内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗2022-2023学年九年级上学期语文第一次阶段测试试卷

试卷更新日期:2022-12-06 类型:月考试卷

一、积累与运用(每题2分,第2小题4分,共16分)

  • 1. 阅读下面的文字,按要求作答。

    材料一:地摊经济一放开,不少地方出现了“千树万树梨花开”。这也表明地摊与城市并非 A.水火不容。但是,热话题也需冷思考 ,过去,一些城市的监管者没有kè  shǒu(     )尺度,对摊贩缺乏起码的包容。有关部门如果能少一些管理“洁”,别一见地摊就B.愁眉紧蹙。经济会恢复更快的。

    材料二:好文章无不闪耀着思想的光芒。《敬业与乐业》中梁启超告诉我们,凡做一件事,便忠于一件事,C心无páng  wù(         );《精神的三间小屋》中毕淑敏告诉我们,要懂得规划自己的职业生涯,使人生呈现D相得益彰的局面。我们要牢记好这些(     )言,争做生活的智者。

    (1)、请根据拼音填写词语。

    kè  shǒu         páng  wù             

    (2)、请给加点字注音。

    癖                 

    (3)、请选出材料画线的四个词语ABCD中使用不当的项。(填序号)
    (4)、文中画波浪线的句子有语病,请写出修改后的句子。
  • 2. 《水浒传》中 鲁 智 深 绰 号 , 在 野 猪林救
  • 3. 标点符号使用有误的一项是(     )
    A、在莫斯科发表演讲的习近平主席,给俄罗斯学生留下了平静、睿智、大气的印象。 B、丁肇中教授认为:“科学就是多数服从少数,科学的进展是推翻现在的知识”。 C、我们经常从媒体上看到一个外交词汇——无可奉告,这个词一度流行。 D、“这不是我的书包,”李晓华接着说,“这是我们班长的书包。”
  • 4. 按照上下文连贯的要求,下面横线上依次应填入的最恰当的一项是(   )

        有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解,________________;多一些和谐与温暖,________________;多一些真诚与团结,________________

    A、少一些争吵与冷漠  少一些指责与误会  少一些欺瞒与涣散 B、少一些指责与误会  少一些争吵与冷漠  少一些欺瞒与涣散 C、少一些欺瞒与涣散  少一些争吵与冷漠  少一些指责与误会 D、少一些指责与误会  少一些欺瞒与涣散  少一些争吵与冷漠

二、古诗词赏析。(共3分)

  • 5. 阅读下文,回答问题。

    酬乐天扬州初逢席上见赠

    刘禹锡

    巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

    沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

    请你选出对这首诗理解分析有误的一项(  )

    A、首联写自己被放置在巴山楚水这个凄凉的地方,度过了二十多年,饱含了诗人无限的辛酸。 B、颔联写归来后的感触,引用典故,隐含对当时政治者的不满,和因人事变迁所产生的生疏、怅惘的心情。 C、颈联中诗人以“沉舟”……“病树”比喻前人,表达出诗人要在前人失败后继续向成功迈进的积极进取的情怀。 D、尾联既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人鉴定的意志和乐观的精神,也是给友人以鼓励。

三、古诗文默写。(共10分)

  • 6. 默写。

    ①江山如此多娇,。(毛泽东《沁园春・雪》)

    , 天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)

    , 边秋一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟》)

    , 枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)

    ⑤欲为圣明除弊事,。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

    ⑥若夫日出而林霏开,。(欧阳修《醉翁亭记》)

    ⑦《水调歌头》一词中通过写明月来表达对天下人的美好祝愿,抒发离人心愿的词句是: ,

    ⑧《行路难(其一)》中,象征了人生路上的艰难险阻,壮志难酬的诗句是 。 

四、文言文阅读。(共12分)

  • 7. 阅读下文,回答问题。

    【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

    (节选自范仲淹《岳阳楼记》)

    【乙】仲淹为将,号令明白,爱抚士卒。诸羌来者,推心接之不疑,故贼亦不敢辄犯其境。王举正懦默不任事,谏官欧阳修等言仲淹有相材,请罢举正用仲淹,遂改参知政事。仲淹曰:“执政可由谏官而得乎?”固辞不拜,愿与韩琦出行边。

    (节选自《宋史·范仲淹传》,有删改)

    [注]①羌:中国古代西部游牧民族的泛称。

    (1)、请解释下列加点词在文中的意思。

    天下之忧而忧 先:

    异二者之为       或:

    ③固不拜              辞:

    ④仲淹将              为:

    (2)、请将下面的句子翻译成现代汉语。

    ①然则何时而乐耶?

    ②执政可由谏官而得乎?

