广东省深圳市罗湖区2022-2023学年九年级上学期历史11月第一次考试试卷（期中）

试卷更新日期：2022-12-01 类型：期中考试

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一、单选题（共23小题；共46分）

  • 1. 亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地。究其原因，大河流域（    ）
    A、自然资源匮乏 B、文明成果丰硕 C、文化积淀厚重 D、适合农业耕作

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  • 2. 黑格尔曾说：古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。这里的“精神”是指（   ）
    A、《汉谟拉比法典》 B、种姓制度 C、雅典民主政治 D、《查士丁尼法典》

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  • 3. 《大英百科全书》记载：“封君赐予封臣一份领地或采邑，为封臣提供保护；作为交换，封臣宣誓对领主的忠诚。”据此，连接封君与封臣之间的纽带是（   ）
    A、土地封赐 B、血缘关系 C、行臣服礼 D、行效忠礼

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  • 4. 柯勒曾说：“大学的出现是十二三世纪心智活动领域最为引人注目的事件。”早期的中世纪大学为适应社会的需要，以职业教育为主，在课程目标上注重专门和实用，因此培养了一批实用型人才。这说明（   ）
    A、大学为反对教会的思想控制而存在 B、西欧教育与学术领域出现新气象 C、大学的课程适应了领主的文化需求 D、大学拥有司法特权和教育自主权

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  • 5. “继续承认奴隶制，但是，规定教、俗各界释放奴隶，改善奴隶地位，承认奴隶具有人的地位”是对《罗马民法大全》的评价。这一评价旨在强调《罗马民法大全》具有（   ）
    A、保守性 B、残酷性 C、进步性 D、滞后性

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  • 6. “在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界都一样——一直处在一层共同的纱幕之下……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。”“纱幕”在意大利烟消云散的根本原因是（   ）
    A、意大利出现了资本主义的萌芽 B、意大利拥有许多文学、艺术巨匠 C、意大利处于地中海航线的中心地位 D、罗马教皇在欧洲的统治地位

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  • 7. 有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员。他们坚持要对他们自己的思想进行表达”。这说明文艺复兴运动（   ）
    A、肯定了天主教会的权威 B、肯定了人的价值和尊严 C、固守了封建等级的观念 D、促进了资本主义的发展

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  • 8. 如图中哥伦布发现“新大陆”的航线是（   ）

    A、① B、② C、③ D、④

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  • 9. 据统计，从15世纪到19世纪的400余年中，非洲的人口损失达到1亿之多。造成这一现象的主要原因是（   ）
    A、奴隶贸易的盛行 B、欧洲人将瘟疫带到非洲 C、工业革命的扩展 D、第一次世界大战的影响

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  • 10.

    下边大事年表揭示了14－17世纪欧洲历史发展的主题是（   ）

    A、欧洲的社会转型 B、欧洲的思想解放 C、欧洲的革命运动 D、欧洲与世界的联系

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  • 11. 1640年，英国议会重新召开，议员们不断抨击国王专权。查理一世恼羞成怒，派军队闯入议会，企图逮捕反对他的议员，挑起了内战。1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国。1689年，议会通过了《权利法案》，确立了议会主权，限制了国王的权力。材料体现的主题是（   ）
    A、英国议会与王权斗争的起因 B、英国君主立宪制确立的进程 C、英国君主立宪制的世界意义 D、英国君主立宪制的扩展

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  • 12. 法国学者托克维尔指出：“法国大革命使世界措手不及，然而它仅仅是一件长期工作的完成，是十代人劳作的突然和猛烈的终结。它通过一番痉挛式的痛苦努力，直截了当地突然间便完成了需要自身一点一滴地、长时间才能成就的事业。这就是大革命的业绩。”材料旨在说明法国大革命（   ）
    A、对世界历史产生了深远的影响 B、改变了法国近代历史的进程 C、革命的过程非常痛苦 D、得到了国内各阶层人民的拥护

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  • 13. 如图是“资本主义制度的初步确立”时期的民主法治建设进程示意图，其中空白处应填入的内容依次是（   ）

    A、《权利法案》    《解放黑人奴隶宣言》    《拿破仑法典》 B、《权利法案》    1787年宪法    《拿破仑法典》 C、《拿破仑法典》    1787年宪法    《解放黑人奴隶宣言》 D、1787年宪法    《权利法案》    《解放黑人奴隶宣言》

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  • 14. 某历史著作中有“火车的发明”“清朝的衰落”“全世界无产者联合起来”“逐渐缩小的世界”等章节。此著作研究的主题最有可能是（   ）
    A、工业文明下的世界 B、晚清政府的徘徊与挣扎 C、社会主义从理想到现实 D、东西方的隔绝与冲突

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  • 15. “1853年，印度第一条铁路通车；英式法律制度被引进；为了向东印度公司输送合格人才，大批英国人被送入刚刚成立的印度大学，印度首批三所大学均成立于1857年。”这说明（   ）
    A、印度逐渐沦为英国的商品市场和原料产地 B、殖民统治促进了印度社会的近代化 C、殖民掠夺是印度民族大起义的根本原因 D、殖民统治是印度社会进步的最主要因素

