河南省南阳市卧龙区石桥镇2022-2023学年五年级上学期语文期中试卷
试卷更新日期：2022-12-01 类型：期中考试
一、积累与运用。（41分）
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1. 根据拼音在横线上写词语。
qiàn
chóu
qīn lüè
yōu rán zì dé
镶
谢
mù
chán
lǎn duò
fù jīng qǐng zuì
爱
纠
2. 下列划横线的字音、字形、字义完全正确的一组是（ ）A、粉黛（dǎi） 崩蹋 协调（调节）有序 B、便（pián）宜 隐弊 美中不足（足够） C、削（xiāo）弱 享受 理（道理）所当然 D、眼睑（jiǎn）． 谴责 不动声色（脸色）3. 在下列诗句中“日”字的意义相同的是（ ）①迟日江山丽
②王师北定中原日
③红日初升，其道大光
④前途似海，来日方长
⑤千里江陵一日还
⑥日出江花红胜火
A、②⑥ B、③⑥ C、①④ D、②⑤4. 先补充词语，再按要求做题。(1)、把下面的四字词语补充完整。完归赵 同心力 不其数 难以信
举世名 众星月 千真万 天动地
(2)、写出两个含有数字的成语、。(3)、写出两个含有反义词的成语、。(4)、用“难以信”写一句话。5. 下列句子没有运用比喻修辞手法的是（ ）A、人们协调有序的走在搭石上，嗒嗒的声音，像轻快的音乐。 B、白鹭是一首精巧的诗，一首韵在骨子里的散文诗。 C、小珍珠鸟多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛。 D、靠着地道这种坚强的堡垒，冀中平原上的人民坚持了敌后游击战争。6. 根据要求完成句子。(1)、桂花盛开时，前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）(2)、圆明园的毁灭是中国文化史、世界文化史上不可估量的损失。（缩句）(3)、看到牛郎被哥嫂赶出家门，十分伤心。（改病句）(4)、秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）7. 下列句子分别运用了什么描写，填在后面的横线上。(1)、廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。(2)、“晚饭后，我们就可以把油布都掀开，让您看看菜地的全貌。”队长自豪而又神秘的一笑。(3)、牛郎穿过青翠的树林走到湖边，看到湖面映着晚霞的余光，蓝紫色的波纹晃晃荡荡，不由发出感叹：“真美呀！”(4)、小珍珠鸟放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。8. 根据题目要求做题。(1)、根据平时积累先补充诗句后连线。《少年中国说》 陆游 我劝天公重抖擞，。
《己亥杂诗》 林升 ， 直把杭州作汴州。
《示儿》 梁启超 ， 风尘吸张。
《题临安邸》 龚自珍 王师北定中原日，。
连线：
《少年中国说》 陆游 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
《己亥杂诗》 林升 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
《示儿》 梁启超 鹰隼试翼，风尘吸张。
《题临安邸》 龚自珍 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。(2)、根据对课文内容的理解，把恰当选项的序号填在后面的横线上。①《少年中国说》—— ②《己亥杂诗》——
③《示儿》—— ④《题临安邸》——
A．表达作者希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望。
B．表达作者渴望收复失地，统一祖国的爱国情怀。
C．表达作者对现实的不满和愤慨以及对国家前途命运的担忧。
D．表达作者对少年中国和中国少年的热爱之情和殷切期望。
9. 一直以来，“要不要重建圆明园”备受社会各界的争议，有人反对也有人赞成。你的观点：理由：。
10. 根据平时的积累或课文内容填空。(1)、《将相和》一文中，“将”指 ， “相”指 ， 本文讲述了、、三个小故事，我从中感受到了“相”的品质和“将”的精神。(2)、珍珠鸟是一种怕人的鸟，但在《珍珠鸟》的作者冯骥才的细心照料、精心呵护下，达到了人鸟相依的美好境界，告诉我们：。
(3)、“每当人们上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。”这句话写出了人们走搭石的美景，这里的美包括、、。(4)、《牛郎织女》是动人的民间故事，因牛郎的哥哥和嫂子对牛郎不好，所以牛郎与老牛。后来，在老牛的引导下牛郎和织女结为夫妻，他们 ， 。可是 ， 老牛死了，织女被抓走了，牛郎带着儿女披着牛皮快追上织女时，王母娘娘用簪子划条天河把他们隔开。织女天天 ， 王母娘娘拗不过她，允许他们每年七夕。（选择最恰当词语的序号填在横线上）A．好景不长 B．勤俭节约 C．幸福美满 D．相依为命 E．以泪洗面
F．鹊桥相会 G．勤劳节俭 H．天长地久 I．相互照顾 J．幸福快乐
二、美文有约（29分）
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11. 阅读课文《圆明园的毁灭》选段，完成练习。
①圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
②圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
③1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
(1)、给带点的字选择正确的解释。诗情画意 A．心愿 B．思想；想法 C．境界：情调
西洋景观 A．看 B．景象或样子 C．对事物的认识
武陵春色 A．情景；景象 B．颜色 C．脸上表现的神情
(2)、写出下列词语的近义词或反义词。近义词：景观 仿照 仿佛
反义词：收藏 珍贵 销毁
(3)、找出承上启下的句子。(4)、文段①中画曲线的句子写出了什么？说明了什么？(5)、读文段③中画横线的句子，联系上下文，说说从加点的词语中体会到了什么？(6)、“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。”在全文中起什么作用？表达了作者怎样的情感？(7)、作为一名小学生，当你站在圆明园的废墟旁，你最想说些什么？12. 阅读选文，完成练习。宋庆龄15岁那年，就进了美国佐治亚洲的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了。人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”
这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用温和的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将震动全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有优良的传统……为了它的振兴，无数仁人志士正在进行着艰苦卓绝的斗争！”
教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！”
宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”
(1)、如果给短文加个题目，你觉得短文的题目最好是（ ）。A、宋庆龄 B、我不能忘掉祖国 C、宋庆龄巧辩同学(2)、找出本文的中心句。(3)、文中画横线的句子运用了修辞手法，把比作 ， 说明了。(4)、宋庆龄为什么说“具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰”？表达了她怎样的情感？(5)、今年是中国70华诞，举国上下，一片欢庆，面对正在腾飞的中国，你有哪些希望呢？三、习作芳草地，根据要求写一写，不少于450字。（30分）
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13. 在学校生活中，同学们与你朝夕相处，同桌更是如影随形，你的同桌是怎样的呢？请你大胆运用夸张手法，通过语言、动作、神态、心理等描写“漫画”你的同桌，选一两件事用文字把可爱的同桌“画”出来，要突出其特点，并表达你的情感。题目自拟，如要出现同桌的姓名，请用“小华”代替。
题目：__________▲__________