黑龙江省大庆市肇源五中2021-2022学年(五四学制)九年级上学期语文期中试卷

试卷更新日期:2022-12-12 类型:期中考试

一、基础知识积累与运用。(共24分)

  • 1. 根据拼音写汉字,要求书写规范、工整美观。

    ㅤㅤ青春时代,砥砺担当。我们富有着激情与活力,正如一群群不怕苦的雄鹰,翱翔在wèi蓝的天空下。我们坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液bèng发出激情!切记:青春里没有苟且的安详!在崎岖的人生旅途中,最难超越的就是自我。如果战胜了自我,也就斩除了一切荆棘。

  • 2. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
    A、( xiáng)    拘(ní)    云霄(xiāo)    根深固(dì) B、苍劲(jìng)    合(qì)    闲(xiá)    大相径(tíng) C、屏嶂( zhàng)    制(è)    辱(wū)    走无路(tóu) D、杂(cān)    瘦(xuē)    教(huì)    锋芒露(bì)
  • 3. 下列句子中加点成语使用不正确的一项是(  )
    A、清晨,我站在北京天安门广场上,看着五星旗冉冉升起,一种自豪感便油然而生 B、从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。    C、在中考励志大会上,校长那充满激情、栩栩如生的演讲让同学们更有信心了。    D、工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难,从不拈轻怕重 , 为当地老百姓办了许多实事。
  • 4. 下列句子中没有语病的一项是(    )
    A、良好的心态是我们能否战胜困难取得成功的关键。 B、实施“精准扶贫”政策,政府不但要给予贫困户经济上的帮助,而且要给予方法上的指导。 C、通过《流浪地球》的热映,使中国科幻电影事业迈向一个新时代。 D、在学习中,我们要善于分析问题、发现问题、解决问题。
  • 5. 下列有关文学和文化常识表述错误的一项是(  )
    A、在我国古代,人们席地而坐时把腰板挺直称为“长跪”,离席站立称为“避席”,这两个举动都表示敬意。    B、清代小说家吴敬梓的《儒林外史》,塑造了众多知识分子的形象,揭露了科举制度摧残读书人的罪恶,被鲁迅称为中国古代最优秀的讽刺小说。    C、“社”是谷神,“稷”土地神,古代文化中,常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多,如:“桑梓”代指家乡,“庙堂”代指朝廷,“汗青”代指史册。       D、《左传》《战国策》《史记》分别是编年体、国别体和纪传体史书。
  • 6. 用课文原句填空。
    (1)、竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?。(苏轼《定风波》)
    (2)、 , 吹笛到天明。(陈与义《临江仙•夜登小阁》)
    (3)、 , 八年风味徒思浙。(秋瑾《满江红》)
    (4)、 , 再而衰,三而竭。(《左传•曹刿论战》)
    (5)、《渔家傲•秋思》中表现边关将士思念家乡,但因功业未建,有家难回的矛盾心理的句子是
    (6)、《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“”两句直抒胸臆,表达了自己的雄心壮志。
  • 7. 依次填入下面一段文字横线处的词语,恰当的一项是(   )

    英雄是中华民族的__________,是时代的引领者。在历尽艰辛的硝烟岁月,英雄们信仰坚定、__________;在波澜壮阔的建设时期,英雄们__________、坚韧不拔;在和平时期,英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄,不只是为了纪念历史、__________先烈,更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

    A、栋梁   视死如归   不依不挠   缅怀 B、栋梁   大义凛然   不依不挠   沉湎 C、脊梁   大义凛然   百折不挠   沉湎 D、脊梁   视死如归   百折不挠   缅怀
  • 8. 游乐园的门口,一位阿姨指着“请带好孩子!”的提示语教育正在哭闹的孩子,此时,阿姨借用提示语的意思是 , 而游乐园的本意是

二、阅读理解与分析。(46分)

  • 9. 阅读《江城子•密州出猎》一词,完成下列各题

    老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

    酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

    (1)、用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容。

    上阕:

    下阕:

    (2)、下面对该词的理解品味有误的一项是()
    A、此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品,表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此,他树起了“自是一家”的旗帜,提高了词品,扩大了词的界境。 B、开篇着一“聊”一“狂”两字,更见作者的潇洒豪放,也隐约透露出怨愤之情;再用一个“卷”字,写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。 C、用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故,表达了作者希望朝廷悯恤年老,免去罪名的愿望。 D、结尾三句卒章显志,表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向,其耿耿忠心溢于言表,凸显了刚强威武的英雄气概。
  • 10. 阅读选文,完成问题。

    【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

    (节选自《送东阳马生序》)

