2022-2023学年八年级上册道德与法治期末复习专题练习：13 我对谁负责 谁对我负责
试卷更新日期：2022-12-11 类型：复习试卷
一、单选题
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1. 在家里，我们是爸爸妈妈的儿女；在学校，我们是尊敬老师、努力学习的学生；在公园，我们是爱护花草树木的游客……这说明（ ）A、在社会生活中，每个人都可以不受制约地任意选择自己的身份 B、人的身份与责任无关，它只是一种标识 C、这是不正常的，我们的社会太过绚丽多彩 D、在不同的社会关系中，我们具有不同的身份2. 勇于担责不仅是建设美好集体的需要，更是我们人生成长的财富。下列对于勇于担责的说法正确的是（ ）
①勇于担责有助于我们学会正确的做事，提高能力，获得他人尊重与认可
②承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提
③勇于担责可以为自己赢得信任，从而拥有更多发展机会
④承担责任可以为我们获得奖赏，避免惩罚
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④3. 一位农民企业家曾这样说：责任是什么我讲不清楚，但我知道应该怎样去做。作为商人，我不能卖给农民质量差的化肥，我要优质服务，让农民满意；作为一名家庭成员，还要对子女关心，对父母尽孝。由此可以看出（ ）①每个人能扮演的角色是固定的
②每种角色都意味着承担责任
③对自己的角色要承担应尽责任
④未成年人只有子女一种角色
A、①③ B、①④ C、②④ D、②③4. “我是一名老师，承担着教书育人的重任；我也是一名父亲，承担着家庭的责任；我又是社区篮球队的一名队员，每个周末都参加训练……”这说明（ ）①我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律
②在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任
③每个人都有自己的生活节奏，无法融入集体
④不同集体中的角色都能统一节奏，和谐发展
A、①② B、①④ C、②③ D、③④5. 周恩来在少年时代就立志“为中华之崛起而读书”；向警予读书是“为了国家自强，为了民族自强”；任弼时在学生时代的作文中，多次表达了忧国忧民、救国救民的宏大志向。他们想要承担的是（ ）A、家庭责任 B、社会责任 C、职业责任 D、工作责任6. “你最大的责任就是把你这块材料铸造成器。”这说明做一个责任的人，首先应该（ ）A、对自己负责 B、关爱集体 C、关爱他人 D、服务社会7. 我们要培养责任意识，锻炼自己承担责任的能力，学习做负责任的公民。作为社会的一员，我们每个人首先要（ ）A、对自己负责 B、热心公益 C、承担过错 D、对他人负责8. “小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；上学后，责任是一方讲台，我在下头，老师在上头；后来呀，责任是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。”这告诉我们（ ）A、每个人都承担着相同的责任 B、每个人都能很好地承担起与角色相一致的责任 C、随着所处时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节自己的行为 D、承担责任就是孝敬父母、努力学习9. 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，对于这些事情，我们（ ）①做得好坏都无所谓
②要根据回报的大小确定自己应采取的态度
③应视为一种不可推卸的责任担在肩头
④要不言代价与回报地承担责任
