山西省晋中市灵石县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
试卷更新日期:2022-12-01 类型:期中考试
一、单选题
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1. 6月5日是世界环境日,今年我国的主题“共建清洁美丽世界”。下列做法符合这一主题的是( )A、燃放烟花增添节日气氛 B、推广使用清洁能源 C、随意焚烧农作物秸秆 D、将工业废气排放到高空中2. 规范的实验操作是我们完成实验的基本保障,下列实验操作正确的是( )A、熄灭酒精灯 B、量取液体体积 C、闻药品气味 D、取用固体药品3. 柿子是我国五大水果之一,其营养价值很高,富含蔗糖、维生素C、碘、钙、磷、铁、锌等,其中碘、钙、磷、铁、锌是指( )A、元素 B、原子 C、分子 D、离子4. 我省参与制造的C919大飞机采用的复合材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合价为+4价,则氮元素的化合价为( )A、-3 B、+2 C、+3 D、+45. 下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是( )A、 B、 C、 D、6. “5”网不胜,“G”网开来,第五代移动通信系统5G开启了万物互联新时代,国内5G通信芯片用氮化镓材料制成。如图是元素周期表中的镓元素在信息,下列说法错误的是( )A、镓原子核内质子数为31 B、镓是一种金属元素 C、镓的元素符号为Ga D、镓原子的相对原子质量为69.72 g7. 绿原酸(化学式为C16H18O9)具有抗病毒、抗肿瘤和清除自由基等作用。下列关于绿原酸的叙述正确的是( )A、绿原酸由碳、氢、氧三个元素组成 B、绿原酸中氢、氧元素的质量比为2:1 C、一个绿原酸分子由43个原子构成 D、绿原酸属于氧化物8. 物质是由微粒构成的,用分子、原子的相关知识加以解释,其中正确的是( )
现象或事实
解释
A
稀有气体不活泼,可作保护气
构成它们的原子达到了稳定结构
B
物质热胀冷缩
分子大小随温度改变而改变
C
氧气和臭氧(O3)化学性质不同
氧原子结构不同
D
氧气压缩装进钢瓶中
分子的体积变小
A、A B、B C、C D、D9. 家庭生活和化学实验室都是化学实验的场所,下列实验方案能达到预期目的的是( )A、检验蜡烛燃烧生成二氧化碳 B、探究分子运动现象 C、降低自来水的硬度 D、探究温度对分子运动速率的影响10. 下列图像能正确反映一定质量的二氧化锰和氯酸钾反应时,各物质的质量随反应时间变化关系的是( )A、 B、 C、 D、二、填空题
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11. 如图为我市某日的平均空气质量等级为优,其污染物中对空气质量没有造成影响的是 , 为保护空气,我们可以做到的是。12. 山西老陈醋素有“天下第一醋”的盛誉。从物质分类的角度看,老陈醋属于。打开陈醋的瓶盖,浓郁的醋香扑鼻而来,用微粒的观点解释其原因。13. 2022年世界水日的主题为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”。(1)、地下水是重要水源。雨水经过种植土层和砂层能得到净化,还能补给地下水。种植土层和砂层在净化水的过程中所起的作用是。(2)、目前部分农村的饮用水主要取自地下水。通常地下水的硬度较大,长期饮用会危害人体健康,生活中降低水的硬度常用的方法是。(3)、珍惜和爱护水资源是每个公民应尽的义务。请你写出一条生活中节约用水的做法:。14. 航天员在太空呼吸需要的氧气是采用电解水的方法获得的,请写出该反应的符号表达式 , 其反应的微观实质是。
三、综合题
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15. 新型材料纳米级铁粉具有广泛的用途,它比普通铁粉更易与氧气反应,其制备流程如图所示:(1)、氮气可用分离液态空气的方法得到,氮气在空气中的体积分数约为。(2)、纳米级铁粉在氧气中能自发燃烧生成黑色固体,发生反应的符号表达式为 , 该反应的基本反应类型是。(3)、在制备纳米级铁粉的工艺流程中,氮气的作用是。(4)、上述流程中可以回收利用的物质是。16. 离子推进器
离子推进器,又称离子发动机,广泛应用于空间推进。中国空间站天和核心舱用来调整姿态、维持轨道的霍尔推进器,就是离子推进器的一种。
传统的火箭是通过燃料燃烧(如氢气燃烧),在尾部喷出高速气体实现向前推进的。离子推进器采用同样的喷气式原理,通过电能作用于媒介物质,喷出一束带电粒子,通过反作用力推动航天器进行姿态调整。