    (3)、【甲】文中,古仁人不同于“迁客骚人”的具体表现是“”;【乙】文中,范仲淹面对欧阳修的举荐,其态度是“”。(用原文语句填空) 
    (4)、范仲淹一生都在践行【甲】文中的政治理想,【乙】文中的事件就是很好的证明。请选取两个事件加以概括。

五、记叙文阅读。(共12分)

  • 8. 阅读下文,回答问题。

    偷车贼

    ①纷纷扬扬的雪终于不下了。

    ②天气干冷,夜色深沉。整个城市都是白茫茫的一片。

    ③歌厅里面灯火辉煌,外面却是寂静一片。

    ④他蹲在那里,观察了很久。当确信没有什么可疑的迹象时,他站起身,假装很随意地走向歌厅门外的一辆轿车。走到轿车旁边,他没有急于动手,而是再次警惕地看了看周围,然后,手脚麻利地掏出工具干起活来。

    ⑤轿车的顶部落了一层白白的雪花,下面的车窗都紧闭着,他看不见车里面到底有什么东西。但从经验可以判断得出,今天肯定会大有收获,毕竟这是一辆高档轿车。他有自己的职业敏感。

    ⑥警报器被拆除了,车门也被打开了。他谨慎地钻进去,微微笑了一下,便发动了轿车。轿车从容不迫地滑过歌厅门口,然后,一掉头驶进了苍茫的夜幕中。他本想把车开到市郊,那里比较偏僻,接手的人也多,但行至半路上时,轿车不知哪里出了毛病,竟然慢慢地自动停下了,任他怎么敲打也无济于事。他气得直咬牙但却无可奈何。犹豫了好久,他终于狠下心去,抓起车上放的笔记本和皮包,下车走人。对于他来说,什么时候安全都是最重要的。他是个很理智的人。

    ⑦但临走时,他还是不舍地看了看后排。刹那间,他差点惊得叫出声来,后排竟然坐着一个人!

    ⑧他的汗水一下子就下来了。他瞪大眼睛看着,看着看着,他长出了一口气,悬着的心也放了下来。后排坐着的是个孩子,睡着了的孩子。尽管如此,他还是心有余悸,他拎起手边的猎物快速下车,然后,便像只受惊的兔子一样在人迹罕至的雪地上狂奔起来。但跑着跑着,他又停了下来。他突然想到一个问题,________________________________________。想到这里,他惊出一身冷汗,顾不得再想别的,扭头往回跑去。

    ⑨车还在那里,只是仍无法启动。他把昏迷的孩子从车里拉出来,一边大口喘气,一边给孩子把脉,脉象很微弱,情况比他想象的还要严重,呼吸几乎已经停止了。这时,一辆轿车从远处驶了过来,他忙上前招手示意停车,但轿车丝毫没有停下来的意思,冷漠地滑了过去。同样的情景,他的眼前不由得浮现出自己儿子的面孔,“如果儿子还活着,今年也该有这么大了。”他决定不再等了,等也是白等,天寒地冻的深夜里,谁会愿意停下车帮助一个陌生人呢。

    ⑩他抱起孩子,加速向医院方向跑去。才下过雪,温度很低,路面已经上冻,滑溜溜的。没跑出几步,他便重重地摔了一跤,幸好孩子在怀里揽着没摔着。他怕伤了孩子,便换了个姿势背上孩子,继续向前跑去。

    ⑪跑呀跑呀,也不知跑了多久,摔了多少次,终于,他跑进了医院。等把孩子送进急救室后,他两脚一软瘫坐在了楼梯的拐角处。这时,他才想起,自己已经一天没吃东西了。

    ⑫由于抢救及时,孩子终于醒了过来。他伏在孩子的病床前,慈祥得像个父亲,孩子问他:“叔叔, 护士阿姨说,是你救了我,对吗?”他抚了抚孩子的小脸,想说些什么,但话到嘴边又咽了回去。这时,病房的门开了,两个警察以迅雷不及掩耳之势扑了进来,还没等他明白是怎么回事,一副锃亮的手铐已经拷在了他的手腕上。他想反抗,但一看到孩子正瞪大眼睛看着自己,便放弃了。孩子的母亲这时也跑了进来,紧紧地搂住了孩子:“儿子,别怕,坏蛋已经被抓住了,你没事了。”

    ⑬他冷冷地笑,然后被警察押出了病房。房门外,他听到孩子说:“妈妈, 叔叔救了我,他怎么会是坏蛋呢?”他听着,心头一热,眼角竟然有些闪烁。五年了,这是他第一次流泪。

    ⑭想起五年前,他的儿子出了车祸,为了挽救儿子的生命,他跪在路边,磕头求那些经过的轿车停下来送儿子去医院,但直到儿子咽气,他也没能拦下一辆车。后来,他便做了偷车贼。

    (1)、用简洁的语言概括小说的主要内容。(不超过20字)
    (2)、综观全文,第⑩段中划波浪线的句子使用了什么描写方法?有什么作用?
    (3)、请在第⑧段划横线处补写出偷车贼此时的心理活动。
    (4)、偷车贼是个怎样的人?请结合文章内容,谈谈你的理解。
    (5)、作者在小说结尾交代“他便做了偷车贼”的原因,有何用意?

