广东省汕头市澄海区2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
试卷更新日期：2022-12-02 类型：期末考试
一、单选题
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1. 下列属于生命现象的是（ ）A、水滴石穿 B、月季花开 C、潮涨潮落 D、汽车启动2. 调查校园的植物种类时，做法错误的是（ ）
A、需要明确调查目的和调查对象 B、需要制定合理的调查方案 C、调查过程只记录自己喜欢的生物 D、要对调查结果进行整理和分析3. 下列属于生物影响环境的是（ ）A、沙漠中的骆驼尿液少 B、南橘北枳 C、雷鸟的羽毛冬天时白色的 D、蚯蚓疏松土壤4. 下列属于生态系统的是（ ）A、地球上所有生物 B、一片森林 C、一个池塘中的所有的鱼类 D、一片森林中的全部红松5. 如图为某生态系统食物网简图，下列说法正确的是（ ）
A、该生态系统中共有5条食物链 B、鹰→兔→草，是该生态系统中的一条食物链 C、作为一个完整的生态系统，图中还缺少分解者 D、鹰体内的重金属多于草6. 被誉为“地球之肺”、“绿色水库”的生态系统是（ ）A、森林生态系统 B、海洋生态系统 C、湿地生态系统 D、草原生态系统7. 探索微观世界离不开显微镜，下列有关显微镜的操作正确的是（ ）A、在高倍镜下对光 B、光线过强时改用凹透镜 C、转动光圈上升镜筒 D、换高倍镜时要转动转换器8. 如图是显微镜的结构示意图，图中表示细准焦螺旋的是（ ）
A、① B、② C、③ D、④9. 在用显微镜观察装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，在下列组合中应选择（ ）A、目镜5×，物镜10× B、目镜10×物镜10× C、目镜10×，物镜40× D、目镜15×，物镜40×10. 下列盖盖玻片方法正确的是(半扁形代表水滴，箭头代表盖的方向)（ ）A、
B、
C、
D、
11. 人体心肌细胞与植物叶肉细胞都具有的结构是（ ）A、细胞壁、细胞膜和液泡 B、细胞膜、细胞质和细胞核 C、细胞膜、细胞质和叶绿体 D、细胞壁、细胞核和液泡12. 运用克隆技术，把白兔乳腺细胞的细胞核转入到黑兔的去核卵细胞中，再将这个卵细胞培育成胚胎后移入灰兔的子宫内。这样生出来的兔，其毛色为（ ）A、黑色 B、白色 C、灰色 D、灰白色13. 如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（ ）
A、c→d→a→b B、a→b→c→d C、a→d→b→c D、a→c→d→b14.如图所示的细胞生命活动的叙述，错误的是（ ）
A、①表示细胞分化过程，②表示细胞分裂过程 B、①过程产生的细胞和原细胞含有相同的遗传物质 C、②过程产生的细胞，形态结构功能发生改变 D、生物体通过①过程和②过程形成组织15. 下列关于单细胞生物说法，错误的是（ ）A、单细胞生物不仅包含草履虫等单细胞动物，还包含单细胞植物和细菌等 B、单细胞生物可以感受外界刺激并作出反应 C、草履虫虽然只有一个细胞，但是具有独立的呼吸器官和消化器官 D、单细胞生物既有对人类有利的一面，又有对人类有害的一面16. 杜鹃花和杜鹃相比，杜鹃花不具有的结构层次是（ ）A、器官 B、系统 C、细胞 D、组织17. 全国各地发生大面积的雾霾天气，专家分析与各地的环境污染有关，思考下列哪种植物可以用来监测空气污染程度（ ）A、水绵 B、水杉 C、葫芦藓 D、紫菜18. 如图为被子植物种子的结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A、甲图属于双子叶植物 B、乙图中的⑩滴加碘液时会变成蓝色 C、豆浆中的营养物质来自于⑤ D、乙图中的胚包括⑦⑧⑨19. “清明前后，种瓜点豆”。我国很多地区都在清明时节春耕播种，这是因为种子的萌发需要（ ）A、充足的光照 B、充足的空气 C、一定的水分 D、适宜的温度20. 现有一批新购买的玉米种子，要对其进行发芽率测定，一般采用的方法是（ ）A、外形观察 B、抽样检测 C、检测一半 D、全部检测21. 菜豆种子的萌发过程，相关叙述错误的是（ ）A、菜豆种子中的胚由受精卵发育而来的 B、子叶中的有机物不断减少 C、萌发过程中细胞分裂，但未分化 D、胚根最先突破种皮发育形成根22. 图为植物的根尖结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A、④有保护功能且是生长最快的部位 B、③的细胞具有很强的分裂增生能力 C、②的细胞停止了分裂，开始迅速伸长 D、①是吸收水分及无机盐的主要部位23. 如图是桃花的结构示意图，下列相关叙述错误的是（ ）
A、这朵花的主要结构是3和7 B、1中的花粉落到4上，在4上完成受精作用 C、受精完成后，3、4、5和花瓣会凋落 D、受精后，6将发育成果实24. 植物生长需要量最大的三种无机盐不包括（ ）A、氮 B、磷 C、钾 D、铁25. 下列关于叶片结构的叙述中，错误的是（ ）A、气孔是植物蒸腾作用的“门户” B、叶片由叶肉、表皮和叶脉三部分组成 C、叶片的叶肉属于分生组织 D、叶脉具有输导作用26. 大树底下好乘凉，那是因为植物的蒸腾作用（ ）A、促进了根对水分的吸收 B、促进了水和无机盐的运输 C、降低了植物体表面的温度 D、提高了大气湿度，增加了降水27. 下列关于“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述，正确的是（ ）A、把天竺葵放在黑暗处一昼夜 B、用黑纸片把叶片的上面遮盖 C、把叶片放入盛有清水的小烧杯中隔水加热 D、该实验证明叶绿素是光合作用的场所28. 能验证植物呼吸作用释放能量的装置是（ ）A、
B、
