部编版2022-2023学年四年级上册语文第三单元测试试卷
试卷更新日期：2022-12-06 类型：单元试卷
一、填空题
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1. 给加点字选择正确的读音。
曲（qū qǔ）折 谨慎（sèn shèn） 降（jiàng xiáng）伏
宅（zhái zái）院 吟（yíng yín）诵 倾（qīng qǐng）尽
2. 选择合适的关联词语填空。要是……就…… 如果……那么…… 不光……还……
(1)、我们要仔细听老师的讲解，要仔细听其他同学的发言。(2)、人应该有毅力，一遇到困难后退，那什么事情也干不成。(3)、当一个人决定要征服黄蜂的巢时，他的这一举动，没有经过谨慎而细致的思考的话，这种行动就是在冒险。3. 按要求完成句子练习。(1)、我喜欢还来不及，怎么会生气呢？（改为陈述句）(2)、他的写作水平有了很大增长。（修改病句）(3)、奶奶触景生情，想起许多过去的往事。（修改病句）(4)、写字非常认真。（修改病句）(5)、在这短短的评语中，树立了我写作的信心。（修改病句）二、阅读理解
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4. 听古诗，并选正确的选项。
雪梅
卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
(1)、下列加点字的字读音错误的一项是（ ）A、未肯降（xiáng） B、骚（sāo）人 C、阁（gé）笔 D、逊（xùn）雪(2)、下列古诗与作者搭配有误的一项是（ ）A、《雪梅》——宋 欧阳修 B、《题西林壁》——宋 苏轼 C、《游山西村》——南宋 陆游 D、《夏日绝句》——宋 李清照(3)、下列对这首诗中字词的理解有误的一项是（ ）A、降：服输。 B、骚人：诗人。 C、阁：阁下。 D、评章：评议。这里指评议梅与雪的高下。(4)、“梅雪争春未肯降”一句采用了下列哪种修辞手法？（ ）A、比喻 B、拟人 C、对比 D、夸张(5)、下列哪句话蕴含了深刻的哲理，告诉人们人各有所长，也各有所短，要有自知之明，取人之长，补己之短，才是正理（ ）A、梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章 B、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 C、不识庐山真面目，只缘身在此山中 D、欲穷千里目，更上一层楼。(6)、关于这首诗的说法错误的是（ ）A、这首诗的意思是梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。文人骚客难以评论高下，只得搁笔好好思量。梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。 B、“骚人阁笔费评章”写诗人在两者之间难以评判高下。诗人原以为一挥而就，由于难于评判，只好停下笔来思索。“评章”即评价。以为一挥而就，由于难于评判，只好停下笔来思索。 C、后两句是诗人对梅与雪的评语。就洁白而言，梅比雪要差一些，但是雪却没有梅花的香味。“三分”形容差的不多，“一段”将香气物质化，使人觉得香气可以测量。 D、这首诗将梅与雪的不同特点用两句诗概括了出来，写得妙趣横生，也产生了一定的影响。前人已经注意到梅与雪的这些特点，如高鼎的《白雪歌送武判官归京》：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”王安石的《梅花》诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”5. 课外阅读。骆驼蓬
骆驼蓬，你是沙漠植物中的骄子。
啊，你看上去是那么不起眼！没有（挺拔 挺直）的茎，翠绿的叶，艳丽的花，但你一代一代倔强（qiáng jiàng）地生长着，把根须深深地扎（zhā zā）进沙砾之中，（摄取 拿取）一星半点的水分和营养，日积月累（lěi lèi），把它储进自己的叶和茎里……但那不是为自己永存，而是为他人造福。
可不是吗？当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时（ ）你无私地奉献出自己的茎和叶（ ）为驼队继续加油出力（ ）当严寒（袭击 打击）驼队的时候（ ）你还是毫无保留地献出自己的一切（ ）燃起熊熊大火（ ）给辛勤的跋涉者以光明和温暖。
骆驼蓬，你本是一种普通的，无名的蓬，但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名，这是你的骄傲，也是你的光荣。
(1)、给带点的字选择正确的读音。(2)、划去括号里不恰当的词。(3)、请给第三自然段加上标点符号。(4)、请你用横线画出文章的中心句。(5)、作者说骆驼蓬“为他人造福”，文章是怎样描写具体的？用波浪线画出有关句子。从这些句中，我们可以看出骆驼蓬具有的品质，表达了作者对骆驼蓬的思想感情。(6)、文中的骆驼蓬你喜欢吗？说说你喜欢的原因。三、写作题
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6. 习作。
题目：一件烦心事
提示：最近哪件事让你烦心？这件事是怎么发生的？按着一定的顺序把这件事写清楚。不少于400字。