部编版2022-2023学年八年级上学期语文期末复习专题:06句式变换与仿写

试卷更新日期:2022-12-10 类型:复习试卷

一、单选题

  • 1. 下面说法正确的一项是(   )
    A、句子“垃圾进箱,心留余香!”与“白杨树,决不是不平凡的树!”表达的语气是相同的。 B、周专家来校做了提高学习效率专题讲座,学生会起草了一封感谢信表达谢意,其中有一句是“您对学习方法的独到见解和海阔天空的议论让我们敬佩不已”,这句话非常得体。 C、“他不认识那个穿西装、戴金丝眼镜的学者”,这个句子的主干是“他认识学者”。 D、茅盾的《白杨礼赞》是一篇托物言志的散文,作者所描写和颂赞的白杨树,象征了我们民族解放斗争中所不可缺的质朴、坚强、力求上进的精神。
  • 2. 下列句子变换后意思发生了变化的一项是(   )
    A、原句:他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。 改句:虽然他的姓名并不为许多人所知道,但他的性格,在我的眼里和心里是伟大的。 B、原句:这张脸蒙昧阴沉,郁郁寡欢,丑陋可憎。 改句:这张脸蒙昧阴沉,这张脸郁郁寡欢,这张脸丑陋可憎。 C、原句:一下子就想完全读懂所有的书,特别是完全读懂重要的经典著作,那除了狂妄自大的人以外,谁也不敢这样自信。 改句:一下子就想完全读懂所有的书,特别是完全读懂重要的经典著作,那除了狂妄自大的人以外,难道谁还不敢这样自信? D、原句:在寂寞中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃,于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉。 改句:在寂寞中,窗户上的玻璃玻璃被我用纤细的手指轻轻地敲击着,于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉。
  • 3. 下列各句中原句与改句意思发生变化的一项是(     )
    A、原句:只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。 改句:奋斗的人生怎能称得上幸福的人生呢? B、原句:在一片灰得有点发白的胸前那一抹鲜艳的红色格外醒目。 改句:那一抹鲜艳的红色在一片灰得有点发白的胸前格外醒目。 C、原句:忠于党、忠于人民、忠于祖国,这就是人民代表申纪兰坚守一生的品格。 改句:人民代表申纪兰坚守一生的品格是忠于党、忠于人民、忠于祖国。 D、原句:人民代表大会制度之所以真有强大生命力和显著优越性,是因为应深深植根于人民之中。 改句:因为人民代表大会制度深深植根于人民之中,所以它具有强大生命力和显著优越性。
  • 4. 下列句子表达情感最强烈的一项是(    )
    A、这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。 B、这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,难道不令人惊叹? C、这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,会令人惊叹吗? D、令人惊叹,这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局。
  • 5. 下列各项中句式变换不符合原意的一项是(    )
    A、谁都承认他是一位自学成才的工程师。变为双重否定句:谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。 B、王强把教室外的走廊打扫得干干净净。变为被动句:教室外的走廊被王强打扫得干干净净。 C、祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。变为感叹句:祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊! D、他扔掉的不只是一个馒头。变为反问句:他扔掉的难道只是一个馒头吗?
  • 6. 下列对句子主干的提取正确的一项是(    )
    A、郭老当年在游艇中伏案疾书的形象,又浮现在眼前。——郭老浮现在眼前。 B、满头白发的李老师总是兴致盎然地教我们写作文。——李老师教作文。 C、我不相信那些骗人的鬼话。——我相信鬼话。 D、鲁迅从青年时代起,就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向。——鲁迅立下志向。
  • 7. 下列句中强调"看见他"和"搞卫生"的一组是(   )。

    ①我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。

    ②我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。

    ③我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。

    ④我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 8. 选出缩句正确的一项(    )。

    任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。

    A、由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。 B、斯石英被转化为二氧化硅。 C、斯石英都被转化为普通的二氧化硅 D、任何斯石英都被转化为普通的二氧化硅。
  • 9. 选出缩写句子正确的一项是(  )。

