浙江省海宁市2022-2023高二上学期语文期中试卷

试卷更新日期:2022-11-28 类型:期中考试

一、基础知识运用(共16分)

  • 1. 填入文段中括号的字形和加点字的读音正确的一项是(    )

    杜甫( )名求见李白,被其飘( ) 灵动所吸引,竟然跟着李白一起去找仙人,挖仙草,炼仙丹。路上,又有一个放浪形的人——高适加入。于是,北方秋天的深山里,多了三个蓬头面的家伙。最终,三人没有任何收获,杜甫选择离开。临行前,杜甫给李白两句诗曰:“痛饮狂歌空度日,飞扬( ) 为谁雄?”中国诗歌史上最伟大的男团“高富白”就此解散。

    A、幕    溢    gāi    gòu    跋邑 B、幕    溢    gāi    hòu    跋邑 C、慕    逸    hái    hòu    拔扈 D、慕    逸    hái    gòu    跋扈
  • 2. 下面画横线处依次填入的成语恰当的一项是(    )

    某青年自问:“怎样面对人生?”他苦思冥想后,竟然从自家房子里悟到了所有答案:

    屋顶说:要     ;日历说:要     ;钱包说:要     ;楼梯说:要    

    A、高瞻远瞩    步步为营    居安思危    与时俱进 B、居安思危    与时俱进    步步为营    高瞻远瞩 C、高瞻远瞩    与时俱进    居安思危    步步为营 D、居安思危    步步为营    与时俱进    高瞻远瞩
  • 3. 对下列甲乙两组的分析不正确的一项是(    )

    甲组:某同学对精彩的篮球比赛有两种不同的描写:

    ①他左躲右闪运球过人,瞄准投球,球应声入篮。

    ②他左躲,右闪,运球,过人,瞄准,投球,球应声入篮。

    乙组:某同学在文章中写自己战胜恐惧时的两段不同描写: .

    ①窗外黑黝黝的树影在刺眼的电光中时隐时现,枝叶在暴风雨中摇摆着,哗哗!哗哗!哗

    哗哗!

    ②窗外黑黝黝的树影在刺眼的电光中时隐时现,枝叶在暴风雨中摇摆着,哗,哗,哗。

    A、甲组①句,不能很好地传达出当时的紧张气氛,不能描摹出精彩场面。 B、甲组②句,只用几个逗号,把句子变短,写出了紧张的比赛气氛和场上队员的敏捷,读起来也更有节奏感。 C、乙组①句,三处拟声词后面都用了叹号,生动地再现了当时“我”内心的恐惧。 D、乙组②句,三处拟声词后面分别换用了逗号和句号,写出了“我”内心的恐惧感非常强烈。
  • 4. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    冬天的田野很干净,冬天的风多,田野被风扫过以后,我们所能看到的就只剩下大块大块干净的土地了,好像被洗过的思绪一样,干净得都没有回忆。春天的田野是妩媚的,妩媚得没了自己的风骨;夏天的田野是张扬的,张扬地炫耀着自己,简直有点恬不知耻;秋天的田野是骄傲的,趾高气昂地显示着自己;只有冬天的田野毫不保留地显示着自己的本色,坚毅地沉默着,不卑不亢。田野里,有的地方会有成片的树林,树叶早就落净了,只剩下枝枝丫丫的。有风的日子里,(    ),高亢的歌声传得很远。

    (1)、下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(    )
    A、枝头在风中歌唱,树叶却会从林中旋转起来 B、树叶会从林中旋转起来,枝头却在风中歌唱 C、旋转起来的是林中的树叶,在风中歌唱的却是枝头 D、在风中歌唱的是枝头,旋转起来的却是林中的树叶
    (2)、对文段中修辞手法判断正确的一项是(    )
    A、比喻    拟人    排比     B、借代    拟人    排比 C、借代    夸张    排比 D、比喻    夸张    对偶
  • 5. 下列对所给病句修改最恰当的一项是(    )

    病句:本次展会围绕以”科技前行、智慧重载”为主题,对我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果进行了全面表现。