    【乙】范缜字子真,南乡舞阴人也。缜少孤,母孝谨。年未弱冠闻沛国刘?聚众讲说始往从之卓越不群而勤学,?甚奇之,亲为之冠。在?门下积年,去来归家,芒屩布衣,徒行于路。?门多车马贵游,缜在其门,聊无耻愧。既长,博通经术,尤精《三礼》。

    【注释】①刘?(瓛)(huán):南朝齐人。②芒屩(juē):草鞋。

    (1)、下面句子中加点词意思或用法相同的一组是()
    A、每假借藏书之家

    所欲有甚生者(《鱼我所欲也》)

    B、不敢出一言以

    问妻妾(《邹忌讽齐王纳谏》)

    C、芒屩布衣

    过(《生于忧患,死于安乐》)

    D、母孝谨

    无大小(《出师表》)

    (2)、请用现代汉语翻译下列句子。

    ①录毕,走送之,不敢稍逾约。

    ②?甚奇之,亲为之冠。

    (3)、请用“/”给下面的句子断句。(断三处)

    年未弱冠闻沛国刘?聚众讲说始往从之卓越不群而勤学

    (4)、阅读甲、乙两文,完成下列各题。

    ①甲文中宋濂在求学过程中遇到了求书之难和 之难。

    ②乙文画线句运用了写法,使范缜的形象更丰满。

    ③请分析甲、乙两文中的宋濂和范缜品质的异同。

  • 11. 阅读下面非连续性文本,按要求完成问题。

    海南灯塔

    ①海南岛海域辽阔,有众多的港口、暗礁、险滩和岬角。对于船员们来说,灯塔是最直观有效的避险和校正航标,攸关安全乃至生死。在航海活动中,船员可以根据灯塔的方位、高度、射程等来确定自己的位置和远近,在迷雾、风暴等恶劣环境中也不会迷路。由此,灯塔也被誉为“航船的保护神”。

    目前 , 海南沿海地区分布着30座灯塔和400个大小灯桩、灯浮标等航标。这些大大小小的灯塔和航标,如环嵌宝岛的夜明珠,形成绵长的灯塔链。

    ③矗立在海南省文昌市北端海角的木栏头灯塔,就守卫着一片格外危险的水域。这里扼守着琼州海峡东口,岬角前方有着海水流速号称世界第二的“急水门”,海况极复杂,暗礁密布,到了退潮时,海上甚至会出现一段段“小瀑布”般的激流。历史上这片水域被叫作“鬼门关”,船只常会遇险。灯塔建成后,过路航船不再误入歧途。

    ④2019年3月,位于海南省文昌市的铜鼓咀新灯塔建成,这座形似火箭、位于文昌航天发射基地附近的灯塔也被赋予了新的使命——护航“天运”。海上运来的大型火箭会凭借灯塔指引进入基地,同时,灯塔还为火箭发射进行安全警戒,设置专用方位点校准轨道坐标。

    ⑤海南省三沙市目前已拥有灯塔十几座。北礁灯塔和浪花礁灯塔被称为西沙双子塔,如同屹立在南海上的“女神”,守护着西沙的南、北大门。没有灯塔之前,两礁附近水深流急,平时涨潮时礁盘多隐没水下,很难发现,有不少船只在此触礁遇难。灯塔建成后,避免了很多海难。一些在附近打鱼的渔民喜欢把渔船锚泊在灯塔边上的环礁湖里,躲避风暴或休憩。他们说:“有灯塔在,心里更踏实。”

    ⑥如今,现代导航技术的发展已一日千里,但卫星导航定位仍有微量偏差,而即便是微量偏差,也可能导致船毁人亡,所以,船长、水手仍喜欢看灯塔导航。灯塔是航船的守护神,而守灯人则是灯塔的守护者。灯塔需要24小时有人值守,“人塔合一,塔人不分”才能保障其正常运行。守灯人的生活充满了琐碎和寂寞,他们也被称为“海和尚”。日出日落,潮涨潮落,枯燥的工作之外,还穿插着困苦甚至危险。在海南的不少灯塔中,都有着专门的守灯“世家”,世代传承守灯之重任,同时也延续着守灯人所独有的寂寞、孤独、困难甚至是危险,还有忠诚!

    ⑦南海“珠链”——海南灯塔,照亮了航船前行的方向,也见证了海南海岸的美妙与变迁。

    (节选自《中国国家地理》,有删改)

    【链接材料一】海南还有罕见的女守灯人,如“女承父业”的吴秋芳。她的父亲吴朝芹曾是琼崖纵队的战士,1957年成为守灯人。吴秋芳就诞生在灯塔旁的小茅草屋,因为住得太偏僻,她被村里孩子叫“野姑娘”。父亲去世后,她按照父亲的遗愿,把父亲葬在灯塔之畔,并在19岁就开始了艰苦而危险的守灯生活。

    (摘自《中国国家地理》,有删改)

    【链接材料二】网友说:当今世界,卫星导航技术已经得到了广泛应用。在先进导航技术的帮助下,驾驶舰船扬帆远航就像我们平时利用车载导航驾驶汽车一样轻松自如。灯塔已经没有实用价值,形同虚设,完全没有存在的必要了。

    (1)、选文第②段加点字词能否删去?为什么?