A、②④ B、③④ C、①② D、①③10. 每一份职业，都有一份责任。教师的责任是教书育人；警察的责任是依法执行公务；医生的责任是治病救人。由此可见（ ）A、在生活中每个人都扮演着不同的角色 B、随着所处环境的变化，角色也会发生变化 C、每一种角色都意味着承担相应的责任 D、我们要扮演好自己的角色，承担应尽的责任11. 当下，共享单车给人们的生活带来便捷的同时，也引发公众对部分使用者乱停乱放、恶意损毁等行为的诟病。从责任的角度看，这些使用者（ ）①没有行使自己的权利
②没有正确处理好利已与利他的关系③缺乏自我保护意识
④没有自觉承担社会责任A、①② B、①③ C、②③ D、②④12. 下图漫画《负责》告诉我们（ ）
A、未成年人不需要承担责任 B、每个人都扮演着多重角色，承担着多种责任 C、不同的社会角色承担着不同的责任 D、每个人都要对自己负责13. “责任”永远和“角色”相伴随。下列“角色”属于正确承担“责任”的是（ ）A、作为行人，随意乱闯红灯 B、作为游客，破坏名胜古迹 C、作为学生，认真完成作业 D、作为食客，超量点餐消费14. 23 年来，宁波市慈善总会不断收到来自“顺其自然”的捐款，累计捐赠善款已达1363万元。“顺其自然” 的社会责任来自于（ ）A、法律规定 B、道德规范 C、职业要求 D、对他人承诺15. “中国肝胆外科之父”吴孟超以治病救人为天职，直到96岁高龄，依然站在手术台上；“杂交水稻之父”袁隆平守望稻田，耕耘大地，让中国人把饭碗牢牢端在自己手里。他们不计得失，甘于奉献。我们应该学习他们（ ）A、无私奉献的精神，不能够追求回报 B、为理想追求卓越，誓干惊天动地事 C、乐善好施的品质，热心于公益活动 D、解人民医食之忧，不言代价与回报16. “时代楷模” 张连印是一名退休少将。他回乡义务种树18年，不仅把所有积蓄都用于荒山种树上，还不顾疾病缠身，始终奋战在绿化荒山、防风治沙一线。他被评为“时代楷模”是因为他（ ）A、正确评估了代价和回报，合理选择责任 B、自觉承担社会责任，这样就能获得回报 C、作为社会一员，无私奉献积极追求荣誉 D、义无反顾地承担责任，具有社会责任感17. 初中生小张看到一处民居起火，还听到里面传来呼救声。此时，他的正确做法应该是（ ）①他人生命安全第一，奋不顾身，见义勇为
②首先确保自身安全，珍爱生命，见义智为
③迅速离开事故现场，事不关己，高高挂起
④第一时间报警求助，提供线索，协助救援
A、①② B、①③ C、②④ D、③④18. 下列体现对自己的行为不负责任的是（ ）A、放学回家马上写作业，从来不用父母督促 B、主动做力所能及的家务，不给父母添负担 C、上课认真听讲，积极思考，主动回答问题 D、考试的时候把手机偷偷带入考场19. “天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这蕴含的道理是（ ）A、崇尚正义，体味美好人生 B、认清角色，积极承担责任 C、完善规则，维护社会秩序 D、与人为善，学会换位思考20. 在不知不觉中，我们的视野扩大了，本领和智慧增长了，自己需要承担的责任 更多了。下列有关“责任”的相关表述，正确的是（ ）①责任是一个人分内应该做的事情
②承担责任往往伴随着获得回报的权利
③作为社会的一员，我们只对自己负责
④在生活中，虽然扮演的角色不同，但承担的责任是不变的
A、①② B、②④ C、①③ D、③④21. 2022 年北京冬奥会，有近两万名志愿者参与赛事服务工作，志愿者的行为， 是承担社会责任的表现。下列关于责任的说法正确的是（ ）①积极承担社会责任有利于营造良好的社会氛围口
②热心公益事业，服务社会是每个公民应该必须承担的社会责任
③中学生的主要任务是学习，长大后再承担社会责任
④很多情况下，我们可以选择自己承担的责任
A、①② B、①③④ C、②③④ D、①④22. 近期“躺平”成为一个网络热词，“躺平”是指人在面对压力时，内心再无波澜，主动放弃，不做任何反抗。我们不能做“躺平”青年，因为（ ）①所有的美好梦想，都是通过劳动实现的
②每个人都扮演着不同的角色，承担相应的责任
③每个人首先要对社会负责
④劳动创造财富，人们的每一次劳动都能获得成果
A、①② B、①③ C、②④ D、③④23. 生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。当同一个人的几个角色发生矛盾和冲突时，正确的做法是（ ）①只考虑自己的兴趣爱好