    A、本次展会围绕以”科技前行、智慧重载”为主题,全面呈现了我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果。 B、本次展会以”科技前行、智慧重载”为主题,全面表现了我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果。 C、本次展会以”科技前行、智慧重载”为主题,对我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果进行了全面呈现。 D、本次展会围绕以”科技前行、智慧重载”为主题,对我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果进行了全面呈现。
  • 6. 《淮南子·说林训》:“狡兔得而猎犬烹,高鸟尽而强弩藏”。下列人物行为与之最相似的一项是(    )
    A、玛蒂尔德用了十年的时间,还清了所有的债务,佛来思节夫人却告诉她项链是假的。 B、老贝尔曼在风雨之夜,在墙上画了一片长春藤叶,挽救了琼姗,但自己却感染了肺炎,失去了生命。 C、鲁侍萍第二次来到周家,周朴园害怕事情暴露,决定给鲁侍萍一张支票。 D、征辽国、讨方腊之后,梁山好汉十去六七,宋江也被毒死。
  • 7. 对下面这首微型诗的赏析不正确的一项是(    )

    朝阳

    杨玫

    一枚金色

    邮戳了两笺大雁

    春天,一路向北

    A、此诗前两行表述的是画面显现的内容,而后一行却是画外音,是诗的延伸。大雁秋至南飞,春来北归。 B、诗人由大雁北归而联想到“春天,一路向北”,颇有意趣。“一路向北”,如大军挺进,气势非凡,且抒发出了诗人一种美好的春日情怀。 C、此诗在写作上运用了多种修辞手法。一是借代,“金色”代太阳(特征代整体)。二是暗喻,“邮戳”名词用作动词,既喻指朝阳,又言及大雁飞行之事。 D、本诗语言含蓄,“意不浅露,语不穷尽”。表面对春天不着一字赞语,但深层处却字字含有对春天的向往之情。

二、文言文阅读(共8分)

  • 8. 文言文阅读

    曾子耘瓜,误斩其根。曾暂怒,建大杖以击其背。曾子仆地而不知人久之。有顷,乃苏,欣然而起,进于曾皙曰:“也参得罪于大人, 大人用力教参,得无疾乎?”退而就房,援琴而歌,欲令曾皙而闻之,知其体康也。孔子闻之而怒,告门弟子曰:“参来勿内。”曾参自以为无罪,使人请于孔子。子曰:“汝不闻乎? 黄瞽瞍有子日舜舜之事瞽瞍欲使之未尝不在于侧索而杀之未尝可得。小棰则待过,大杖则逃走。故瞽瞍不犯不父之罪,而舜不失杰悉之孝。今参事父,委身以待暴怒,而不避。既身死而陷父于不义,其不孝孰大焉?汝非天子之民也,杀天子之民,其罪奚若?”曾参闻之曰:“参罪大矣。”遂孔子而谢过。

    《孔子家语·六本第十五》

    ①曾子:曾子:名参,孔子的弟子。②曾皙:曾参的父亲,孔子的弟子。③瞽瞍:人名,古帝虞舜之父

    (1)、下列各句中加点字词的解释不正确的一项是(    )
    A、也参得罪于大人  向:朝向 B、参来勿  内:通“纳”,使进入 C、而不避  殪:死 D、孔子而谢过  造:到……去
    (2)、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是(    )
    A、体康也  罪奚若 B、使人请孔子  既身死而陷父不义 C、孔子闻而怒  杀天子 D、退就房    造孔子谢过
    (3)、对文中画波浪线句子的断句,正确的一项是(     )
    A、昔瞽瞍有子/曰舜/舜之事瞽瞍欲使/之未尝不在/于侧索而杀之/未尝可得。 B、昔瞽瞍有子日舜/舜之事瞽瞍/欲使之/未尝不在于侧/索而杀之/未尝可得。 C、昔瞽瞍有子曰舜/舜之事/瞽瞍欲使之/未尝不在/于侧索而杀之/未尝可得。 D、昔瞽瞍有子/曰舜/舜之事瞽瞍欲使之/未尝不在于侧索/而杀之未尝/可得。
    (4)、下列叙述符合原文意思的一项是(    )
    A、曾参由于误伤瓜根而遭到父亲毒打,但他毫无怨言,援琴而歌,希望父亲听见歌声知道

    自己的身体健康。

    B、本文主要记叙曾参误伤瓜根而遭到父亲毒打的故事,说明作为父亲不应该对儿子下毒手。 C、本文引用孔子的故事,意在谴责曾参作为儿子,不应该陷父亲于不义,在父亲暴怒之下危及生命时,要赶快逃开。 D、孔子所认为的孝是作为儿子在父亲暴怒之下危及生命时要赶快逃开,以免陷父亲于不义。
    (5)、将上文中划横线的句子翻译成现代汉语。

    退而就房,援琴而歌,欲令曾皙而闻之,知其体康也。

三、文字表述题(共7分)

