安徽省合肥市肥西县2022-2023学年七年级上学期道德与法治期中考试试卷

试卷更新日期:2022-12-05 类型:期中考试

一、单项选择(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共24分)

  • 1. 进入初中后,在新的环境中我们有机会重新塑造一个崭新的“我”。这个崭新的“我”表现为( )

    ①越来越有活力,能坚持,有韧劲    ②越来越坚强,会合作,能包容

    ③越来越上进,敢于表达,超越自我  ④越来越以自我为中心,自以为是

    A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
  • 2. 习近平主席强调,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一粒纽扣。作为中学生,我们扣好人生第一粒扣子要做到(    )
    A、珍惜当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力 B、珍惜当下,把握机遇,从大事做起,为美好明天付出不懈的努力 C、珍惜中学时光,努力学习,从点滴做起,实现人生的全部价值 D、珍惜中学时光,努力学习,从大事做起,实现人生的全部价值
  • 3. 下列关于中国梦与少年梦的关系说法正确的是(    )
    A、中国梦与少年梦没有关系    B、少年梦比中国梦更重要 C、实现中国梦就实现了少年梦    D、少年梦与中国梦密不可分
  • 4. 有人说:“学习如同一杯浓浓的咖啡,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中有香。”这句话启示我们(    )
    A、学习没有任何乐趣    B、学习是苦乐交织的 C、学习中苦大于乐    D、再苦也要坚持学习
  • 5. 下列关于“努力”的名言是(    )
    A、功崇惟志,业广惟勤 B、尺有所短寸有所长 C、知人者智,自知者明 D、己所不欲,勿施于人
  • 6. 某校组织学生到展览馆参观“喜迎二十大,奋进新征程——庆祝中华人民共和国成立73周年成就展”。对此活动,部分同学发表了如下看法,正确的有(    )

    ①参加实践活动也是学习,学习不仅仅局限在学校

    ②科学文化知识最重要,搞好学习,其他事一概不管

    ③不应该安排这种活动,会占用学习时间,得不偿失

    ④学习包括知识的获取、能力的培养和价值观的培育

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 7. 阅读漫画《鱼的感悟》,下列与“鱼的感悟”相近的名言(    )

    A、天生我材必有用 B、人贵有自知之明 C、众人拾柴火焰高 D、敬人者,人恒敬之
  • 8. “我是一个怎样的人?我将成为一个怎样的人?我对他人、对社会有什么意义?”这是我们每一个人正确认识自己必须思考和回答的三个问题,而正确认识自己,可以(    )

    ①促进自我发展   

    ②让我们人生完美无缺

    ③促进与他人交往   

    ④只从心理生理方面认识自己

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 9. “当你带着微笑,带着温暖,自然、坦诚地伸出你热情的双手,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情,交更多的知心朋友,就要(    )
    A、消除闭锁心理,与所有人交朋友    B、满足朋友的一切要求 C、毫无保留的把自己的一切告诉朋友    D、开放自己,敞开自己的心扉与他人沟通、交流
  • 10. “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为。正能量对我们有积极影响。下列朋友对“我”的影响中,属于正能量的有(    )

    ①小鹏性格开朗,和他相处我变豁达了   

    ②小华不喜欢上体育课,我也开始讨厌了

    ③小乐见多识广,我也开拓了眼界   

    ④小鸣和其他同学有矛盾,我也跟着不理他了

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 11. 孔子说:“友直、友谅、友多闻,益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。有朋友的陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。友谊能如此打动我们的原因是(    )

    ①友谊是一种亲密关系   

    ②友谊不是一成不变的

    ③友谊是一种心灵的相遇   

    ④友谊是平等的、双向的

    A、①②④ B、①③④ C、.②③④ D、①②③
  • 12. 教育部办公厅发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。你认为上述通知发布的原因有(    )

    ①让学生远离网络,在学校专注学习   

    ②引导学生正确使用网络,保护视力

    ③青少年自控力不足,容易沉迷网络   

    ④切断与网友的联系,提倡现实交友

    A、①② B、③④ C、①④ D、②③

二、非选择题(5小题,共56分)

  • 13. 【快乐学习  健康成长】

    阅读漫画,回答问题。

    (1)、分别指出两幅漫画的主人公学习上遇到了怎样的问题:

    漫画一:学习上缺乏;漫画二:学习上缺乏

    (2)、任选一幅漫画,结合所学的知识对漫画中的主人公进行学习上的开导。
  • 14. 【追逐梦想  赢向未来】

    阅读以下材料,回答下列问题。

    材料一:2022年是中国共产主义青年团成立100周年。五四青年节前夕,习近平总书记寄语广大青年,要“牢记党的教诲。立志民族复兴,不负韶华,不负时代,不负人民,在青春的赛道上奋力赛跑,争取跑出当代青年的最好成绩!”