②考虑任务的紧迫程度
③个体利益、局部利益服从整体利益
④考虑责任和角色的重要性
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④24. 经常给父母报平安，常回家看看，这是为人子女应尽的责任。这一责任来自于（ ）A、父母和老师的要求 B、职业的要求 C、道德要求和法律规定 D、对他人的承诺25. 下列对责任的理解不正确的是（ ）A、每一种角色往往都意味着一种责任 B、不同的社会身份负有相同的责任 C、人人尽到责任，才能共建和谐美好的社会 D、人人尽到责任，才能共享美好的社会生活二、非选择题
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26. 阅读漫画，回答问题。
(1)、请你给这幅漫画拟一个简明的标题。(2)、请指出漫画中母亲的责任的来源。(3)、如果让你模仿漫画中的表达方式说一句话，你会说什么？请说明你这样说的理由。27. 时政探究题。
材料一：从2013年开始，上海市中小学生每年暑假都可以领取一本“家庭护照”。这是由上海市教委、市文化旅游局、校外联办、市文教结合办联合推出的，旨在通过有效整合优质社会资源，完善校外公共文化教育服务体系，为中小学生提供有益的学习课外知识和锻炼创新实践能力的机会。
材料二：2019年，上海市教委公布了《上海市初中学生综合素质评价实施办法》。本次综合素质评价对课程计划内的社会实践课进行了丰富和细化，学生在初中阶段需完成社会考察136课时。
(1)、从图1中你看到了什么现象？为什么会有这样的现象？(2)、综合运用所学内容回答，这些场馆资源的丰富会对你产生怎样的影响？28. 探究点：在担当中成长。情境一：我们常说：“责任胜于能力。”每个人的能力大小不一，但最难能可贵的是有一颗强烈的责任心，有了这颗责任心，就会“笨鸟先飞”，就会“后来居上”。“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”
情境二：最近，某校七年级（2）班的同学在值日时，经常敷衍了事，班级卫生情况差，经常受到学校领导的批评。对此，有部分同学说：“垃圾又不是我丢的，我凭什么打扫！”班主任李老师说：“班级是个集体，作为集体的一员，我们应该尽到自己的责任。”
(1)、情境一说明了什么道理？(2)、情境二中的同学需要培养什么品质？为了改变这种现象，你会向他们提出哪些建议？29. 某初级中学八年级（4班）正在开展“学会承担责任，做负责任的公民”主题教育活动，请你参与其中。活动一 校园广播
杜富国，陆军某扫雷排爆大队战士。入伍以来，他始终把使命和责任扛在肩上，在一次扫雷作业时，为保护战友失去双眼和双手。某中学学生在作文中写道：杜国富叔叔“让我来”的英雄壮举，是中国军人的责任和担当。
正是有了他们，我们才能在蓝天下无忧无虑地学习。我们应该把责任深深地刻在心里，落实到行动中！
活动二 演讲比赛
我今天演讲的题目是《责任在于担当》：责任如阳光，能激发潜能；责任如甘露，能净化心灵；责任如烛光，能照亮人生……古人云：“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。”对于应负的责任，迎着风险要干好。实践担当的精神，提升担当的能力，做到敢担当、能担当、会担当、善担当。
活动三 行动倡议
无论做人做事，还是做学问，大到国家社稷、天下苍生，小至家庭和个人，甚至你的一言一行，都要有强烈的责任意识，要为国家、为社会做贡献，要明确自己肩负的责任并能为之努力奋斗，要努力做一个有责任感的中学生！在此我们倡议：____。
(1)、【我思考】责任是一个人分内应该做的事情。请将下面不同角色对应的责任补充完整。①作为子女，我们应该
②作为学生，我们应该
③作为社会成员，我们应该
(2)、【我分析】作为中学生，我们为什么要担当起自己“应负的责任”？(3)、【我践行】请你将倡议书的内容补充完整。（不少于四点，写出要点即可）