山西省吕梁市交城县2022-2023学年九年级上学期期中考试数学试题

试卷更新日期:2022-12-09 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(   )
    A、等边三角形 B、正五角星 C、正六边形 D、平行四边形
  • 2. 一元二次方程x22x3=0的根的情况是(  )
    A、有两个不相等的实数根 B、有两个相等的实数根 C、只有一个实数根 D、没有实数根
  • 3. 我们学习了一次函数、二次函数和反比例函数,回顾学习过程,都是按照列表、描点、连线得到函数的图象,然后根据函数的图象研究函数的性质,这种研究方法主要体现的数学思想是(     )
    A、演绎 B、数形结合 C、抽象 D、公理化
  • 4. 如图所示,将一个含30°角的直角三角板ABC绕点A旋转,使得点B,A,C′在同一直线上,则三角板ABC旋转的度数是(      ).

    A、60° B、90° C、120° D、150°
  • 5. 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中x,y的部分对应值如下表:

    x

    -2

    -1

    0

    1

    2

    y

    0

    -4

    -6

    -6

    -4

    则该二次函数图象的对称轴为(    )

    A、y轴 B、直线x=12 C、直线x=1 D、直线x=32
  • 6. 将抛物线y=2x21向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到的抛物线的解析式为(   )
    A、y=2(x1)22 B、y=2(x+1)22 C、y=2(x1)2+4 D、y=2(x+1)24
  • 7. 如图,OABC的外接圆,CDO的直径,B=35° , 则ACD的度数是( )

    A、45° B、50° C、55° D、60°
  • 8. 有一个两位数,个位数字与十位数字之和为8,把它的个位数字与十位数字对调,得到一个新数,新数与原数之积为1855,则原两位数是(   )
    A、35 B、53 C、62 D、35或53
  • 9. 已知二次函数y=2x28x+c的图象过点A(2y1) , B(1y2)C(8y3) , 则y1y2y3的大小关系是( )
    A、y1<y3<y2 B、y2<y1<y3 C、y2<y3<y1 D、y3<y2<y1
  • 10. 如图,二次函数y=ax2+bx+ca0)的图象与x轴交于点A,B,且点A在1和0之间,图象与y轴交于负半轴,对称轴为直线x=1 , 对于该二次函数,下列结论中错误的是( )

    A、二次函数的最小值为a+b+c B、b24ac>0 C、ab+c<0 D、9a+3b+c>0

二、填空题

  • 11. 抛物线 y=(x2)2+1 的顶点坐标是.
  • 12. 在2020年太原五中秋季运动会上,某班参加圆周接力的同学每两人握一次手,共握手190次,设参加圆周接力的人数为x,则可列方程为.
  • 13. 飞机着陆后滑行的距离s(单位:m)关于滑行的时间t(单位:s)的函数解析式是s=32t2+60t . 则飞机着陆后滑行的最大距离是m.
  • 14. 已知关于x的方程a(x+c)2=babc为常数,a0)的两根分别为31 , 那么关于y的方程a(y+c3)2=b的两根分别为
  • 15. 如图,ABC绕点A逆时针旋转45°得到AB'C' , 若BAC=90°AB=AC=2 , 则图中阴影部分的面积等于

三、解答题

  • 16. 解下列方程:
    (1)、2(x+3)2=8
    (2)、x2+2x17=0
  • 17. 已知关于x的一元二次方程x2+(2k1)x+k21=0的两个实数根分别为x1x2
    (1)、求k的取值范围;
    (2)、若x1x2满足x12+x22=16+x1x2 , 求实数k的值.
  • 18. 正方形网格中(网格中的每个小正方形边长是1),△ABC的顶点均在格点上,请在所给的直角坐标系中解答下列问题:

    ⑴作出△ABC绕点A逆时针旋转90°的△AB1C1

    ⑵作出△AB1C1关于原点O成中心对称的△A1B2C2

    ⑶请直接写出以A1、B2、C2为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标.

  • 19. 如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC相交于点D,E,BD=CD,过点D作⊙O的切线交边AC于点F.

    (1)、求证:DF⊥AC;
    (2)、若⊙O的半径为5,∠CDF=30°,求弧BD的长(结果保留π).
  • 20. 阅读以下材料,并按要求完成相应的任务.

    “圆材埋壁”是我国古代数学著作《九章算术》中的一个问题:今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?用现在的数学语言表达是:如图,CDO的直径,弦ABCD , 垂足为ECE=1寸,AB=1尺,其中1尺=10寸,求出直径CD的长.

    解题过程如下:

    连接OA , 设OA=r寸,则OE=rCE=(r1)寸.

    ABCDAB=1尺,∴AE=12AB=5寸.

    RtOAE中,OA2=AE2+OE2 , 即r2=52+(r1)2 , 解得r=13

    CD=2r=26寸.

    任务:

    (1)、上述解题过程运用了定理和定理.
    (2)、若原题改为已知DE=25寸,AB=1尺,请根据上述解题思路,求直径CD的长.
    (3)、若继续往下锯,当锯到AE=OE时,弦AB所对圆周角的度数为
  • 21. 某商店经销一种学生用双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个30元.市场调查发现,这种双肩包每天的销售量y(个)与销售单价x(元)有如下关系:y=﹣x+60(30≤x≤60).设这种双肩包每天的销售利润为w元.
    (1)、求w与x之间的函数关系式;
    (2)、这种双肩包销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?
    (3)、如果物价部门规定这种双肩包的销售单价不高于42元,该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为多少.
  • 22. 综合与实践

    【情境呈现】如图1,将两个正方形纸片ABCDAEFG放置在一起.若固定正方形ABCD , 将正方形AEFG绕着点A旋转.

    (1)、【数学思考】如图1,当点E在AB边上,点G在AD边上时,线段BEDG的数量关系是 , 位置关系是
    (2)、如图2,是将正方形AEFG绕着点A逆时针旋转α度得到的,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
    (3)、【拓展探究】如图3,若点D,E,G在同一条直线上,且AB=2AE=22 , 求线段BE的长度(直接写出答案).
  • 23. 如图,已知抛物线y=ax2+bx+ca0的顶点坐标为Q(21) , 且与y轴交C(03) , 与x轴交于A,B两点(点A在点B的右侧),点P是抛物线上的一动点,从点C沿抛物线向点A运动(点P与A不重合),过点P作PD直线AC于点D.

    (1)、求该抛物线的解析式及A,B两点的坐标;
    (2)、求点P在运动的过程中,线段PD的最大值;
    (3)、若点P与点Q重合,点E在x轴上,点F在抛物线上,问是否存在以A,P,E,F为顶点的平行四边形?若存在,直接写出点F的坐标;若不存在,请说明理由.