  • 9. 古诗句默写

    飞花令,源于古人行酒令时的一种文字游戏。请根据示例要求,掌握飞花令的规则,然后以“花”为令,任选两句,根据提示在横线处填上合适的七言诗句。

    示例:①流直下三千尺②雄雌从绕林间③一夜度镜湖月

    ④夕殿萤思悄然⑤但使龙城将在⑥胡天八月即雪⑦空里流霜不觉

    试题:①自飘零水自流②桃③春

    ④人 ⑤年 ⑥千 ⑦霜

  • 10. 下面是某校“‘雷雨’话剧节”活动的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过100字

四、媒体文阅读。(共6分)

  • 11. 阅读

    中央经济工作会议强调“科技自立自强是促进发展大局的根本支撑,只要秉持科学精神、把握科学规律、大力推动自主创主创新,就一定能够把国家发展建立在更加安全、更为可靠的基础之上”,并把“强化国家战略科技技力力量”列为今年要抓好的重点任务。

    如何尽快实现科技自立自强、为高质量发展提供根本支撑?科技部对“强化国家战略科技力量”有何部署?记者就此专访了科技部党组书记、部长王志刚

    记者:①______?

    王志刚:我们要把党中央对科技创新的厚望和重托转化为加快科技创新步伐的强大动力,统筹国家急迫和长求需求……瞄准人工智能、量子信息、集成电路、生命健康、脑科学、生物育种、空天科技、深地深海等前沿领域,实施一批具有前瞻性、战略性的国家重大,科技项目,坚持系统思维,完善科技创新体制机制,推动重点领域项目、基地、人才,资金一体化配置,构建更加系统、完备、高效的国家创新体系,加强科技开放合作,加快建设科技强国。

    记者:②______?

    王志刚:进入新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,要求我们必须把科技作为推动工作的逻辑起点,向科技创新要答案要方法,打造一支体现国家意志、服务国家需求、代表国家水平的“科技王牌军”。作为国家战略科技力量,要能出大成果、作出大贡献,在维护国家战略利益的关键时刻必须冲得上去,召之能战,战之则胜,下一步,科技部将按照党中央部署,加强国家战略科技力量的系统谋划和题层设计,加快建设国家实验室,重组国家重点实验室体系,发挥好高校和科研院所国家队作用,培育更多创新型领领军企业,打造一批具有国际竞争力的区域创新高地。

    记者:③______?

    王志刚:举国体制是在特定领域实现国家意志的一种特殊制度安排。在新发展阶段,新型举国体制要充分发挥中国共产党领导、中国特色社会主义的制度优势,形成强大的领导力、号召力、动员力、组织力,这是我国科技创新的根本优势。科技部将按照“四个面向"的战略方向,强化政府引导与市场机制相结合,组织动员全国科技力量,凝聚一批具有拼搏奉献和家国情怀的科技人才,打好关键核心技术攻坚战。

    记者:④______?

    王志刚:增强企业的技术创新能力,是加快构建新发展格局、畅通国内国际双循环的一项重要任务。科技部将围绕产业链部署创新链,围绕创新链布局产业链,培育具有国际竞争力的创新型企业。

    一是聚焦产业发展的关键环节、关键领域、关键产品,加大重大创新平台在企业布局力度,鼓励企业牵头组织实施国家重大科技任务。

    二是支持领军企业牵头组建重大创新联合体,集成高校、科研院所的科技成果,统筹行业上下游的创新资源,形成体系化、任务型的协同创新模式。在功能定位上,创新联合体以完成国家重大关键核心技术攻关任务为导向,以国家战略需求为牵引,突破产业安全、国家安全的重大技术瓶颈制约。

    (摘编自《强化国家战略科技力量》,《人民日报》,2021年1月2日)

    (1)、以下选项将记者问的四个问题进行了排序,请选出正确的一项是(    )

    ①如何发挥企业在科技创新中的主体作用

    ②怎样发挥新型举国体制作用,加快关键核心技术攻关

    ③如何尽快实现科技自立自强.

