浙教版备考2023年中考数学一轮复习17.二元一次方程(组)及其解法
试卷更新日期:2022-11-26 类型:一轮复习
一、单选题(每题3分,共30分)
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1. 下列方程组是二元一次方程组的是( )A、 B、 C、 D、2. 利用代入法解方程组将①代入②得( )A、 B、 C、 D、3. 在用代入消元法解二元一次方程组时,消去未知数x后,得到的方程为( )A、 B、 C、 D、4. 如果是关于x和y的二元一次方程的解,那么m的值是( )A、 B、4 C、 D、25. 已知关于x、y的方程组的解满足2x-y=2k,则k的值为( )A、k B、k C、k D、k6. 已知和是方程的解,则 , 的值为( )A、 , B、 , C、 , D、 ,7. 若二元一次方程2x+y=3,3x﹣y=2和2x﹣my=﹣1有公共解,则m的取值为( )A、﹣2 B、﹣1 C、3 D、48. 已知关于x,y的方程组 的解为 ,则关于方程组 的解为( )A、 B、 C、 D、9. 已知关于 , 的方程组 , 以下结论正确的有个.( )
①不论取什么实数,的值始终不变;②存在实数 , 使得;③当时,;④当 , 方程组的解也是方程的解.
A、1 B、2 C、3 D、410. 《算法统宗》中有一道题为“隔沟计算”,其原文是:甲乙隔沟放牧,二人暗里参详,甲云得乙九只羊,多你一倍之上;乙说得甲九只羊,二家之数相当,两人闲坐恼心肠,画地算了半晌.这个题目的意思是:甲、乙两个牧人隔着山沟放羊,两人都在暗思对方有多少只羊,甲对乙说:“我若得你9只羊,我的羊多你一倍.”乙对甲说:“我若得你9只羊,我们两家的羊数就一样多.”设甲有x只羊,乙有y只羊,根据题意列出二元一次方程组为( )A、 B、 C、 D、二、填空题(每题3分,共18分)
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11. 若方程 是关于x、y的二元一次方程,则 .12. 某果园计划种植梨树和苹果树共1000株,实际上梨树种植量比计划增长10%,而苹果树种植量比计划减少5%.若设实际种植梨树x株,苹果树y株,列二元一次方程为.13. 已知关于x,y 的 二元一次方程组 的解互为相反数,则k的值是 .14. 已知二元一次方程组的解是;那么方程组的解是 .15. 已知关于x、y的方程组 , 其中﹣3≤t≤1,给出下列结论:①是方程组的解;②若x﹣y=3,则t=1;③若M=2x﹣y﹣t,则M的最小值为﹣3;其中正确的有(填写正确答案的序号).16. 对于实数 , , 定义运算“”: , 例如 , 因为 , 所以若 , 满足方程组 , 则 .
三、解答题(共10题,共72分)
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17. 解下列方程组:(1)、(2)、18. 已知:关于的方程组的解为负数,求的取值范围.19. 已知与都是方程的解,求a、b的值.20. 已知关于的二元一次方程组的解也是关于的二元一次方程的一组解,求的值.21. 一个被墨水污染了的方程组: , 小明回忆道:“这个方程组的解是 , 而我求的解是 , 经检验后发现,我的错误是由于看错了第二个方程中的系数所致”根据小明的回忆,你能求出原方程组吗?22. 阅读下列材料:
小明同学在学习二元一次方程组时遇到了这样一个问题:解方程组 , 小明发现如果用代入消元法或加减消元法求解,运算量比较大,容易出错.如果把方程组中的看成一个整体,把看成一个整体,通过换元,可以解决问题.以下是他的解题过程:
令 , .
原方程组化为 ,
解得 ,
把代入 , ,
得 ,
解得 .
∴原方程组的解为 .
请你参考小明同学的做法解方程组:
(1)、(2)、23. 对于实数m , 可用[m]表示不超过m的最大整数,例如:[2.7]=2, .(1)、 ,[0]=;(2)、若实数x满足 , 求满足条件的x的值.24. 阅读下列解方程组的方法,然后解答问题:解方程组时,小明发现如果用常规的代入消元法、加减消元法来解,计算量大,且易出现运算错误,他采用下面的解法则比较简单:
②-①得: , 即.③
得:.④
①-④得: , 代入③得.
所以这个方程组的解是.
(1)、请你运用小明的方法解方程组.(2)、规律探究:猜想关于、的方程组的解是.25.(1)、点点在解方程组 时,采用了一种“整体代换”的解法:解:将方程 变形: ,即
把方程 代入 得: ,所以 .
把 代入 得, .
所以方程组的解为 .
请你模仿点点的“整体代换”法解方程组 .
(2)、 表示一个两位数,其中 为 的整数.圆圆在研究 平方的规律时发现:.
.
猜想 的结果,并说明理由.
26. 阅读下列材料,解答提出的问题.我们知道,二元一次方程 有无数组解,如果我们把每一组解用有序数对 表示,就可以标出一些以方程 的解为坐标的点,过这些点中的任意两点可以作一条直线,发现其它点也都在这条直线上.反之,在这条直线上任意取一点,发现这个点的坐标是方程 的解.我们把以方程 的解为坐标的所有点组成的图形叫做方程 的图象,记作直线 .
(1)、【初步探究】下列点中,在方程 的图象 上的是______;A、 B、 C、(2)、在所给的坐标系中画出方程 的图象 ;(3)、【理解应用】直线 , 相交于点M,求点M的坐标;(4)、点 , 分别在直线 , 上.当 时,请直接写出a的取值范围.