六、说明文阅读。(共9分)

  • 9. 阅读下文,回答问题。

    材料一:

    废玻璃是一种生活垃圾,它的存在既占用宝贵的土地资源,增加环境负荷,造成大量的资源和能源的浪费,又会带来环境污染,还容易给人们的生产和生活造成伤害和不便。【A】据统计,每生产1吨玻璃制品,约消耗700~800千克石英砂、100~200千克纯碱和其他化工原料,合计每生产1吨玻璃制品,要用去1.1~1.3吨原料,而且还要消耗大量煤、油和电。更麻烦的是,废玻璃是一种无法通过焚烧、无法在填埋中自然降解且无法采用一般的物理、化学方法加以分解和处理的废弃物。有研究表明,玻璃及其制品的自然降解时间可长达4000年。对于人类社会来说,这种降解速度实在是太过漫长。【B】另外,玻璃容易破碎,一旦有人或动物试图吞下或舔食玻璃碎片上残存的食物或饮料,就有可能受到严重伤害。【C】由于玻璃制造和加工等原因,废玻璃中一般含有锌、铜等重金属,如果处理不当,可能还会污染土壤和地下水。

    材料二:

    ①废玻璃根据其来源可分成日用废玻璃(器皿玻璃、灯泡玻璃)和工业废玻璃(平板玻璃、玻璃纤维)。回收利用废玻璃有什么好处呢?废玻璃加以回收利用,能产生显著的节能减排效益:每回收利用1吨废玻璃,可以节约0.58吨标准煤,减少二氧化碳气体排放1.26吨,减少固体废弃物排放1.16吨。采用这种处理方式主要集中在包装玻璃容器方面,如啤酒瓶、饮料瓶等。如果在有效期内提高它们的重复使用次数, 不但可以提高利用效率,还可以降低生产成本。以啤酒瓶为例,重复使用一个啤酒瓶所节省的能源可以使40瓦的灯泡持续亮4个小时。据了解,目前,占玻璃包装容器产量1/3的包装瓶能够被重复使用。我们必须清楚当前所面临能源紧缺问题,如果玻璃厂能充分利用来自各方面的废玻璃这一原料资源,不仅可节约能源及纯碱,而且对改善环境也能起到一定作用。计算显示,当所用碎玻璃含量占配合料总量的60%时,可减少6%~22%的空气污染,并节约6%的能源。

    ②对于绝大多数废玻璃来说,若要在“来生”重新以玻璃的面目现身,并不像那些废啤酒瓶或是汽水饮料瓶一般“幸运”,它们需要下大力气“洗心革面”,甚至还要回炉“锻炼”一番。

    材料三:

    ①英国、丹麦、瑞典、瑞士等国家自20世纪70年代就开始在玻璃生产企业和城市居民点及其他社会公共场所设置废玻璃回收集装箱,进行废玻璃的回收与利用。英国于1977年底建立了玻璃再生中心,以增大废玻璃的利用率。在德国的城市居民区、公园、商店、工厂、酒吧和其他地点,共设置了5000多个回收集装箱。瑞士在其1100多个大小城镇进行定期的废玻璃回收工作。

    ②几十年来,欧洲多国实施的废玻璃回收计划成效显著。2012年,欧盟对65%的玻璃包装进行了回收,共有255亿个玻璃瓶和玻璃罐被回收,且回收率稳步增长,比利时和瑞士的玻璃包装回收率接近100%。欧盟对废玻璃的回收远远领先于其他材料。比利时首都布鲁塞尔甚至出现了一种能自动分拣各色玻璃的智能玻璃回收箱。如按2001年的回收量推算,西欧每年节省46%以上的玻璃原料,在能源节约方面相当可观,因为每回收1吨废玻璃,可节约100千克燃料,而且可减少石英砂的用量,促进对自然环境的保护。(选文有删减)

    (1)、材料一中A、B、C三处说明顺序不合理,请排列出合理的顺序说明理由
    (2)、请分析材料二中画线句子说明方法及作用。

    以啤酒瓶为例,重复使用一个啤酒瓶所节省的能源可以使40瓦的灯泡持续亮4个小时。

    (3)、请分析下面句子中加点词语能否删去?为什么?