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  • 16. 下图示意图表现的主题是（   ）

    A、俄国资本主义经济的发展 B、俄国沙皇废除农奴制改革 C、推翻沙皇专制统治的道路 D、改革推动了俄国社会进步

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  • 17. 下表是林肯在不同时期对奴隶制的态度变化，导致这些变化的共同原因是（   ）
    年份 1854 1861 1862
    林肯对奴隶制的态度 立即废除奴隶制 不再要求立即废除奴隶制 必须废除奴隶制
    A、林肯就任美国总统引发了内战 B、林肯根据主要矛盾调整策略 C、林肯是坚定的废奴主义者 D、林肯同情黑人奴隶，主张人人平等

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  • 18. 1888年日本学者松本三之介说：“一国文明之进步，必基于国民本来之元气和性格，绝不是仅凭一朝一夕的模仿和虚饰就可以解决的。然而，我国开国以来一味心醉于泰西文明，产生崇拜泰西文明之风潮，破坏了作为国民独立之根基的国民性格，虚饰了一国之文明。”此材料强调了（   ）
    A、明治维新后日本近代工业快速发展 B、明治维新使日本由封建国家转变为资本主义国家 C、日本走上对外侵略扩张的军国主义道路 D、日本盲目吸收外来文明的危害

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  • 19. 19世纪60年代，美国、俄国和日本为了解决国内面临的严重危机，各自采取了不同的应对方式。其产生的相同作用是都（   ）
    A、促进了资本主义的发展 B、废除了封建专制 C、维护了国家统一 D、摆脱了殖民压迫

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  • 20. 据统计，在第一次工业革命的发明者中，哈格里夫斯是纺织工，怀特是木匠，克隆普敦是纺织工人，瓦特是修理工；而在第二次工业革命中，诺贝尔是化学家，西门子是物理学家，爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖的提名。上述变化说明（   ）
    A、工业革命是简单的技术改良 B、科技发明不再需要经验积累 C、第二次工业革命的影响更大 D、科学与技术的结合程度加深

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  • 21. 平奇贝克在《女工和工业革命》中提及：工厂“使年轻妇女走出狭小的‘家’，这种家在场地、光线、空气、思想和同伴方面都非常有限”“表现自己在交友和社会活动方面的才干”“训练她具备自尊、自立和勇气”。这主要说明工业革命（   ）
    A、促使女性走上企业领导岗位 B、提高了女性的生产积极性 C、增强了女性融入社会的能力 D、培养了女性优良的工作习惯

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  • 22. 他说：“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服”。“他的一生经历了法国大革命前后欧洲社会的激烈变革；他的作品是时代和个性结合的产物”。他是（   ）
    A、贝多芬 B、梵高 C、列夫·托尔斯泰 D、达尔文

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  • 23. “英国的对外贸易联系被破坏了，使它不能像过去那样执世界之牛耳；法国在战争中被德军占领了经济发达的10个省，工农业生产损失严重。德国战败，陷入经济困境。”上述材料反映了一战的影响是（   ）
    A、动摇了欧洲的优势地位 B、促进了殖民地民族觉醒 C、形成了战后世界新秩序 D、削弱了欧洲的殖民力量

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二、解答题（共2小题；共24分）

  • 24. 近代以来，大国崛起深刻影响着世界历史进程。阅读下列材料，回答问题。

    材料一：导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济发展创造了有利条件。

    ——摘自《强国之鉴》

    材料二：大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国欺凌、顺利实现现代化的国家，成为唯一一个挤入帝国主义列强行列，靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。

    ——摘编自《大国崛起》解说词

    材料三：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中，这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础，在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国的

    转移。以第二次世界大战为标志，美国完成了崛起的过程，取代英国成为世界霸权国家。在20世纪的大部分时期，美国主导着全球经济、政治、科学和文化。

    ——摘自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》

    (1)、根据材料一并结合所学知识，指出英国的“宫廷政变”是什么？并指出英国的“政治体制”对社会的影响。
    (2)、根据材料二，指出日本“弃旧图新”的原因。结合所学知识，分析“弃旧图新”对日本社会发展产生的影响。
    (3)、根据材料三，分析美国成为世界霸权国家的主要原因。
    (4)、综合上述材料，你认为近代以来大国崛起的必要条件有哪些？

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  • 25. 阅读材料，完成下列要求。

    材料：表    世界近代史大事记（部分）

    时间 事件
    18世纪中期 英国工业革命开始
    1848年 《共产党宣言》发表
    1861年 俄国农奴制改革实施
    美国内战爆发
    1864年 第一国际成立
    1868年 日本明治维新开始
    19世纪60-70年代 第二次工业革命开始
    1871年 巴黎公社革命爆发

    ——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》编制

    (1)、根据材料，以世纪、年代的呈现方式，简述《共产党宣言》发表的时间。结合所学知识，指出《共产党宣言》的发表有何历史意义？
    (2)、阅读以上材料，提取两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学世界近现代史知识加以论述。（要求：观点明确，根据材料中的两个历史事件，并结合所学世界近现代史一个历史事件，加以论述，史论结合，条理清楚）

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