心，报得三春晖

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  • 4. 在道德与法治老师的指导下，同学们准备办一期以“友谊的天空”为主题的黑板报。下列不符合板报主题的是（      ）
    A、小军：建立友谊需要正确的方式 B、小涛：要学会正确对待交友中受到的伤害 C、小美：呵护友谊，尊重对方，把握界限和尺寸 D、小丽：发生冲突时，双方需要保持沉默

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  • 5. 小闽和小福是好朋友。生活上，他们分担烦恼，共享快乐；学习上，你追我赶，优势互补，共同提高学习成绩。由此可见（    ）

    ①友谊是亲密的、双向的   ②友谊总是一成不变的

    ③竞争并不必然伤害友谊   ④友谊要以自我为中心

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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  • 6. 《中小学教育惩戒规则(试行)》规定，在确有必要的情况下，学校及其教师可以在学生存在不服从教育管理、扰乱课堂秩序、吸烟饮酒、欺凌同学或者侵害他人合法权益等情形时实施教育惩戒。对该规定理解正确的是（ ）
    A、教师有权任意处罚学生 B、教师被赋予合理的教育惩戒权 C、法律加大了对学生的惩戒力度 D、惩戒在教育中是最有效的手段

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  • 7. “你陪我长大，我陪你变老。”在中国的家庭文化中，孝是重要的精神内涵，这启示我们（    ）
    A、等我们长大了，父母老了再孝敬 B、抚养子女是父母的义务，子女不用回报 C、孝敬父母就是无条件的服从他们的安排 D、孝敬父母从现在做起，从小事做起

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  • 8. 大部分中国人没有宗教信仰，有人戏称“春节”就是大部分中国人的信仰。因为每年春节是中国人的一次人口大迁徙，不管“一票再难求”、“有钱没钱”，都要回家过年。这是因为（      ）
    A、在外拼搏一年，实在太累，想回家放松一下 B、城市里空气污染严重，想回家呼吸家乡的新鲜空气 C、家里有亲人，家中有亲情 D、回家可以向其他人炫富，体验一下成就感

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  • 9. 下列选项最能概括两段对话内容的是（      ）

    小明：奶奶，老师让我们学做一道菜，您教教我吧。

    奶奶：好呀！我来教你。

    奶奶：小明，这个新手机怎么用？你来教教奶奶。

    小明：好！包教包会，免学费。
    A、孝敬长辈，体味亲情 B、热爱劳动，自立自强 C、取长补短，共同进步 D、消除代沟，跨越年龄

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  • 10. 2020年4月，在全国各地开展的“一盔一带”安全守护行动，增强了群众佩戴安全头盔、使用安全带的意识。这告诉我们（    ）
    A、应该对生命怀有敬畏之心 B、生命总是脆弱的、艰难的 C、自己生命比别人生命重要 D、守护生命首先要养护精神

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  • 11. 漫画《经历风雨的孩子更会努力奔跑》告诉我们（    ）

    A、克服挫折全靠自己 B、不同挫折感受相同 C、经历挫折更助成长 D、挫折对人有利无弊

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  • 12. 火灾对人类的生命和财产安全造成了巨大的威胁。当火灾发生时，不要慌张，应及时拨打报警电话（      ）
    A、114 B、122 C、119 D、120

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  • 13. 新冠肺炎是由新型冠状病毒感染导致的肺部炎症，是一种新发疾病，有较强的传染性。在疾病流行期间，为预防这种传染病，我们要做到（    ）
    A、戴口罩勤洗手，少外出不聚集 B、上下学尽量乘坐公共交通工具 C、出现可疑症状要主动居家隔离 D、关闭门窗，防止病毒侵入室内

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  • 14. 新冠病毒肆虐时，一批批逆行者不计报酬、无论生死，义无反顾来到抗疫一线，活出了他们生命的精彩。这启示我们（      ）

    ①拒绝贫乏，充盈生命

    ②拒绝冷漠，关切他人

    ③拒绝平庸，只求伟大

    ④拒绝机遇，选择奋斗

    A、①② B、①③ C、②③ D、③④

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二、简答题（要求紧扣题意，简明扼要地回答。每小题6分，共12分）

