浙教版科学七上 第4章比热练习
试卷更新日期：2022-12-07 类型：同步测试
一、单选题
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1. 水的比热容较大，这种特性使它在生产和生活中有着十分广泛的应用。下列应用中不属于利用这种特性的是（ ）A、早春寒潮来临前，晚上向秧田里灌水 B、夏天在地上洒水降温 C、汽车发动机用水作为冷却剂 D、冬天让热水流过散热器来取暖2. 关于物质的比热容，下列说法中正确的是（ ）A、比热容是物质的一种属性，只和物质的种类有关 B、同种物质的质量越大，比热容就越大 C、因为水的比热容较大所以常作为冷却剂 D、物质的状态发生变化时其比热容一般不变3. 在探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强 B、实验中，沙子、水吸热相同，所以物体吸热能力与物质的种类无关 C、实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同 D、实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强4. 质量相等的A、B两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热。在加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，由图中可以看出（ ）
A、液体A和B的初始温度不同 B、液体B的比热容比液体A的大 C、液体A的温度比液体B的升高得慢 D、液体A和B的比热容相同5. 人们为了认识事物，常常要进行比较，并引入相应的科学量。下列关于“比较”的说法，不正确的是（ ）A、比较物体冷热程度，引入科学量——温度 B、比较物体吸热能力，引入科学量——比热 C、比较物体所含物质的多少，引入科学量——密度 D、比较物体占有空间，引入科学量——体积6. 夏天,海边的昼夜温差较小，主要是因为水的比热容较大。下列现象中不是应用这一特性的是 （ ）A、汽车发动机用水作为冷却剂降温 B、炎热的夏天，往地面上洒水降温 C、春天的夜晚，往稻田里灌水以防秧苗冻坏 D、寒冷的冬天，暖气管内装流动的热水取暖7. 下列事实中，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是（ ）A、体积相同的两杯水温度都升高10℃，它们吸收的热量相同 B、体积相等的水和煤油温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同 C、质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃，它们吸收的热量不相同 D、质量相等的水和铜温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同8. 相同质量的水和砂石，吸收了相同的热量后，则（ ）。A、水上升的温度较大 B、砂石上升的温度较大 C、水和砂石上升的温度相同 D、水的温度比砂石的温度高9. 水是一种比热较大的物质，下列生产和生活中与水的这种特性没有关系的是（ ）A、炎热的夏天，地面上洒水降温
B、育秧时，夜晚向秧田里灌水 
C、用水作为机车发动机的冷却液 
D、暖气管用循环热水来供热 
10. 在下列几种情况下，比热容会发生变化的是（ ）A、20℃的水变成4℃的水 B、一块钢板压制成钢锅 C、水结成冰 D、把开水倒入冷水中11. 下列说法中，正确的是（ ）A、一杯煤油用去一半，它的比热减为原来的二分之一 B、吸收热量多的物质，比热一定大 C、高温物体放出的热量一定多 D、质量相同的水和煤油，吸收相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度12. 一根均匀的铁棒，质量是m，密度为ρ，比热容是c，去掉1/2，则剩余部分的质量、密度、比热容分别为（ ）A、m、ρ、c B、1/2m、1/2ρ、1/2c C、1/2m、ρ、2c D、1/2m、ρ、c13. 从比热容表中可知，水的比热容比煤油的大，用规格相同的两个试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网用相同热源同时对两试管均匀加热，实验后，画出如图所示的图象，其中能正确反映该实验情况的图象是（ ）A、
B、
C、
D、
14. 关于比热容，下列说法正确的是( )
A、比热容是物质的特性之一，它的物理意义是反映物质吸热或放热本领的大小 B、只要温度升高相同，比热容小的物体一定比比热容大的物体吸收的热量少 C、温度高的物体比温度低的物体的比热容大 D、比热容跟物体的质量有关，质量大的物体的比热容大15. 一瓶酒精，倒出一半后，则剩余的酒精 ( )
A、质量变为原来的1/2，密度变为原来的1/2，比热变为原来的1/2 B、质量变为原来的1/2，密度不变，比热变为原来的2倍 C、质量，密度，比热都不变化 D、质量变为原来的1/2，密度、比热都不变二、填空题
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16. 用两个相同的“热得快”，分别给质量、初温都相同的甲。乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图像如图所示。根据图像可知，甲液体的比热容（选填“大于”、“等于”或“小于”。下同）乙液体的比热容。在0～90s的时间内，甲吸收的热量乙吸收的热量。
17. 电暖气充入的是比热容小的液体，是为了通电后升温速度(填“快”或“慢”)；而暖手宝要充入比热容大的液体，是为了使它在一次通电加热后可以放出更(填“多”或“少”)的热量。18. 为了探究“液体在加热过程中温度随时间变化的规律”，小乐用水进行了如图甲所示实验，并根据水温的变化绘制了图乙中的曲线a。
(1)、从曲线a可知，在沸腾过程中，水的温度特点是。(2)、小欢也用水完成了上述实验并得到图乙中的曲线b，则（填“小乐”或“小欢”）的实验所用水的质量较大。(3)、小欣用与小乐等量的另一种液体也做了上述实验并得到图乙中的曲线c，则该液体的比热比水。