    目前 , 海南沿海地区分布着30座灯塔和400个大小灯桩、灯浮标等航标。

    (2)、选文第⑤段画线句运用了什么说明方法?有什么作用?
    (3)、【链接材料一】可以作为选文中哪一段文字的佐证材料?请选择恰当的一项。
    A、第①段 B、第③段 C、第④段 D、第⑥段
    (4)、你是否认同【链接材料二】中网友的观点?请结合选文内容说明理由。
  • 12. 阅读下面议论性文本,完成问题。

    随心的阅读

    刘恩波

    ㅤㅤ①读书节期间,“阅读”再次成为人们关注的话题。画家黄永玉说,“看书是一种快乐,然后才是知识,才是本钱。”私下觉得老人家此话算是说到了人们的心坎上。快乐,就是随心的阅读。

    ㅤㅤ②有目的的读书和无目的的读书,效果和状态肯定不一样。从前读鲁迅,是求学过程的要求,带有强行和必需的意味,让少年的我很是头疼。强制性要求的阅读当然不快乐,当阅读不再随心,远离了内在的渴望,它就变成了公式化、模式化的套路和条条框框制约下的教条。等到年龄稍长,走进《野草》,就找回了对鲁迅阅读的另一种无关功利的心性享受。那样的阅读是体己的、交心的、愉悦的。想看就看,不想看就不看。读书,不受外在约束,不求甚解,只为精神的充盈和通透,只为灵性的抵达和舒展。有目的的读书,可以读出硕士、博士,读成专家学者。无目的的读书,就是忘了归途的逍遥游。把胸襟读舒坦了,把视野读开阔了,把功利转化成审美,将学识装点成智慧。培根说的“读书可以怡情”就是这个道理。所以区分有目的的读书和无目的的读书,关键在于心灵。

    ㅤㅤ③不是说专业阅读就不好,而是说,真正的阅读许多时候都是业余而为之的,不为了什么,走进书,那里有另一个精神世界,正待敲门和开启。

    ㅤㅤ④首先是对万物百汇的好奇和探知,是对生命之美的感动与抚触。一代哲人克里希那穆提曾经如是说,“你改变不了一座山的轮廓,改变不了一只鸟的飞翔轨迹,改变不了河水流淌的速度,所以只是观察它,发现它的美就够了。”我们的阅读,不就是要在由书写构成的线条里、轮廓中,发现自然美的奥秘,探索社会和人文精神的来路吗?

    ㅤㅤ⑤阅读法布尔的《昆虫记》,走向森林、草原和郊野外的春天,感知各种昆虫的美妙生长。阅读《小王子》,看他和狐狸朋友关于生命仪式感的交谈,该是何等令人憧憬神往——约定好了,人的幸福就是等待中的盼望和期待,一种久违了的心愿交接的盛况。读《孤筏重洋》,明白海尔达尔和他的同伴驾着小小木筏横渡大洋的雄心壮志是如何在狂风暴雨和重重海浪的洗礼中,得以实现升华的。

    ㅤㅤ⑥其次,随心的阅读还体现在人对自己心灵状况的辨识与认同上。你是什么样的人,就读什么样的书,换而言之,你读什么样的书,你就是什么样的人。人与书的同构,是这个世界的奇妙之事。譬如,王小波喜欢杜拉斯,喜欢法国新小说派,那么他后来的写作里也有实验和探索的迹象,也有青春的忏悔和浪漫。读武侠和读科幻肯定是两个观感,读卡夫卡和读村上春树也完全是不同的世界。人找到自己喜欢的书,就像见到久违的朋友。

    ㅤㅤ⑦什么是随心的阅读呢?我想就是个人的气质、秉性、习惯、信仰和情趣等发酵成的天性带来的阅读。

    (1)、请概括选文的中心论点。
    (2)、阅读第②段,理清论证思路,补全表格。

    提出观点

    A

    分析论述

    B

    引用桑林峰和培根的名言,从效果方面进行论证

    得出结论

    C

    (3)、选文第④段运用了哪种论证方法?有什么作用?
    (4)、对选文内容理解和分析有误的一项是()
    A、第③段是对上文的补充论证,避免了观点的片面性,使论证更严密。 B、我们通过随心的阅读,可以发现自然美的奥秘,探索社会和人文精神的来路。 C、人与书的同构,是奇之事。人找到自己喜欢的书,就像见到久违的朋友 D、有目的的读书,可以读出硕士、博士,读成专家学者,是更好的阅读。
  • 13. 阅读下文,完成问题。

