部编版2022-2023学年四年级上册语文第27课《故事二则》同步练习
试卷更新日期：2022-11-30 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 下面病句修改有误的一项是（ ）A、我们必须做到边读书边思考的好习惯。
改后：我们绝对做到边读书边思考的好习惯
B、小华首先第一个站起来发言。改后：小华第一个站起来发言。
C、这道题全班都做对了，只有小明做错了。改后：这道题除了小明做错了，全班其余同学都做对了。
D、北京的秋天是个美丽的地方。
改后：北京的秋天是个美丽的季节2. 查字典填空。“砸锅”中的“砸”如果不认识，要用 查字法，先查部首 ， 再查 画。“砸”的意思有：①用沉重的东西对准物体撞击；沉重的东西落在物体上。②打破。③（事情）失败。“砸核桃”中“砸”的意思是 ， “事儿办砸了”中“砸”的意思 ， “碗砸了”中“砸”的意思是 。
3. 选词填空。(1)、拜见 拜访①使者请求国王。
②爸爸带我去了他的小学老师。
(2)、工夫 功夫①要想把这个舞蹈跳好，必须下练习。
②雨来只用了三天就学会了游泳。
4. 下列词语依次填入横线上，正确的一项是（ ）。欣赏了精彩的国庆晚会，不管是_______的老者。还是_______的小姑娘，_______的少年，都从内心涌起自豪之情。
A、慈眉善目 膀大腰圆 老态龙钟 B、白发苍苍 威风凛凛 明眸皓齿 C、鹤发童颜 亭亭玉立 眉清目秀 D、老态龙钟 短小精悍 亭亭玉立5. 根据意思选择词语：A.百发百中 B.讳疾忌医 C.病人膏肓 D.防微杜渐
①怕人知道有病而不肯医治，比喻掩饰缺点，不愿改正。
②病到了无法医治的地步，比喻事情严重到了无法挽救的程度。
③每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。
④在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展。
6. 根据课文内容填空。(1)、《扁鹊治病》一文中，表示故事发展先后顺序的时间线索有∶过了十天→→→→。由蔡桓侯的行为，我会想到“”这个成语。这个故事告诉我们∶(2)、扁鹊对蔡桓侯的病共有次诊断，分别是∶病在 ，病到 ， 病至 ， 病入。(3)、《纪昌学射》中，飞卫要求纪昌先下功夫练眼力，并且做到两点∶一是；二是；这个故事告诉我们的道理是∶(4)、本课两则故事中的人物均个性鲜明，蔡桓侯 ， 扁鹊；纪昌；飞卫。7. 按要求完成句子练习。(1)、你已经取得了不小的成绩。你的眼力还不够。(用关联词语合成一句话)(2)、那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。(用相同的修辞方法写句子)(3)、飞卫是一名射箭能手。(改成反问句)二、现代文阅读
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8. 阅读短文，完成练习。
纪昌学箭
飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。
开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不能眨一下。
纪昌对自己的成绩感到很满意，以为练得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西，看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我。”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
取得了这样大的进步，纪昌赶紧跑到飞卫那里，报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头，说：“你就要成功了！”于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。
后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。
(1)、写出词语的近义词。牢牢— 聚精会神—
(2)、依照词语“百发百中”的结构形式，写出两个词语。(3)、用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程，这个词语是 ， 跟这个词意相反的词语是。(4)、飞卫为什么先要纪昌练习眼力呢？(5)、这则故事给我们的启发是什么？9. 课外阅读。知了学飞
传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试了几下，就自满地嚷道：“知了！知了！”
秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。
这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁振翅远飞，真后悔啊！可是这时已经晚了，它只好叹着气说：“迟了！迟了！”
(1)、写出下列词语的反义词。自满——
羡慕——
自由——
(2)、本文从知了求飞写到知了学飞，最后却没学会而后悔不已三个层次写出了知了学飞这件事情，你能从中看出知了的优点和缺点吗？写一写。优点：。
缺点：。
(3)、用横线在文中画出知了不认真学飞的句子。(4)、这则寓言告诉了我们一个什么道理？三、写作题
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10. 本学期即将结束，美好的寒假将要到来。请你给远方的好友王博写一封信，向他介绍一处家乡的风景名胜，并邀请他来你的家乡游玩。注意书信的格式；不少于350字。