贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义市2022-2023学年四年级上学期语文期中考试试卷

试卷更新日期:2022-12-02 类型:期中考试

一、基础知识。(49分)

  • 1. 写规范字:为学患无疑,疑则有长进

  • 2. 看拼音,写词语。

    zhù míng

    mào sheng

    pí láo

    xīn xiān

    yú bō

    hén jì

    cāng yíng

    gōng fu

  • 3. 按要求写词语。
    (1)、宽阔→近义词→反义词   温和→近义词→反义词
    (2)、(词语接龙)慎重→
    (3)、(成语接龙)呼风唤雨→雨打风吹→
    (4)、著→换偏旁变新字
  • 4. 按要求选词填空。
    (1)、顿时人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样 , 有人告诉我们,潮来了。画线部分可以用替换。(人山人海  人声鼎沸)
    (2)、他顿时傻了眼,一转眼时间赛事比分居然就变了。 (列举两个新词代替加点字)
    (3)、看着大家犹豫,我地回答:“我们要学梅花那样 , 永不屈服”。(用“坚”字自行组成合适的词语填空)
    (4)、老家的院落虽然并不是很 , 但是爷爷把它修理得很。(广阔 宽阔 平整 顺滑)
  • 5. 按要求写句子。
    (1)、作为新时代的学生,要好好学习,要有优秀的阅读水平。(加点字造句)
    (2)、是谁在星空下欢快地歌唱呢?当然是那可爱的蟋蟀们。(用拟人和设问仿写)
    (3)、贵州是我的家乡。(扩句,扩两处)
    (4)、盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。(缩句)
  • 6. 日积月累。
    (1)、 , 碧海青天夜夜心。
    (2)、一场秋雨一场寒,
    (3)、智能之士,
  • 7. 课文回顾。
    (1)、《暮江吟》这首诗的作者是 , 诗中描绘的时间是 , 地点是。诗中描写新月初升的诗句是:
    (2)、《题西林壁》作者为 ,诗中“不识 , 只缘。”一句蕴含了“当局者迷,旁观者清”的人生哲理。
    (3)、《精卫填海》选自 , 精卫原为 , 因在东海 , 因此化身精卫鸟,立誓把大海填平。 我们现在用精卫填海比喻

二、阅读天地。(18分)

  • 8. 课内阅读。

    爬山虎的脚(节选)

    爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

    以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

    (1)、回忆课本中句子“爬山虎就是这样一脚一脚往上爬”中加点字能不能换成一步一步?为什么?
    (2)、文中画波浪线的句子写出了爬山虎的脚的 , 它和这段话的最后一句是关系。
    (3)、“这些细丝很像蜗牛的触角。”这样的比喻特别形象,我还会写:这些细丝像
    (4)、联系课文内容,判断作者是怎样观察的,把序号写在后面的括号里。

    ①连续观察

    ②仔细观察

    ①反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。

    ②爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就枯萎了,后来连痕迹也没有了。

  • 9. 课外阅读。

    ____________

    女娲是个神通广大的女神。天地开辟后,她看着四周的原野,觉得十分单调,总想添点什么。

    有一天,女娲来到一条小河边洗脸,河水照出了她的身影。她灵机一动,想让水中的影子和自己一起走动。大雨过后,河边的土变成了泥浆,女娲顺手抓起一团黄泥,搓成娃娃样子的小东西,放在地上,谁知一接触到地面,泥人就活了起来,变成了蹦蹦跳跳的小人儿,喊着“妈妈!妈妈!”跑到女娲身边。

    女娲高兴地给心爱的孩子取了一个名字,这便是“人”。她对自己动手做的小人儿很满意,因为她不再感到孤独。于是,她继续工作着,一心想让更多的生命来到大地上。后来,女娲发现了一个快捷的方法,她取来一根枯藤,伸入泥潭里,把搅浑了的泥浆向地面上挥洒,泥点儿变成了一个个小人儿。

    女娲不停地工作,她感到越来越辛苦。突然,一个小人儿问:“我们能自己造自吗?”女娲异常高兴,就把人分成男人和女人。男人和女人结合就能孕育新人,担负起养育婴儿的责任。就这样,人类便不断繁yǎn衍,一天比一天多。他们三五成群,走向森林,走向田野,大地上布满了人类的足迹。

    (1)、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。
    (2)、根据短文内容,用自己的话回答问题。

    ①女娲为什么要造人?

    ②女娲为了加快造人速度想了一个什么办法?

    (3)、读了此文后,你想对女娲说什么?

三、口语与写作。(33分)

  • 10. 口语表达。

    我国目前正在开展的月球探测工程被命名为“嫦娥工程”,你知道这个名称和哪个神话故事有关吗?这个名称好在哪里?

  • 11. 作文。

    “走月亮”是南方的一种传统民俗,即中秋节妇女盛装出游。请你也根据实际情况,写一写自己家乡的一种民俗,也可以写在民俗活动中发生的一件事。题目自拟。