    “板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。

    A、“板块构造”理论提供了答案。    B、“板块构造”理论为地质界所有的问题提供了答案。 C、“板块构造”理论为所有的问题提供了答案。     D、“板块构造”理论很快为问题提供了答案。

二、填空题

  • 10. 阅读下面的文字,回答问题。

    ①中国古典诗词凝聚了大量美好、文雅和高贵的文字。②它们是我们理解和传承中华优秀传统文化的桥梁,可以帮助我们抵达高远的境界。③我们应该好好朗读这些动人的文字。

    ⑴第①句话的主干是:

    ⑵把第③句改为祈使句:

  • 11. 参照下列材料中的划线部分,另选我国两个传统节日,仿写句子。

           黄土黄,那是江北世世代代淳朴的厚实;清水清,那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅,荡漾着千年的风物与风华。唯在中秋,江南江北,共赏一轮明月;或在元宵,将一锅锅汤圆,煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆;唯在 , 江南江北,;或在

  • 12. 仿照划线句子,在横线上再续写出两个句子来,要求内容相近,句式相同。

    读书是一个奇妙的过程,可以使软弱的性格变得坚强可以使卑微的生命变得高尚

  • 13. 仿照画线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。

    在这学期的语文学习之旅中,我们感受了人间的真情、母爱的可贵;我们领略了山水的魅力、名胜的不朽

  • 14. 仿照下面的句式,再写一个关于诚信的比喻句。

    诚信是什么?诚信好像那黑夜中的明灯,失去它你将寸步难行;诚信好像那航船上的罗盘,失去它你将迷失方向;

  • 15. 大丰创建文明卫生城市,需要人人参与,从我做起。请参照划线句子,在横线上仿写两个句子(要求:语意连贯,句式一致)

    校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走 , 表现在阅览室取书时的轻拿轻放;你的文明,也许就表现在公交站台上的有序上下车, , 表现在公共场合的轻言细语……

  • 16. 班级要组织字谜游戏,请你仿照“志忠忍慧总想都有”(谜底:心)的方式,从“木”、“口”中选一个字为谜底。用“xxxxxx都有”的句式,设计一个谜面。

    谜底:;谜面:

  • 17. 下列一个句子写到"虚伪"。直接表述,言简意赅,请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词,仿写一句话。

    虚伪和欺诈产生罪恶。(美国爱迪生)


  • 18. 根据语境,仿照例句,再描写一种景物,运用同样的修辞手法,句式大体相似即可。

    例句:小溪从小夹缝里奔窜出来,在原野里写着没有人了解的行书,它是一首小令,曲折而明快,用以描绘纯净的秋光。

  • 19. 仿照画线句的句式,再写两个句子,与之构成排比句,表达一种积极的人生态度。

    有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化

  • 20. 仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。

    初中语文课文文质兼美,常常令我浮想联翩,获益良多。鲁迅的《藤野先生》让我仿佛听见那位良师抑扬顿挫的教导;高尔基的《海燕》让我恍然看见那群海燕矫健无畏的英姿;①;②

  • 21. 下面是同学改写的《送别》。根据内容提示补全诗歌。

    长亭外,古道边,芳草碧连天;

    晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

    天之涯,地之角,知交半零落;

    一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

    ——李叔同《送别》

    风轻轻,柳依依,今宵诉别离;

    经年此去杳无音,①

    同窗谊,恩师情,天涯若比邻;

    他年此地重相逢,②

    ——同学改写

  • 22. 结合语境补写句子,构成语意连贯的排比句。

    友情是四季常开的花,它的美丽令人难忘; . 友情是曲折幽静的路,它的深远令人向往。

  • 23. 仿照例句,补充完整。

    例句:人们都爱春天,爱她的微风习习,爱她的阳光灿烂,爱她的姹紫嫣红。

    人们都爱 , 爱她的 , 爱她的 , 爱她的

    人们都爱 , 爱她的 , 爱她的 , 爱她的

    人们都爱 , 爱她的 , 爱她的 , 爱她的