    由于玻璃制造和加工等原因,废玻璃中一般含有锌、铜等重金属,如果处理不当,可能还会污染土壤和地下水。

    (4)、请用简洁的语言概括材料三的说明内容。(不超过20个字)

七、议论文阅读。(共10分)

  • 10. 阅读下文,回答问题。

    培养自己的静能量   鲁云

    ①云南省勐海县的贺开茶山上,有几个做茶的年轻人。茶山听起来很美好,呆起来可不好受:远离了都市的繁华,朋友圈就那么几个人,洗个澡、看个电影、吃顿料 理都不太方便。虽说是为了创业,怎么能呆得住?有个做茶的年轻人杨景润这样回答:人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子,26 岁的崔亚蕾说得更简单:静下来就好了。

    ②静,就是潜下心来,保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心,一味追求高频率,快节奏的生活,一静下来就不习惯,觉得无聊。譬如酒和茶,他们更爱酒的热烈刺激,较少去品茶中滋味。遇事急躁,做事浮躁,还没想好要干什么、怎么干好,就急吼吼做方案拿计划,一旦遭遇挫折,又不知如何是好。又或者,这山看着那山高,职业规划变了又变,跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好,外向者一定比内

    向者更容易成功。于是整日忙于交朋友,参加酒场聚会,钻研成功学,寻找成功的终南捷径,希望一蹴而就。

    ③静的好处很多。《大学》里说:静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。诸葛亮告诫过我们:夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。显然,安静也是一种能量,甚至是一种很强大的能量。为了让自己安静下来,曾国藩给自己定了静坐的日课:每天不管在家还是外出,总要独坐两小时。

    ④安静是一种能量,安静的人更自省,做事更专注,收获也会更大。云南保山原地委书记杨善洲,退休后,自找苦吃,带领林场职工绿化荒山,20余年造林5万多亩。来访的记者问他,那么艰苦怎么呆得住?老书记笑答,山上鸟语花香、清风阵阵,也是一种很好的生活。应该只有内心强大的人,才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验,并把它转化为郁郁葱葱的精神绿洲吧。

    ⑤培养“静能量”,要学会追求安静。但“树欲静而风不止”,安静并非召之即来,要想静下来,须下一番修炼功夫。让自己静下来的法子挺多,古人说,唯读书可以变化气质,读读书,钓钓鱼,下下棋,练练书法,只要有心,无论哪种,久久为功形成习惯,心沉下去,静的境界就升上来了!

    ⑥培养“静能量”,还要学会享受安静,于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百无聊赖时,不妨静下来,想想自己想要什么,适合做什么;当你遭遇挫折、心灰意冷时,不妨静下来,想想自己做错了什么,失败了又如何;当你小有成就、志得意满时,不妨静下来,想想初衷是什么,得到的算什么。

    ⑦培养“静能量”,当然不一定要去茶山等偏远的地方修行,只要心无杂念,处处可以历练,才能“结庐在人境,而无车马喧”。培养“静能量”,也不是要搞得暮气沉沉,故作高深。青年像初升的太阳,自然是朝气蓬勃的。不过,于艳阳天里多一缕清风,想必不无裨益。

    (选自《人民日报》,本文有删改)

    (1)、请你仔细阅读全文,阐述第④段的论证思路。
    (2)、请你分析第③段画线句子的论证方法及作用。

    诸葛亮告诫过我们:夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。显然,安静也是一种能量,甚至是一种很强大的能量。

    (3)、请为第④段补写一个事实论据,进一步论证第④段的观点。
    (4)、读完文章,身为中学生,请你结合学习和生活实际,说一说如何做才能“培养自己的静能量”,展现我们青少年的精神风貌?

八、作文(50分)

  • 11. 作文

    文题一:“中国好声音” “中国好歌曲”红遍全球,选手们不凭长相,不凭出身背景,他们唯一能征服评委内心的只有“好声音”,“好歌曲”。在我们周围也有许许多多的“好声音”“好歌曲”,父母的一声叮咛,校园的一声课铃,窗外淅沥的细雨,牛背上牧童的短笛„„哪一种“好声音”才是真正牵动你内心深处的呢?  请以“我心中的好声音”为题目,写一记叙文,立意自定。

    文题二:以“诚信”为话题,自拟题目,写一篇议论文,要求观点明确,论据充分。

    要求:两题任选其一,将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上;字迹工整,书写规范,不少于600字;文中请回避与你相关的人名、校名、地名。