浙江省宁波市海曙区四校联考2022-2023学年八年级上学期期中数学试卷

试卷更新日期:2022-12-07 类型:期中考试

一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。)

  • 1. 下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 2. 一个三角形的两边长为2和7,第三边长为奇数,则第三边长是(   )
    A、5或7 B、7或9 C、7 D、9
  • 3. 如图,ABC=DCB , 要说明ABCDCB , 添加的条件不能是( )

    A、AB=DC B、A=D C、BE=CE D、AC=DB
  • 4. 如果ABC的三个顶点ABC所对的边分别为abc.那么下列条件中能判断ABC是直角三角形的是( )
    A、ABC=3:4:5 B、A=25°B=75° C、a=2b=3c=5 D、a=6b=10c=12
  • 5. 设a<b , 则下面不等式正确的是(   )
    A、a2<b2 B、2a<2b C、a3+1<b3+1 D、3a3>3b3
  • 6. 下列命题的逆命题正确的是(   )
    A、a=b , 则a2=b2 B、a>b , 则a2>b2 C、a<b , 则a2<b2 D、a=±b , 则a2=b2
  • 7. 若不等式ax2>0的解集为x<2 , 则关于y的方程ay+2=0的解为.(   )
    A、y=1 B、y=1 C、y=2 D、y=2
  • 8. 如图,在△ABC中,∠ACB为钝角。用直尺和圆规在边AB上确定一点D。使∠ADC=2∠B,则符合要求的作图痕迹是(   )
    A、 B、   C、 D、
  • 9. 如图,在RtABC中,ACB=90°CDAB , 垂足为DAF平分CAB , 交CD于点E , 交CB于点F.AC=9AB=15 , 则CE的长为( )

    A、4 B、92 C、245 D、5
  • 10. 如图,等腰RtABC中,AB=ACBAC=90°ADBC于点DABC的平分线分别交ACADEF两点,MEF的中点,AM的延长线交BC于点N , 连接DM , 下列结论:DF=DNDMN为等腰三角形;ENNCDAM=ADMAE=NC , 其中正确结论有( )

    A、2个 B、3个 C、4个 D、5个

二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)

  • 11. 关于x的一元一次不等式2x<a+1的解集为x<3 , 则a的值为.
  • 12. 已知RtABC两边长为5和12,则其斜边上的中线为.
  • 13. 在ABC中,AB的垂直平分线分别交ABBC于点DEAC的垂直平分线分别交ACBC于点FG , 若BG=9CE=11 , 且AEG的周长为16,求EG=.

  • 14. 如果等腰三角形的周长是27cm,一腰上的中线把三角形分成两个三角形,其周长之差 是3cm,则这个等腰三角形的底边长为cm.
  • 15. 若关于x的不等式组{2x5<0xa>0有且仅有3个整数解,则实数a的取值范围是.
  • 16. 课本第78页阅读材料《从勾股定理到图形面积关系的拓展》中有如下问题:如图①分别以直角三角形的三条边为边,向形外分别作正三角形,则图中的 S1S2S3 满足的数量关系是. 现将△ABF向上翻折,如图②,已知 S=6S=5S=4 ,则△ABC的面积是.

三、解答题(本大题共8小题,共66.0分。)

  • 17.   
    (1)、解不等式:4x+5<2(x+12) , 并把解集在数轴上表示出来;

    (2)、解不等式组{3(x1)2x+1x+3>3x+7 , 并写出它的最大整数解.
  • 18. 尺规作图:已知△ABC.

    ⑴画△ABC的中线CD;

    ⑵画△ABC的角平分线BE.(不用写作法,保留作图痕迹)

  • 19. 如图,为了测量凹槽的宽度,把一块等腰直角三角板(AB=CBABC=90°)放置在凹槽内,三个顶点ABC分别落在凹槽内壁上,若AMN=CNM=90° , 测得AM=20cmCN=32cm , 则该凹槽的宽度MN的长.

  • 20. 如图,在ABC中,AE是边BC上的高.

    (1)、若ADBC边上的中线,AE=3cmSABC=12cm2 , 求DC的长;
    (2)、若ADBAC的平分线,B=40°C=50° , 求DAE的大小.
  • 21. 如图,在ABC中,ABC=45°CDABBEACCDBE相交于点F.求证:BF=AC.

  • 22. 如图,ABC中,BA=BCCOAB于点OAO=2BO=3.

    (1)、求BCAC的长;
    (2)、若点D是射线OB上的一个动点,作DEAC于点E , 连结OE.当点D在线段OB上时,若AOE是以AO为腰的等腰三角形,请求出所有符合条件的OD的长.
  • 23. 某学校为改善办学条件,计划采购AB两种型号的空调,已知采购3台A型空调和2台B型空调,共需费用21000元;4A型空调比5台B型空调的费用多5000元.
    (1)、求A型空调和B型空调每台各需多少元;
    (2)、若学校计划采购AB两种型号空调共30台,且A型空调的台数不少于B型空调的一半,两种型号空调的采购总费用不超过115000元,该校共有哪几种采购方案?
    (3)、在(2)的条件下,直接写出采用哪一种采购方案可使总费用最低,最低费用是多少元?
  • 24. 概念学习

    规定:如果一个三角形的三个角分别等于另一个三角形的三个角,那么称这两个三角形互为“等角三角形”.

    从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原来三角形是“等角三角形”,我们把这条线段叫做这个三角形的“等角分割线”.

    (1)、理解概念
    如图1,在RtABC中,ACB=90°CDAB , 请写出图中两对“等角三角形”

    (2)、概念应用
    如图2,在ABC中,CD为角平分线,A=40°B=60°.

    求证:CDABC的等角分割线.

    (3)、在ABC中,A=42°CDABC的等角分割线,直接写出ACB的度数.