    材料二:苏炳添在个人社交媒体上发言:“所有梦想在这一瞬间变成现实!请相信自己,没有不可能!”经过多年的坚持不懈,苏炳添成为首位进入奥运百米决赛的亚洲人,他实现了一直追求的梦想,也实现了中国短跑历代前辈的共同梦想。

    (1)、【我牢记】“立志民族复兴”实现中国梦,它的基本内涵是什么?
    (2)、【我畅想】梦想是每个人追寻的愿望。作为时代少年,我们的梦想具有什么特点?
    (3)、【我立志】两则材料共同启示我们青少年应如何去追梦、圆梦?
  • 15. 【情境探究  明辨是非】

    以下是小刚生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

    (1)、情境一:小刚认为,中学时代并不是很长,所以对我们的成长无关紧要。

    小刚的认识是(判断)

    理由:

    (2)、情境二:小刚说:“生的再平凡,我也是限量版的”

    小刚的观点是的表现

    理由:

    (3)、情境三:期中考试的时候,小刚的好朋友要求小刚把答案传给他看看

    小刚的正确做法是:

    理由:

  • 16. 【正确评价  做更好自己】

    阅读材料,回答问题。

    成为中学生后,小刚对自己的认识更丰富了,但是有时也感到困惑。为了更好地了解自己,他征求了同学、老师对自己的评价,总结梳理之后也对自己有了一些新认识。

    同学的评价

    乐乐:“在我看来,小刚是一个热心、活泼的人,我记得在之前的秋季运动会上,小刚表现十分活跃,并且主动组织男生清理了场地垃圾。”

    晓雯:“我感觉小刚是一个比较内向的男生,平时不怎么和女同学说话,经常看他独自做题或读书。”

    老师的评价

    小刚乐于助人,关心集体,思维有逻辑,但是有时候丢三落四,不够细心。

    自己的评价

    我应该是个外向的人,很愿意参加集体活动,为班级做事,但是我又感觉和其他同学没共同话语;我很喜欢思考问题但是有时候过于投入,忽略了其他的事情;听了小雯同学的评价我很努力去迎合别人,试图和所有同学搞好关系,但总是失败,我不知道怎么改变自己,我不喜欢现在的“我”……

    (1)、材料中,小刚是通过哪些途径和角度认识自我的呢?
    (2)、小刚自我认识的过程中不足之处是:请说明理由
    (3)、请你结合材料,并运用所学知识,给小刚同学提一些建议,帮助他做更好的自己。
  • 17. 【品味友谊  携手同行】

    友谊的天空,承载着我们,几多欢乐,几多幸福,兴许还有困扰和烦恼。以下是晓雯同学新学期以来的四则日记节选,请你参与其中并完成相关问题的思考。

    (1)、
    日记一:我与我的好朋友乐乐一直在暗中较劲,如果我考得没他好,我会很不开心,我想我们的友谊不会持久。
    日记一中晓雯的想法错误在于没有认识到:
    (2)、
    日记二:为了学习上赢过乐乐,我时间都用在了学习上,忽略了我的好朋友,大吵一架后他便不再和我联系了。可我好想继续维持与乐乐的友谊。
    请你告诉晓雯应该怎样维持与乐乐的友谊?
    (3)、
    日记三:失去了与乐乐的友谊,我变得喜欢独来独往。后来我在网上交到了很多网友,在与网友聊天时我善解人意,开朗活泼,赢得了网友的欣赏。
    在网上乐乐善解人意、开朗活泼,现实生活中却独来独往,体现网络交往具有怎样的特点?
    (4)、
    日记四:星期日,我与一位叫莉莉的网友特别聊得来,不久,我就对她产生了好奇心:她长什么样?美不美?这时,莉莉也提出了见面的要求。
    请你为晓雯在网上交友提出合理化的建议。