    ④如何理解“国家战略科技力量”?下一步科技部将如何部署推进

    A、③④②① B、④③①② C、③②④① D、④②①③
    (2)、下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是(    )
    A、针对如何尽快实现科技自立自强的问题,王志刚表示要统筹需求,瞄准前沿领域,实施一批重大科技项目,从思维、机制、配置等方面开展工作。 B、关于如何理解“国家战略科技力量”的问题,王志刚表示必须从科技创新出发,打造科技王牌军”,关键时刻能维护国家战略利益。 C、面对有关举国体制和核心技术攻关的问题,王志刚分别解释了二者的定义,然后分别从制度优势、战略方向等层面进行了阐述,并提出举措。 D、被问到如何发挥企业在科技创新中的主体作用时,王志刚表示要从产业发展和组建创新联合体两方面着手,增强企业的技术创新能力。
    (3)、下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是(    )
    A、专访围绕中央经济工作会议强调的若干内容及“强化国家战略科技力量”的重点任务,通过采访相关人物让读者了解会议内容及相关工作安排。 B、王志刚作为受访的一方,就科技部下一步部署推进“国家战略科技力量”所要采取的加强系统谋划、顶层设计等措施,回答了记者的四个问题。 C、记者作为采访的一方,关注中央经济工作会议强调的科技自立自强、强化国家战略科技力量等重要内容,并就关键问题进行提问,展开访谈活动。 D、本篇访谈聚焦于如何处理科技与国家发展的关系,如何贯彻理念、制定策略、部署实施、推进工作等问题,表现出主流媒体对国家发展重大问题的关注。

五、文学作品阅读(共20分)

  • 12. 现代文阅读

    走正门

    王春迪

    老街有句俗语:夏府的地,贺府的房,海府的银子用斗量。贺家发迹早,起初,海爷还是个小油贩子时,贺家就已经钟鸣鼎食,门阔院深,人称“贺丰街”了。

    然而,家有数座金山,不敌一个败子。后来,贺府家道中落,只能靠典当度日。一日,海爷路过贺府门前,看到有个不肖子孙正在卖一只枯瘦的看门狗,海爷不禁喟叹:花无百日红,人无千日好。昔日金玉满堂的贺府,如今只剩下一个金砖碧瓦做的空壳了。

    贺府后来卖给了海爷。因为地势高,地段好,海爷用它做起了油行的门面。贺府后院有个百步宽的天井,青砖铺就,四周景色幽静。还有几棵松柏,枝繁叶茂,傲然挺拔。如此花园,中间竟然立着贺家的祠堂,迁也迁不走,拆又不能拆,看着让人堵得慌。

    起初,每逢清明,贺家的子孙还三三两两地来祭祖。后来便不再有人来了。常有人跟海爷建议,这帮不肖子孙把老祖宗的家底都给败光了,也没脸来了,干脆把那个祠堂拆了吧。

    海爷却说:“不可。”

    后院鸽子多,鸽子屎常落得到处都是,海爷吩咐下人,隔些日子把贺家的祠堂打扫干净。到了清明,贺家没人来,海爷还让人烧香点烛,更新一些被老鼠啃坏的牌位。

    转眼几十个春秋,海爷已白发苍苍。一日,日过三竿,一阵锣鼓开道,老街的百姓跟水一样涌过去,随即,又像拍在岩石上一样分在两边。海爷隐约看到,一个八人抬的轿子在人群中似水浪般起伏。鸣锣十一响!这排场,唯京官才有!海爷微微闭着眼,低着头,垂着手,腰杆子挺直地跪在地上。身后的家人,有的窃窃私语,有的自言自语,求佛保佑,有的甚至浑身发抖,跪在地上半边身子都斜了。

    不一会儿,轿子停在了海爷府前,下来一个官人,下了轿,经过海爷时,像经过一个脚底下的石子儿,啥也没说,径直走进海爷的油行。身后,知府、知县以及各级官员都低着头鱼贯而入。街坊们瞧这架势,心想:生意人恩怨多,海爷得罪人了。

    海爷的几个儿子,嘴止不住地叨叨着“怎么办,怎么办呀”。海爷静静地回过头,眼神一扫,大伙不敢言语了,同时腰杆子也挺了起来。.

    一阵嘈杂的脚步声传来,官人从油行里走了出来,到海爷跟前将海爷扶了起来。海爷觉得此人两手温软有力,微微抬头,见他天庭饱满,地阁方圆,髯须飘逸,两肩圆厚,一副贵人之相。再看那官服,绣的是孔雀,顶戴蓝宝石花翎。未等海爷说话,官人便说:“本官乃贺家后人,一别数十年,如今故地重游,旧迹难辨,唯有当年祠堂,托您照料,仿如昨日。本官不胜感激,刚才失礼,颇有得罪。”说着,官人要弯腰拜谢,被海爷一把托住。海爷气定神闲地微微一笑,道:“举手之劳,荣幸之至。”随后,两人有说有笑,一同走进了昔日的贺府。

    当日,老街的每一个角落都在谈论着这件事,大伙都觉得,多亏海爷当初的仁义。倘若当初海爷一冲动把祠堂给拆了,保不准今几个会出什么事情。

    一日,外面下着大雨,海爷闲来无事,把几个儿子儿媳妇叫到跟前喝茶,海爷若无其事地问他们:“知道当初为啥我没拆贺家的祠堂吗?”