一些较旧的离子推进器使用汞推进剂,已逐步被淘汰。目前的离子推进器主要使用氪(Kr)或氙(Xe)推进剂,但成本太高。最新研究指出,加热固态碘使其升华成气体,然后在高速电子的轰击下使其变成带正电的碘离子与自由电子,接着碘离子被加速至排气口排出,成功推动目标向前。碘的价格低廉、产量丰富、储存方便,或使其成为离子推进器的高效推进剂。
(1)、传统的火箭是通过燃料燃烧向前推进的,请写出有关反应的符号表达式。(2)、较旧的离子推进器已逐步被淘汰的原因是。(3)、固态碘升华过程发生了(填“物理”或“化学”)变化。(4)、请写出带一个单位正电荷的碘离子的化学符号。(5)、用碘作为离子推进器的高效推进剂的优点有 (任写一条)。17. 如图所示的物质都是初中化学常见的纯净物,其中甲、乙是组成元素相同的两种液体,B在A中燃烧时集气瓶底部要预先放少量水,丁能使澄清的石灰水变浑浊。它们之间的转化关系如图所示(“→”表示相连的物质可以转化,部分反应物、反应条件已略去)。请回答下列问题:
(1)、物质A在日常生活和生产中有广泛用途,请写出一种。(2)、丙的化学式是 , B在A中燃烧时集气瓶中水的作用是。(3)、A+C→丁反应的符号表达式为。(4)、甲、乙组成元素相同,但化学性质不同的原因是。四、计算题
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18. 我国民间在端午节有一些习俗,如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等,已知艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2),其药用价值非常高。请回答下列问题:(1)、黄酮素的相对分子质量为。(2)、黄酮素中氢、氧元素的质量比。(写出计算过程,下同)(3)、11.1g黄酮素中含碳元素的质量是多少?
五、实验题
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19. 通过化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的一些知识。请结合图示回答问题:(1)、写出标号仪器的名称:①②。(2)、实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为(填字母序号),将高锰酸钾装入试管的操作为 , 该反应的符号表达式是。(3)、若要完成细铁丝在氧气中燃烧的实验,最好选择的收集装置为(填字母序号),若用该装置收集到的氧气不纯净,可能的原因是(写一条)。(4)、实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小,极易溶于水。则制取氨气可以选择的一套装置是。20. 关于催化剂的研究是一项重要的课题,某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。(1)、【任务一】认识催化剂
催化剂在化工生产中起着重要作用,下列说法正确的是____(填字母)
A、不加入催化剂化学反应就不能发生 B、在化学反应前后催化剂的化学性质不发生改变 C、用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物(2)、【任务二】探究催化剂小组同学查阅资料发现氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂,于是进行相应探究:称量0.2g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如图1所示实验。
填写如表:
步骤①现象
步骤⑥结果
步骤⑦现象
实验结论
试管中有极少量气泡产生,带火星的木条没有复燃
称得氧化铜的质量为
氧化铜是过氧化氢分解反应的催化剂
(3)、步骤①③对比可以说明。(4)、步骤②中发生反应的符号表达式为。(5)、步骤④需要用到的仪器有:铁架台(带铁圈)、烧杯、。(6)、【任务三】探究催化剂的催化效果小组同学以生成等体积的氧气为标准,设计了下列几组实验。
序号
5%H2O2溶液的体积
其他物质的质量
温度
氧气的体积
反应所需时间(s)
①
200mL
无
330℃
100 mL
t1
②
200mL
氧化铜2g
330℃
100 mL
t2
③
200mL
二氧化锰2g
330℃
100 mL
t3
实验中若t2>t3 , 可得到的结论是。
(7)、若要比较氧化铜和二氧化锰的催化效果,除了可以测量收集等体积氧气所用的时间外,还可以测量。
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