C、
D、
29. 下列农业生产措施与所依据的生物学原理不匹配的是（ ）A、给茶园中耕松土——促进根的呼吸作用 B、合理密植——提高光合作用 C、向蔬菜大棚中施二氧化碳——促进蔬菜的呼吸作用 D、移栽植物时去掉部分叶片——降低蒸腾作用30. 绿色植物在光下可以进行的生命活动有（ ）①呼吸作用 ②蒸腾作用 ③光合作用
A、①② B、①③ C、②③ D、①②③二、综合题
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31. 读图理解
如图甲所示，洋葱的叶分两种：管状叶呈绿色，伸展于空中；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，洋葱根尖是观察细胞分裂过程的理想材料。图乙至丁是丽丽进行洋葱观察实验时的记录。请据图分析：
(1)、构成洋葱植物体结构和功能的基本单位是。(2)、图乙取材自洋葱鳞片叶内表皮，制作该临时装片时应在载玻片中央滴一滴。用镊子将洋葱鳞片叶内表皮展平后，用来染色的液体是。图乙视野中的细胞排列紧密，属于植物组织中的（选填“保护”或“营养”）组织。(3)、图丙细胞中，起保护和支持作用的结构是[①]，能控制物质进出的结构是[]，细胞中染色最深的结构是[]。与图乙所示的洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，洋葱管状叶叶肉细胞特有的能量转换器是[]。切洋葱时，辣眼睛的物质主要来图丙中的[]。(4)、图丁为洋葱根尖分生区细胞的分裂过程。细胞分裂过程中那些被碱性染料染成深色的物质A，称做。该物质由和两种物质组成，是遗传物质的载体。(5)、若一个细胞连续分裂三次，可以形成的细胞数是个。32. 综合应用：下图是绿色植物光合作用和呼吸作用的概念图，请回答以下问题：
(1)、自然界中用孢子进行繁殖的绿色植物种类有植物、植物和蕨类植物，其中第一种植物每年产生地球上70%的氧气。(2)、从结构上来说，绿色植物细胞中具有② ， 从而能进行光合作用。光合作用的原料是：二氧化碳和③ ， 产物是：有机物和⑤。(3)、呼吸作用是生物的共同特征，其实质是有机物，释放能量。所以，除了绿色植物以外，生态系统中的其他生物成分和也能进行呼吸作用。(4)、动植物细胞都具有⑥ ， 只有呼吸作用（填“强”或“弱”）于光合作用时，植物才能积累有机物。三、实验探究题
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33. 实验探究
科学探究是生物学课程的重要组成部分。生物兴趣小组同学发现，当人们移开花盆时，鼠妇（又称潮虫）会很快爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢？为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”，兴趣小组同学开展了如下实验：
实验步骤：
步骤1：实验装置的中央放入10只大小和生理状态基本相同的鼠妇，在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量，并记录。
步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次。
步骤3：求5次实验的平均值。
(1)、该实验探究的问题是？(2)、该实验的变量是 ， 除变量外，其他条件应相同，体现原则。(3)、实验步骤中重复操作4次，并求平均值的原因是。(4)、分析图示数据统计，可以得出的实验结论是。(5)、若只用1只鼠妇进行实验可以吗？ ， 理由是。(6)、该小组为继续探究水分对鼠妇分布的影响，把实验装置中的透明玻璃板一侧的湿土换成了干燥土壤，你认为还需要改变什么条件？(7)、做完试实验后，应该怎样处理鼠妇？四、资料分析题
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34. 资料分析
资料一：2019年贺岁大片《流浪地球》的故事发生在离现在不远的未来，那时科学家发现，太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人们集结全球之力，建造了一万台行星发动机将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。
资料二：我国西辽河冲积平原上的科尔沁沙地，以前曾遍布森林和草原。20世纪以来，人们大面积毁林开垦，超载放牧，使植被遭到了严重破坏，草场急速退化成沙漠。沙漠一旦形成，不仅破坏了许多动物栖息的场所，而且对农业生产和人类生活构成了严重威胁。
(1)、《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关。地球上所有生物的家园是 ， 它的范围包括大气圈的底部，的大部和的表面，保护它就是保护人类在内的所有生物。(2)、地球为生物提供了阳光、、水、适宜的温度、营养物质和生存空间等赖以生存的条件。(3)、“万物生长靠太阳”，太阳光是影响生物生活的因素，所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳光。(4)、人类的活动使科尔沁从一个“盛长森林和草原”的生态系统，演变为“人造沙漠”，这告诉我们生态系统的自动调节能力是的。(5)、我国的植被中，占据了主体。绿色植物是“空气净化器”，能很好的维持生物圈中的平衡。(6)、人类赖以生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。请列举你在日常生活中保护环境的行为。（答一点即可）
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