    鸭司令

    沈轶伦

    ①她站在山坡上,像一棵即将开花的小树。花苞已经密密地从枝丫里爆出来,但那些花瓣还蜷缩在深色的萼片里。那些艳丽夺目的,即将展开,犹未展开。一眼望去,不见华美,只觉得是青春,是一种抑制不住的活力。

    ②她就这样站在山坡上,手持一根竹竿,召唤她的鸭子。

    ③鸭群如白色的云絮,沿着水流漂来。她驱赶着它们,把它们赶去固定的位置。春天的下午,临海的上海郊区奉贤。在柘林胡桥的这一湾水域,鸭群的聒噪之声,远远而来,又渐渐隐去。天高云淡,举目四望,不见高楼,不闻尘嚣,一切都是葱葱翠翠的。

    ④那年小钱21岁,从金融学院广告专业毕业。像所有的应届毕业生一样,她面临着对未来的抉择。当别的童年伙伴到处应聘,希望跳出农门时,她却决定做一件事——致力于打造“鸭蛋品牌”。于是在家人的帮助下,她回到故乡,建起自己的鸭场,统领起7000多只“鸭兵鸭将”。

    ⑤她说,是为父母亲。

    ⑥过去妈妈身体不好,时常生病;爸爸独自养虾辛苦,风湿严重。大二那年,在陪伴母亲住院时,她看到电视台的农业频道介绍养鸭经。长久以来的心绪被忽然间点亮,她决定回家开鸭场,要养出与众不同的鸭蛋。

    ⑦母亲是支持的,父亲却气得几天没有说话——宝贝女儿好不容易去市区读书,好端端的白领丽人不当,却要回来做养殖,爸爸是真舍不得。

    ⑧可小钱坚持了下来。她自己调饲料、赶鸭子、捡鸭蛋……光一个喂料,小钱就动足了脑筋。她把鸭子分出不同的组别,按不同比例调制的饲料进行投喂比对。这份自制“食谱”包括:每日购入的新鲜海鲜、螺蛳,各种谷类及磨碎的虾皮和蚕蛹,每一季还要给鸭子喂一次维生素以提高其免疫力。一天,她正在埋头调饲料,起身时发现,父亲不知道什么时候到了自己的身后,正一声不响地弯腰捡鸭蛋。

    ⑨从这一天起,不赞成女儿的父亲再也没有离开过女儿的鸭场。晚上他就和工人们睡在鸭场边的宿舍里,白天则包下了所有的喂养工作。父亲的出手相助,让小钱有精力去忙别的事——申请大学生创业基金、设计鸭场的商标、让鸭蛋的销售搭上互联网的快车……小钱说:“我就是一个普普通通的农二代,回到家乡,我就想着是不是可以改变传统产业的经营模式,走一条跟父辈不一样的路。”小钱跟我讲述这一切的时候,她光洁的脸,迎着阳光,扬得高高的。她沉默的父母,依旧沉默地微笑着站在一旁。

    ⑩那天早上,她带我们进鸭场。还未走进鸭棚,我就感受到那7000多只小动物散发出的热烘烘的气息,像潮湿的厚布片一样扑到人的脸上。灯光下,铺满一地的稻草被鸭子们拱成一个个突起的小窝,黄褐色的稻草中散布着一个个光洁的白点。“这是鸭蛋!”小钱低身下,小心翼翼起一枚鸭蛋在掌心,“你瞧,这枚蛋是鸭子下半夜下的,还是温热的呢。”几千只伸长的头颈齐刷刷朝女孩转了过来,在片刻的瞩目之后,它们跟着小钱的指示,摇摆身体,走了出来。

    ⑪小钱在一片稻草中站了起来。那厚重的工作服,也难掩她苗条的身姿。她昂首走在前头,那么信心满满,她指挥着鸭子出门,的确像一个排兵布阵的女将军。带着暖意的风吹过来,让我想起这离杭州湾很近,那是海风的气息。春天已经降临。那些毛茸茸的鸭子,嘎嘎叫着,跟随着女孩,一起走进屋外的春光里。

    (选自《意林》,有删改)

    (1)、小钱养鸭子的原因有哪些?
    (2)、请从人物描写的角度赏析第⑩段中的加点词语。

    小钱低身下,小心翼翼起一枚鸭蛋在掌心。

    (3)、女儿回乡养鸭子,父亲的态度和情感发生了怎样的变化?

    态度:→默默支持→

    情感:→心疼→

    (4)、文章塑造小钱这一人物形象有什么现实意义?联系全文谈谈你的理解。

三、作文。(50分)

  • 14. 作文。

           请以《有一束光,照亮我的世界》为题,写一篇文章。

           要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。