  • 15. 阅读材料，回答下列问题：

    材料一：经中国政府不懈努力，当地时间9月24日，孟晚舟女士已经乘坐中国政府包机离开加拿大，即将回到祖国，并与家人团聚。孟晚舟在中国政府包机上更新朋友圈，发表了归途感言，她说：“没有强大的祖国，就没有我今天的自由。正是那一抹绚丽的中国红，燃起我心中的信念之火，照亮我人生的至暗时刻，引领我回家的漫长路途。”

    材料二：梦想是什么？如何实现梦想？这是每个青少年都面临的人生之问，也是习近平总书记常与青少年交流的话题。在一次次考察、座谈、回信中，习近平总书记与青少年亲切互动，关怀青少年的健康成长，勉励他们追求梦想、努力奋斗。

    (1)、孟晚舟的归途感言，对我们在青少年时期树立人生梦想有何启示？
    (2)、为了将梦想变为现实，青少年该怎么做？

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  • 16. 有人说，家是一生都读不完的书，只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之间的情感：有温暖的牵挂、真切的关怀，也有爱的碰撞和不愉快的冲突……
    (1)、在亲子关系中，为什么会发生爱的碰撞和不愉快的冲突？（至少两个方面）
    (2)、生活中，我们应该如何与父母进行沟通？

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三、材料分析题（要求运用所学知识，紧扣题意作答。10分）

  • 17. 生命是一个永恒的话题。危机面前，如何对待生命，考验着一个国家、社会的良知和行动力。

    【守护生命】材料一：习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上科学提炼了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神，其中排在第一位的就是生命至上。生命至上，正是伟大抗疫精神的价值航标。

    【探问生命】材料二：漫画

    【生命意义】材料三：因为疫情，我们的生命被许多平凡而又伟大的人们照亮与鼓舞着，他们有用生命奋战在前线的医护人员，有夜以继日攻克病毒难关的科研人员，有风雨无阻坚守防疫防控一线的警察、社区人员，还有许多各行各业奉献爱心的人们……他们在平凡的工作中创造出不平凡的成绩，获得不平凡的人生。

    (1)、联系材料一，结合所学知识，谈谈对党和国家坚持“生命至上”的理解。
    (2)、运用“探问生命”的有关知识，评析图一和图二两种“逆行者”的行为？
    (3)、结合材料三，谈谈你如何看待生命中的平凡与伟大？

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四、实践探究题（要求紧扣题意，结合社会生活实际，鼓励创新。10分）

  • 18. 为了表达对老师的祝福与敬意，河池某中学举办了“我爱我师，感谢师恩”的系列活动，请你参与其中，完成下列任务。

    【我爱我师】师生关系是学校环境中最基本的人际关系。中国工程院院士郑南宁指出：“教育本身是一个优雅、缓慢和美妙的过程。优雅就是要对学生的爱要体现得非常充分；缓慢就是要有耐心，不能急功近利；美妙就是要营造其乐融融的师生关系”。

    【化解矛盾】七年级同学利用课余时间对学生与老师之间的矛盾进行了调查。

    调查题目

    关于学生与老师之间矛盾的调查

    调查方式

    ①         

    调查内容

    学生与老师之间矛盾

    调查结果

    92%的同学不会解决与老师之间的矛盾

    提出建议

    ②         

    【感谢师恩】课堂上，李强沉浸在昨天晚上看的电视剧剧情里，连老师叫他回答问题都不知道，结果作业也不会做。林老师利用课间休息的时间，耐心细致地给他讲解，帮助他完成了作业。

    (1)、你认为“其乐融融的师生关系”应该是怎样的？（至少两个角度）
    (2)、请你完成调查表中①、②的内容。
    (3)、老师就像园丁，用辛勤的汗水浇灌我们成长，我们应该感谢自己的老师。结合实际，谈谈你打算如何回报老师的恩情？

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