江西省抚州市南城县2022-2023学年九年级上学期物理期中考试试卷
试卷更新日期:2022-12-06 类型:期中考试
一、填空题
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1. 为了纪念伏特,我们将他的名字作的单位;人体的安全电压。2. 进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的气味,这气味主要来自装修材料中的甲醛,这种对人体有害的化学物质.这说明甲醛分子在做运动,这种运动会随气温的升高而(选填:“加剧”或“减缓”).3. 一块手机锂电池上标有“3.7V 2000”字样,它充电时将电能转化能,此时锂电池相当于电路中的。4. 如图所示汽油机正在进行的是冲程,一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是1200r/min,该汽油机每秒钟做功次。5. 在图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向右移动时,小灯泡的亮度 , 电流表的示数。(选填“变大”、“变小”或“不变”)6. 在电路中定向移动形成电流;在进行英语听力测试时,各考场的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的.它们的连接方式是联.7. 如图所示,要使灯L1和L2串联,应该闭合开关 , 如果三个开关全闭合,电路发生 .8. 我们每天都在产生大量垃圾,合理分类和利用垃圾是我们面临的一个重大课题.某垃圾处理厂处理垃圾时提炼出了200kg燃料油,若燃料油的热值为4.0×107J/kg,则这些燃料油完全燃烧放出的热量为J,燃料油燃烧时发热,燃料油的化学能转化为能.9. 如图2所示,在试管内装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把木塞冲开。(1)、水蒸气冲开木塞,水蒸气对木塞 , 水蒸气的内能(选填“增大”、“减小”或“不变”);(2)、燃料燃烧,产生高温高压的气体把活塞往下推,这样就做成了一台简易的内燃机,此过程将能转化为能,与2图中汽油机哪个冲程的能量转化情况相同;(填字母)(3)、图3是某台汽油机的能量流向图,这台汽油机的效率多大;(4)、在汽油机中,燃料在汽缸内燃烧,而且燃料与空气混合充分,燃烧得比较完全,因此汽油机的效率比蒸汽机更。(选填“高”或“低”)
二、单选题
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10. 对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一、下面是小宇同学对自己身边相关物理量的估测,合理的是( )A、家里的灯泡的电流约为2A B、教室内普通课桌的高度约为1.2m C、手机电池的电压约为3.6V D、一名普通中学生正常步行上楼的功率为1000W11. 如图所示的四种情景,能说明电能转化为机械能的是( )A、 电灯发光 B、 利用太阳能把水加热 C、 滚摆上升 D、 电风扇吹风12. 当燃料的温度升高后,燃料的( )A、热量增大 B、比热容增大 C、热值增大 D、内能增大13. 甲、乙两台汽油机,甲的效率比乙高,则()A、甲每秒钟做的功比乙每秒钟做的功多 B、甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少 C、消耗同样多的汽油,甲做的有用功比乙做的有用功多 D、做同样多的有用功,甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多
三、多选题
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14. 小华用如图所示电路进行如下操作,下列说法不正确的是( )A、直接将A,B连接,闭合开关后电路短路 B、测量电流时,应将电流表“+”接在A点,“–”接在B点 C、在A,B间接电压表,闭合开关后电压表无示数 D、在A,B间接另一灯泡,两灯泡是并联的15. 如图所示,下列说法正确的是( )A、闭合S2、S3 , 断开S1 , 只有灯L1亮 B、闭合S1、S3 , 断开S2 , 灯L1、L 2并联 C、闭合S2 , 断开S1、S3 , 灯L1、L2并联 D、闭合S1、S2 , 断开S3 , 灯L2不亮
四、计算题
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16. 体积为0.28m3、热值为3.6×107J/m3的煤气完全燃烧,若所放出热量的50%被温度为20℃、质量为30kg的水吸收,则水的末温是多少? [水的比热容是4.2×103J/(kg∙℃)]17. 在图甲所示的电路中,当开关S闭合后,电流表A1和A2的示数均如图乙所示,计算通过灯L1和灯L2的电流。18. 随着人们生活水平的日益提高,小汽车越来越多地走进了百姓人家.一辆使用汽油为燃料的小汽车,以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时,发动机的实际功率为20 kW.若小汽车行驶的距离为100km,汽油的热值q=4.6×107J/kg,小汽车发动机的效率为25%.求小汽车在这段路程中:(1)、运动的时间;(2)、发动机所做的功;(3)、消耗汽油的质量.
五、实验题
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19. 如图所示,甲、乙、丙三图中装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体初温相同。(1)、比较不同燃料的热值,应选择两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择两图进行实验,实验时还应该控制液体的相同。这种探究的方法叫 法;(2)、若在研究不同燃料热值实验时,记录数据如下表:
燃料
加热前液体温度/℃
燃料燃尽时液体温度/℃
燃料的热值/(J/kg)
1
15
35
2.4×106
2
15
25
?
根据表中数据计算,燃料2的热值为J/kg;
(3)、通过实验得到的燃料热值与实际值相比偏小,你认为出现这种情况的主要原因是 , 请你提出改进方法:。20. “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。(1)、为了使得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;(2)、小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该;(3)、测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间、小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可,小聪的办法是否正确?答:。理由是:;UAB/V
UBC/V
UAC/V
3.1
1.4
4.5
(4)、小明将测出的数据记录在下面表格中,并归纳出初步结论,结论是:在串联电路中, ;(5)、小明得出上述结论(“正确”或“不正确”),理由是:。21. 某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。液体
次数
质量m/kg
升高的温度/℃
加热的时间t/min
甲
1
0.1
5
1
2
0.1
10
2
3
0.2
10
4
乙
4
0.1
10
1
5
0.1
20
2
6
0.2
20
4
(1)、分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些,这位同学的判断是否正确 , 请说明理由:;(2)、分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的越大,吸收的热量就越(选填“多”或“少”);(3)、通过比较第2、4次实验数据可知,的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”);(4)、在探究物质比热容的实验中,我们得到了两个结论:不同质量的同种物质,吸收相同的热量,它们升高的温度;相同质量的不同物质,吸收相同的热量,它们升高的温度。