    小儿媳鬼精,抢嘴说:“是老爷您仁义。

    海爷笑笑,抿了一口茶,起身,眼睛望着窗外,好似看到了几十年前的情景。海爷说:“贺家人搬走后的头几年,贺家还有不少后人来祭祖,其他人来的时候,都跟老鼠似的钻进钻出,拜祭时,有的说说笑笑,有的哭得撕心裂肺,进进出出,都走侧门,怕遇到熟人。”

    “唯有一年轻女人,一手拎着篮子,一手领着一个孩子,清早最先来。娘儿俩大大方方地从正门进来,进来后,先将祠堂里里外外擦洗一遍,然后从篮子里拿出一个干净的蒲团,让孩子端端正正地跪拜。拜祭完,整理好衣裳,再昂首阔步地走出去。娘儿俩穿的都是粗布衣服,有的地方还带着点补丁,却十分干净。这样的穿着,从富丽堂皇的大门进出,难免会被众人指点议论,但那娘儿俩,始终抬头挺胸,遇到认识的街坊,还让孩子有礼有节地问好。”

    海爷说:“贺家有这样的娘儿俩,谁还敢拆他家的祠堂?这么些年了,也不知道那天那个官人,是不是当年那个孩子?”

    说到这里,海爷站起来,面对贺家祠堂,一脸严肃和恭敬,幽幽地说:“腰杆子才挺得直,才敢走正门啊。”

    小儿媳没弄懂,嘀咕道:“不就是没走侧门走正门吗?这有啥啊?”

    海爷听罢,长叹一声,背着手,回屋去了。

    (1)、下列对这篇小说的赏析不恰当的两项是(    )
    A、小说开头以老街上的“夏府的地,贺府的房,海府的银子用斗量”这一俗语开篇,主要是为了引出之后对贺家的介绍。 B、做了京官的贺家后人返乡时,海爷的家人“有的甚至浑身发抖,跪在地上半边身子都斜了”,说明海爷的家人因得罪了贺家而害怕。 C、起初,每至清明,贺家的子孙三三两两前来祭祖,后来便不再有人来了,这说明贺家人的祭祖观念随着家境的变化而变淡。 D、小说通过细节描写和侧面烘托生动细致地刻画了海爷这一有长远目光、行事果断但又胆小怕事的人物形象。 E、海爷买下贺府,并精心照料祠堂,贺府后人还乡寻旧,感念海爷恩德,这一情节前后照应,设计自然而又精巧。
    (2)、分析小说第三段写贺府后院环境的作用。
    (3)、小说中略写了海爷的小儿媳。请简要分析小儿媳在全文中有何作用。
    (4)、小说最后一段“海爷听罢,长叹一声,背着手,回屋去了”,结合全文看,有什么作用?
    (5)、小说标题“走正门”的好处是什么?对你有什么启发?请谈谈你的理解。

六、作文(40分)

  • 13. 阅读下面的材料,根据要求作文。

    材料一:在2021年春晚相声《如此家长》中,金菲扮演的爸爸为了不让儿子输在起跑,线上,从幼儿园开始就给他报了语文、数学、英语课程,将画画、书法、钢琴、舞蹈等看作孩子才艺必修课,还别出心裁地让孩子学爬旗杆、耍飞叉、打弹弓、捏面人、吞铁球、嚼灯泡等别人不会的所谓“绝技”。

    材料二:大年初一,贾玲导演的电影《你好,李焕英》,笑倒了一片人,也看哭了一片人。电影的众多泪点里,让人印象最深的是这一个:酒桌上,女儿贾晓玲给妈妈李焕英“看相”,告诉她,未来她的女儿美丽大方、学习优秀、工作好、赚得多……而妈妈却说:“我未来的女儿,我就让她健康快乐就行了。”

    请结合材料内容,联系自身现实,以XX中学一名学生的身份,写一篇在家长会上的发言稿,主题为“我想成为这样的人”,不少于700字。要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。